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文档简介
2022-2023学年高一物理下期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)下列说法正确的是A.物体速度变化量越大,则加速度越大B.物体动量发生变化,则物体的动能一定变化C.系统所受合外力为零,则系统的动量一定守恒D.合外力对系统做功为零,则系统的动量一定守恒2、(本题9分)如图所示,场强为E=1.0×102V/m的匀强电场中,有相距d=2.0×10-2m的A、B两点,A、B连线与电场方向的夹角为,则A、B两点间的电势差为A.1.0V B.VC.2.0V D.3.0V3、(本题9分)如图所示,电源的电动势恒定,内阻不计,R1、R2、R4均为定值电阻,R3是一紫外线传感器,其电阻率随紫外线强度的增大而减小。当R3所在处紫外线强度增大,R1的电流I和R3两端的电压U的变化情况是A.I变大,U变大B.I变大,U变小C.I变小,U变小D.I变小,U变大4、(本题9分)为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力F2作用,使木块恰好匀速向下运动(弹簧随木块一起向下运动),如下图所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G,则动摩擦因数μ应等于()A. B. C. D.5、(本题9分)如图,质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P缓慢地拉至轻绳与竖直方向夹角为处。重力加速度为g,下列说法正确的是()A.小球的重力势能增加B.拉力F所做的功为C.拉力F所做的功为D.绳的拉力所做的功为6、(本题9分)如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为和的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上.现使B瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图象信息可得A.在时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都处于伸长状态B.从到时刻弹簧由压缩状态恢复到原长C.两物体的质量之比为=1∶2D.在时刻A与B的动能之比为7、(本题9分)由多颗星体构成的系统,叫做多星系统.有这样一种简单的四星系统:质量刚好都相同的四个星体A、B、C、D,A、B、C分别位于等边三角形的三个顶点上,D位于等边三角形的中心.在四者相互之间的万有引力作用下,D静止不动,A、B、C绕共同的圆心D在等边三角形所在的平面内做相同周期的圆周运动.若四个星体的质量均为m,三角形的边长为a,引力常量为G,则下列说法正确的是A.A、B、C三个星体做圆周运动的半径均为B.A、B两个星体之间的万有引力大小为C.A、B、C三个星体做圆周运动的向心加速度大小均为D.A、B、C三个星体做圆周运动的周期均为8、(本题9分)地球半径为R,地面上重力加速度为g,在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星,其线速度的大小可能是()A. B. C. D.9、从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度—时间图象如图所示。在0~t2时间内,下列说法中正确的是()A.物体I所受的合外力不断减小,物体II所受的合外力恒定B.在第一次相遇之前,t1时刻两个物体I、II相距最远C.物体I一定在t2时刻之前追上物体IID.两个物体I、II的平均速度大小都是10、(本题9分)已知月球质量约为地球质量的,月球半径约为地球半径的,地球的第一宇宙速度为v,则()A.月球表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比约为4∶81B.月球表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比约为16∶81C.载人飞船“近月”运行的速度与“近地”运行的速度之比约为2∶9D.在月球表面发射绕月探测器的最小速度约为二、实验题11、(4分)(本题9分)某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放.小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题:(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g,为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的(填正确答案标号).A.小球的质量mB.小球抛出点到落地点的水平距离sC.桌面到地面的高度hD.弹簧的压缩量△xE.弹簧原长l0(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=.(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s—△x图线.从理论上可推出,如果h不变.m增加,s—△x图线的斜率会(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s—△x图线的斜率会(填“增大”、“减小”或“不变”).由图(b)中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△x的次方成正比.12、(10分)某实验小组利用如图1所示的装置,探究物体的加速度与合外力、质量关系,将光电门A、B固定在一端带定滑轮的长木板上的适当位置,小车上固定有挡光片,挡光片宽度d较小,可将挡光片经过光电门过程中的平均速度近似看成小车经过A、B两点的瞬时速度。实验进行了如下的操作:(1)将长木板没有定滑轮的一端适当垫高,以平衡小车下滑时所受的摩擦力。具体操作为:小车_____(填“挂着”或“不挂”)钩码,反复调整垫块位置(或高度),将小车从长木板上轻推一下,观察小车的运动情况,使小车经过光电门A、光电门B时的挡光时间_________(填“相等”或“不相等”)。(2)将小车和钩码用细绳拴接,跨过定滑轮后将小车从长木板的一定高度处由静止释放。已知钩码的质量为m,小车与挡光片的总质量为M,挡光片的宽度为d,两光电门之间的距离为s,小车经过光电门A、光电门B时的时间分为t1和t2。下列:①小车经过光电门A、光电门B的瞬时速度的表达式分别为vA=_________,vB=_________,加速度的表达式a=_________。(用题中已知物理量表示)②该小组的同学在探究加速度与外力的关系时,保持小车与挡光片的总质量M不变,通过改变钩码的质量m,得到了多组实验数据,画出小车的a-F图像(实验中满足m<<M,F≈mg),如图2所示。如果实验误差很小,则a-F图像应为____(填“甲”“乙”或“丙”)图线;如果长木板保持水平或倾角过小,则a-F图像应为____(填“甲”“乙”或“丙”)图线。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A、根据加速度的定义,知物体速度变化越大,加速度不一定越大,还与速度变化所用时间有关,故A错误;
B、物体动量发生变化,可能是动量的方向变化,而动量大小没变,速度大小没变,则动能不变,故B错误;
C、系统所受合外力为零,则系统的动量一定守恒,而合外力对系统做功为零,则系统的动量不一定守恒,故C正确,D错误.点睛:解决本题的关键要明确动量与动能的区别,掌握动量守恒的条件:系统所受合外力为零,可借助于动量定理来理解.2、A【解析】
由题知,E=1.0×102V/m,d=2.0×10-2m,根据匀强电场中电势差和电场强度的关系:故A正确。3、B【解析】
R3是一紫外线传感器,其电阻率随紫外线强度的增大而减小;当R3所在处紫外线强度增大,R3的阻值减小,电路总电阻减小,电路总电流增大,流过R1的电流I增大;据知,R2两端的电压减小;据知,流过R2的电流I2减小;据知,流过R4的电流I4增大,则R4两端的电压U4增大;据知,R3两端的电压U减小.A.与分析结果不符,故A项错误.B.与分析结果相符,故B项正确.C.与分析结果不符,故C项错误.D.与分析结果不符,故D项错误.4、A【解析】试题分析:木块恰好匀速向下运动,说明木块受力平衡,则有;f=G+F2;f=μF1,解得:故选A.考点:物体的平衡【名师点睛】本题主要考查了平衡条件及滑动摩擦力的公式,难度不大,属于基础题。5、B【解析】
小球的重力势能增加,选项A错误;由能量关系可知,拉力F所做的功等于重力势能的增量,为,选项B正确,CD错误;6、BD【解析】试题分析:图线与坐标轴围成的面积表示位移,在时刻B的位移大于A的位移,此时弹簧处于拉伸状态,在时刻B做加速运动,即受到向右的弹力,所以此时弹簧处于压缩状态,当B的加速度为零时,弹簧弹力为零,所以时刻B受到的弹力为零,即弹簧恢复原长,故从到时刻弹簧由压缩状态恢复到原长,在A错误B正确;由于过程中两者和弹簧组成的系统动量守恒,故从0~过程中有,解得,故,C错误;在时刻A的速度为,B的速度为,根据,解得,故D正确.考点:考查了牛顿第二定律,动量守恒定律,【名师点睛】对于这类弹簧问题注意用动态思想认真分析物体的运动过程,注意过程中的功能转化关系;解答时注意动量守恒和机械能守恒列式分析,同时根据图象,分析清楚物体的运动情况7、BC【解析】
A.A、B、C绕等边三角形的中心D做圆周运动,由几何关系知:它们的轨道半径为:,故A错误;B.根据万有引力公式,A、B两个星体之间的万有引力大小为,故B正确;C.以A为研究对象,受到的合力为,根据牛顿第二定律,F=ma向,A、B、C三个星体做圆周运动的向心加速度大小:,故C正确;D.根据合力提供向心力有:,得A、B、C星体做圆周运动的周期为:,故D错误.【点睛】先求出任意两个星体之间的万有引力,从而得出每一星体受到的合力,该合力提供它们的向心力.根据几何关系求出星体的轨道半径,结合合力提供向心力求出线速度、向心加速度和周期.8、BC【解析】
第一宇宙速度是绕地球做圆周运动的最大速度,也是近地轨道上圆周运动的速度,故在近地轨道上卫星的半径为R,所受万有引力与重力相等,则有:可得第一宇宙速度大小为,又因为第一宇宙速度是围绕地球做圆周运动的最大线速度,故在高空运行的人造地球卫星的线速度均小于.A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论相符,选项B正确;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论不相符,选项D错误;9、ABC【解析】
A.根据图象的斜率表示加速度,由图象可知,物体I做加速度越来越小的加速运动,所受的合外力不断减小,物体II做匀减速直线运动,所受的合外力不变,故A正确;B.速度图象与坐标轴围成的面积表示位移,由图可知在第一次相遇之前,时刻两物体面积差最大,相距最远,故B正确;C.t2时刻,物体I的位移比物体II的位移大,两者又是从同一地点同时开始运动的,故物体I一定在t2时刻之前追上物体II,故C正确;D.物体II做匀减速直线运动,由图可知,0~t2时间内,物体II的平均速度由于t2时刻,物体II的位移比物体I的位移小,所以物体II的平均速度大小于物体I,故D错误。故选ABC。10、BC【解析】
A.根据万有引力公式与重力的关系可得B正确,A错误;C.根据万有引力公式和牛顿第二定律可得C正确;D.在月球表面发射绕月探测器的最小速度与绕月球表面飞行速度相同,因此约为,D错误。故选BC。二、实验题11、(1)ABC(2)(3)减小增大2【解析】
(1)由平抛规律可知,由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度,进而可求出物体动能,所以本实验至少需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s、桌面到地面的高度h,故选ABC.(2)由平抛规律可知:竖直方向上:h=gt2,水平方向上:s=vt,而动能Ek=mv2联立可得Ek=;(3)由题意可知如果h不变,m增加,则相同的△L对应的速度变小,物体下落的时间不变,对应的水平位移s变小,s-△L图线的斜率会减小;只有h增加,则物体下落的时间增加,则相同的△L下要对应更大的水平位移s,故s-△L图线的斜率会增大.弹簧的弹性势能等于物体抛出时的动能,即Ep=,可知Ep与△s的2次方成正比,而△s与△L成正比,则Ep与△L的2次方成正比.【点睛】本题的关键是通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能,然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式,弹性势能转化为物体的动能,从而得出结论.根据x与△L的图线定性说明m增加或h增加时x的变化,判断斜率的变化.弹簧的弹性势能等于物体抛出时的动能和动能的表达式,得出弹性势能与△x的关系,△
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