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2022-2023学年高一物理下期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)某人将石块从某高处以5m/s的速度水平抛出,落地点距抛出点的水平距离为5m。忽略空气阻力,g取10m/s2,则石块落地时间和抛出点的高度分别是()A.1s5m B.1s10mC.2s5m D.2s5m2、(本题9分)两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个摆球在运动过程中,相对位置关系示意图正确的是图中的()A. B.C. D.3、质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列图象中可能正确的是()A. B.C. D.4、(本题9分)如图所示,半圆形的光滑固定轨道槽竖直放置,质量为m的小物体由顶端从静止开始下滑,则物体经过槽底时,对槽底的压力大小为A.2mg B.3mg C.mg D.5mg5、(本题9分)物体沿不同的路径从A运动到B,如图所示,则()A.沿路径ACB重力做的功大些B.沿路径ADB重力做的功大些C.沿路径ACB和路径ADB重力做功一样多D.以上说法都不对6、如图所示,半径为R的大圆环通过细轻杆固定在竖直平面内,质量为m的小环(可视为质点)套在大环上,从大环的最高处由静止滑下,不计一切摩擦,以大环底所在的水平面为参考平面,重力加速度为g,则小环()A.在任何位置的机械能为mgRB.在任一直径两端的机械能之和为5mgRC.在任一直径两端的势能之和为3mgRD.在任一直径两端的动能之和为2mgR7、(本题9分)如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,从斜面顶端以速度水平抛出一小球,经过时间恰好落在斜面底端,速度是v,不计空气阻力.下列说法正确的是A.若以速度2水平抛出小球,则落地时间大于B.若以速度2水平抛出小球,则落地时间等于C.若以速度水平抛出小球,则撞击斜面时速度方向与v成θ角D.若以速度水平抛出小球,则撞击斜面时速度方向与v同向8、(本题9分)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和.取地面为重力势能零点,该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示.重力加速度取10m/s1.由图中数据可得A.物体的质量为1kgB.h=0时,物体的速率为10m/sC.h=1m时,物体的动能Ek=40JD.从地面至h=4m,物体的动能减少100J9、如图电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头向上滑动时,三个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U1、U2表示。下列判断正确的是A.U1增大,I增大,不变B.U2减小,I增大,减小C.U1U2D.减小10、(本题9分)如图所示,轻质弹簧左端固定,右端与质量为m的重物相连,重物套在固定的粗糙竖直杆上.开始时重物处于A处,此时弹簧水平且处于原长.现将重物从A处由静止开始释放,重物下落过程中经过B处时速度最大,到达C处时速度为零,已知AC的高度差为h.现若在C处给重物一竖直向上的初速度v,则圆环恰好能回到A处.已知弹簧始终在弹性限度内,重物与杆之间动摩擦因数恒定,重力加速度为g,则下列说法中正确的是A.重物下滑到B处时,加速度为零B.重物在下滑过程中所受摩擦力先增大后减小C.重物从A到C的过程中弹簧的弹性势能增加了D.重物与弹簧组成的系统在下滑过程中机械能损失大于上升过程中机械能的损失11、老师课上用如图所示的“牛顿摆”装置来研究小球之间的碰撞,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高且位于同一直线上,用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球.当把小球1向左拉起一定高度后由静止释放,使它在极短时间内撞击其他小球,对此实验的下列分析中,正确的是()A.上述实验中,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同B.上述碰撞过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度后,在同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度大于小球1、2、3的释放高度D.若只用小球1、2进行实验,将它们分别向左、右各拉起一个较小的高度,且小球1的高度是小球2的两倍,由静止释放,可观察到发生碰撞后两小球均反弹并返回初始高度12、2017年4月23日至4月27日,我国天舟一号货运飞船对天宫二号进行了推进剂补加,这是因为天宫二号组合体受轨道上稀薄空气的影响,轨道高度会逐渐降低,天宫二号运动中需要通过“轨道维持”使其飞回设定轨道.对于天宫二号在“轨道维持”前后对比,下列说法正确的是()A.天宫二号在“轨道维持”前的速度比“轨道维持”后的速度大B.天宫二号在“轨道维持”前的周期比“轨道维持”后的周期小C.天宫二号在“轨道维持”前的重力势能比“轨道维持”后的重力势能大D.天宫二号在“轨道维持”前的机械能与“轨道维持”后的机械能相等二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线_______。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛__________。(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为__________m/s(g=9.8m/s2)。(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为_______m/s;B点的竖直分速度为________m/s(g=10m/s2)。(结果均保留两位有效数字)14、(10分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6v的交流电荷直流电两种。重锤从高处静止开始下落,重锤上拖着的纸袋打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律。(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上C.用天平测出重锤的质量D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带E.测量纸带上某些点间的距离F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的或者操作不当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因。答:________________________________________________________________________________________________________(2)某同学按照正确的操作选得纸带如右。其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为____________,而动能的增加量为____________,(均保留3为有效数字,重锤质量用m表示)。这样验证的系统错误总是使重力势能的减少量____________动能的增加量(选填“大于”、“小于”或“等于”)原因是____________;该同学又在纸带上继续选取计数点D、E、F······后,测量它们到起始点O的距离h,并计算出打相应计数点时重锤的速度v,通过描绘-h图象去研究机械能是否守恒。若实验中重锤所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不变,从理论上分析,合理的-h图象是图中的________________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,竖直平面内的轨道由直轨道AB和圆弧轨道BC组成,直轨道AB和圆弧轨道BC平滑连接,小球从斜面上A点由静止开始滑下,滑到斜面底端后又滑上一个半径为的圆轨道;(1)若接触面均光滑,小球刚好能滑到圆轨道的最高点C,求斜面高h;(2)若已知小球质量m=0.1kg,斜面高h=2m,小球运动到C点时对轨道压力为mg,求全过程中摩擦阻力做的功.16、(12分)(本题9分)我国科学家正在研究设计返回式月球软着陆器,计划在2030年前后实现航天员登月,对月球进行科学探测。宇航员在月球上着陆后,自高h处以初速度v0水平抛出小球,测量出小球的水平射程为L(这时月球表面可以看成是平坦的),已知月球半径为R,万有引力常量为G。(1)试求月球表面处的重力加速度g.(2)试求月球的质量M(3)字航员着陆后,发射了一颗绕月球表面做匀速圆周运动的卫星,周期为T,试求月球的平均密度ρ.17、(12分)(本题9分)如图所示,传送带与地面成夹角θ=37°,以4m/s的速度顺时针转动,在传送带下端轻轻地放一个质量m=1kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=1,已知传送带从A到B的长度L=6m,求物体从A到B过程中传送带克服物块摩擦力做功的平均功率?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】
平抛运动水平方向做匀速运动,则x=v0t,则;竖直方向做自由落体运动,则;故选A.2、B【解析】
小球做匀速圆周运动,对其受力分析如图所示,由牛顿第二定律则有mgtanθ=mω2Lsinθ整理得:Lcosθ=是定值则两球处于同一高度,故B项与分析相符。3、D【解析】解:A、物体做曲线运动,物体的速度的方向是沿着轨迹的切线方向的,所以A错误;B、物体受到的合力应该指向运动轨迹的弯曲的内侧,并且合力的方向和加速度的方向是相同的,所以加速度的方向也是指向运动轨迹的弯曲的内侧,由此可以判断BC错误,D正确;故选D.【点评】根据物体的运动轨迹来判断受到的合力的方向,合力应该指向运动轨迹的弯曲的内侧,这是解决曲线运动的时候经常用到的知识点.4、B【解析】
根据动能定理得:得:根据牛顿第二定律得:则:.A.2mg,与结论不相符,选项A错误;B.3mg,与结论相符,选项B正确;C.mg,与结论不相符,选项C错误;D.5mg,与结论不相符,选项D错误.5、C【解析】由A到B不管沿哪条路径高度差相同,则重力做功相同,则C正确,ABD错误,故选C.点睛:本题考查对重力做功特点的掌握情况,要明确重力做功的特点,知道重力做功W=mgh,大小只与高度差有关,与运动路径无关.6、D【解析】
质量为m的小环从大环的最高处由静止滑下过程中,以大环底所在的水平面为参考平面,小环在任何位置机械能守恒为2mgR,在任一直径两端的机械能之和为4mgR,在任一直径两端的势能之和为2mgR,在任一直径两端的动能之和为2mgR,故ABC错误,D正确。7、BD【解析】A、B、若以速度2v1水平抛出小球,小球将落水平面上,下落的高度与小球落在斜面底端时相等,而平抛运动的时间是由下落的高度决定的,所以落地时间等于t1.故A错误,B正确.C、D、以速度v1水平抛出小球,小球将落斜面上,则有,设撞击斜面时速度方向与水平方向的夹角为α,则得,可得tanα=2tanθ,与小球的初速度无关,所以若以速度水平抛出小球,则撞击斜面时速度方向与水平方向的夹角也为α,速度方向与v同向,故C错误,D正确.故选BD.【点睛】本题是对平抛运动规律的考查,要知道平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动,当小球落斜面上时竖直分位移与水平分位移之比等于斜面倾角的正切.8、AD【解析】
A.Ep-h图像知其斜率为G,故G==10N,解得m=1kg,故A正确B.h=0时,Ep=0,Ek=E机-Ep=100J-0=100J,故=100J,解得:v=10m/s,故B错误;C.h=1m时,Ep=40J,Ek=E机-Ep=90J-40J=50J,故C错误D.h=0时,Ek=E机-Ep=100J-0=100J,h=4m时,Ek’=E机-Ep=80J-80J=0J,故Ek-Ek’=100J,故D正确9、AD【解析】
AB、当滑动变阻器的滑动触头向上滑动,其阻值变小,总电阻变小,根据闭合电路欧姆定律可知干路上的电流增大,根据可知路端电压减小,通过的电流减小,根据并联分压可知电流表示数增大,根据欧姆定律可知的两端电压增大,根据串联分压可知两端的电压减小,根据欧姆定律得知,所以不变;根据闭合电路欧姆定律得,则有,所以不变,故选项A正确,B错误;CD、根据电路可知路端电压减小,则有,由于,所以的增加量小于的减小量,故选项D正确,C错误。10、AC【解析】
根据圆环的运动情况分析下滑过程中,分析加速度的变化;研究圆环从A处由静止开始下滑到C过程和圆环从C处上滑到A的过程,运用动能定理列出等式,可求弹力做功,从而得到在C处弹簧的弹性势能.【详解】A.圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,所以圆环先做加速运动,再做减速运动,经过B处的速度最大,所以经过B处的加速度为零,A正确;B.设弹簧与竖直方向的夹角为,弹簧的劲度系数为k,受力分析如图所示,则,而,故,减小,故N增大,根据可得摩擦力增大,B错误;C.研究圆环从A处由静止开始下滑到C过程,由动能定理得,在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A,由动能定理得,解得,,所圆环从A处到C处的过程中弹簧的弹性势能增加量为,C正确;D.下滑过程和上滑过程经过同一位置时圆环所受的摩擦力大小相等,两个过程位移大小相等,所以摩擦力做功相等,即重物与弹簧组成的系统在下滑过程中机械能损失等于上升过程中机械能的损失,D错误.11、AB【解析】
A.上述实验中,由于5个球是完全相同的小球,则相互碰撞时要交换速度,即第5个球被碰瞬时的速度等于第1个球刚要与2球碰撞时的速度,由能量关系可知,观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,选项A正确;B.上述碰撞过程中,5个小球组成的系统碰撞过程无能量损失,则机械能守恒,水平方向受合外力为零,则系统的动量守恒,选项B正确;C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度同时由静止释放,则3与4碰后,3停止4具有向右的速度,4与5碰撞交换速度,4停止5向右摆起;3刚停止的时候2球过来与之碰撞交换速度,然后3与4碰撞,使4向右摆起;2球刚停止的时候1球过来与之碰撞交换速度,然后2与3碰撞交换速度,使3向右摆起;故经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同;故C错误;D.若只用小球1、2进行实验,将它们分别向左、右各拉起一个较小的高度,且小球1的高度是小球2的两倍,由静止释放,则到达最低点时1球的速度是2球的两倍,相碰后两球交换速度各自反弹,则可观察到发生碰撞后小球2的高度是小球1的两倍,选项D错误。12、AB【解析】天宫二号在“轨道维持”前轨道半径比“轨道维持”后的小,由卫星的速度公式分析知,天宫二号在“轨道维持”前的速度比“轨道维持”后的速度大,故A正确.天宫二号在“轨道维持”前轨道半径比“轨道维持”后的小,由开普勒第三定律知天宫二号在“轨道维持”前的周期比“轨道维持”后的周期小.故B正确.天宫二号在“轨道维持”前离地的高度较小,则在“轨道维持”前的重力势能比“轨道维持”后的重力势能小,故C错误.天宫二号要实现“轨道维持”,必须点火加速,所以天宫二号在“轨道维持”前的机械能小于“轨道维持”后的机械能.故D错误.
故选AB.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、水平初速度相同1.61.52.0【解析】
(1)[1][2]为了保证小球的初速度水平,斜槽末端应切线水平,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛运动的初速度相等。(2)[3]根据得,运动时间为则小球平抛运动的初速度为(3)[4][5]在竖直方向上,根据得则小球平抛运动的初速度为B点的竖直分速度为14、B说法错误,打点计时器应接在交流电源上。C本实验可以不测重锤的质量。D说法错误,应先打开电源,在释放纸带
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