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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导B.追求伟大,为己为人C.具备过硬的思想政治素质D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点【答案】:B2.心理健康的最终目标是()。A.自我实现B.和谐人际关系C.保持协调情绪D.保持人格完整【答案】:D3.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑤【答案】:A4.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.参评奖助学金B.德育加分C.提前解除处分D.受到表扬【答案】:C5.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.进行大规模问卷调查B.心理咨询C.心理治疗D.心理健康教育【答案】:D6.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士和博士B.硕士、博士和博士后C.专科、本科和研究生D.学士、硕士和博士【答案】:D7.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实习法B.演示法C.实验法D.参观法【答案】:A8.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.开展批评与自我批评B.向先进人物学习C.坚持知行统一D.努力做到慎独【答案】:B9.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.科学精神B.社会价值观C.行为规范D.公共事务【答案】:B10.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.管理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.代理的角色【答案】:A11.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的分配B.注意的转移C.注意的稳定性D.注意的范围【答案】:A12.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.理论联系实际B.严谨治学C.与时俱进D.实事求是【答案】:B13.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.复杂性、创造性B.连续性、广延性项式C.长期性、间接性D.主体性、示范性【答案】:D14.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.应用研究B.推广研究C.开发研究D.基础研究【答案】:D15.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往内容的多样性B.交往动机的迫切性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性【答案】:C16.民办教育事业属于公益性事业,是()的组成成分。A.社会发展规划B.国民经济C.社会主义教育事业D.国家教育制度【答案】:C17."博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?()A.《中庸》B.《荀子》C.《诗经》D.《韩非子》【答案】:A18.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。A.冲动型B.沉思型C.场依存型D.场独立型【答案】:C19.()的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.劳动B.社会关系C.阶级利益D.社会分工【答案】:D20.专科教育的基本修业年限为()年。A.3~4B.2~3C.1~2D.4~5【答案】:B21.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。A.回忆B.保持C.组织D.编码【答案】:B22.()是恋爱最为积极的目的和结果。A.性B.爱情C.情感交流D.婚姻【答案】:B23.刘明活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移,他的气质类型属于()。A.黏液质B.抑郁质C.胆汁质D.多血质【答案】:D24.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《教师职业生涯周期》B.《教育:财富蕴藏其中》C.《关于教师地位的建议》D.《给教师的建议》【答案】:C25.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.精细加工策略【答案】:A26.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.自主调节系科招生比例B.人事配置权C.依法自主设置学科专业D.自主开展与境外高校的合作【答案】:B27.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.生命生存教育B.生涯发展教育C.健康恋爱教育D.环境适应教育【答案】:C28.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德的()功能。A.对教师修养的引导功能B.对教师工作的促进功能C.对社会文明的示范功能D.对教育对象的教育功能【答案】:C29.创造过程的必经阶段是()。A.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段【答案】:A30.在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约阶段的特征主要是()。A.认识到必须尊重他人的看法和想法B.认识到法律不是死板的条文C.对自己塑造一个社会赞同的形象D.对成人或规则采取服从态度,以免受到惩罚【答案】:A31.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证,反复试验、对实验或数据进行检验,以验证真理,这属于教师责任中()。A.对学生的责任B.对自己的责任C.对社会的责任D.对知识的责任【答案】:D32.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的()A.直觉作用B.理智作用.C.长期作用D.瞬时作用【答案】:A33.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.低智商者的创造性一定低C.低创造性者的智商一定低D.高智商者的创造性可高可低【答案】:C34.下列关于高等教育的经济功能的表述中,不正确的是()。A.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果B.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。C.高等教育可以促进科学技术成果向实际的生产力转化D.高等教育为经济发展提供重要的智力资源【答案】:B35.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言,它们属于()。A.隐性课程B.显性课程C.公开课程D.学科课程【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.性格特征的组成部分有()。A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征【答案】:ABCD37.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强舍管教师的安全教育培训B.殴打教师C.家长参与管理D.侮辱教师E.检查维修宿舍设施F.批评教师G.加强就寝安全意识教育H.由专业保安看管【答案】:AEG38.下列选项对道德内涵表述正确的是()。A.以上答案都正确B.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用C.以善恶为评价标准D.由一定的社会经济关系所决定E.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系【答案】:ABCDE39.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.学会生活B.终身学习C.学会生存D.终身教育【答案】:BD40.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求B.教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动C.教育就是学校教育D.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动【答案】:ABD41.校园文化形态被分为以下哪几个方面()。A.校园行为文化B.校园物质文化C.校园精神文化D.校园制度文化【答案】:ABCD42.高校培养目标在性质上具有()。A.多样性B.客观性C.主观性D.具体性E.抽象性【答案】:ABCD43.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.教育功能B.矫正功能C.预防功能D.治疗功能【答案】:AC44.促进学生道德信念确立的措施或做法包括()。A.发挥教师的言传身教作用B.利用道德情感的“催化”作用C.培养学生抗诱惑的能力D.使学生获得道德行动的经验【答案】:ABD45.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.性格的意志特征B.性格的情绪特征C.对现实态度的性格特征D.性格的理智特征【答案】:ABCD46.道德对人生命活动的意义是()。A.道德是一种生活方式B.道德是社会意识形态的一部分C.道德水平不影响人们情绪表现D.道德水平对人体健康产生影响【答案】:ABD47.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.问题情境性B.认知操作性C.目的指向性D.操作序列性【答案】:ABCD48.高校教学过程的特点是()。A.教学与科研紧密结合B.更加强调间接知识的学习C.教学与实践的联系更为紧密D.师生教学关系具有相对独立性【答案】:ACD49.高校科研体制改革应注意()。A.解放思想、更新观念B.应加强行政管理C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制E.实行科研任务的承担主体由集体转向个人【答案】:ACDE50.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做C.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用D.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行【答案】:ABCD51.坚持办事公道,必须做到()。A.坚持真理B.自我牺牲C.光明磊落D.舍己为人【答案】:AC52.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力B.能力要素和素质要素是交叉关系C.能力是核心要素D.素质是基础性要素【答案】:ABC53.

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