实习教学过程控制程序

PAGEPAGE1实习教学过程控制程序1.目的严格控制直接影响实习教学质量的各教学环节，确保实习教学过程规范有序，保证实训教学任务的全面完成和教学目标的实现。2.适用范围适用实习教学全过程的控制。3.职责3.1教务科负责实习计划管理、实习常规过程管理，实习教学设备管理和实习安全的管理。3.2各专业教研室负责提出相关专业的《专业实习计划》，负责本专业实训室与实训器材的管理，根据分解的教学任务，落实任课教师，指导督查本室教师实习教学工作。3.3教务副校长负责实习教学工作的指导和监督。4.工作程序4.1实习教学计划管理4.1.1各教研室根据《专业实施性教学计划》，于每年五月中旬提出《专业实习计划》，报教务科审核、教务副校长批准后，送教务科汇总。4.1.2专业教师根据《专业实习计划》编制《实习课题计划》，制定考核标准、考核内容、评分细则。具备编写实训教材条件的专业应编写校本实训教材。4.1.3教学任务安排⑴教务科根据《专业实习计划》，于学期结束前一个月向各教研室下达下学期校内实习教学任务。⑵教研室根据教务科下达的教学任务，安排本室教师的实习指导任务，于学期结束前两周上报教务科。⑶教务科根据《专业实施性教学计划》组织各教研室主任研究确定各教师的教学任务，编制《学期任课安排表》，报教务副校长审批。4.1.4实训设施设备购置计划的制定每一学期的教学设施设备购置意见由各教研室根据教学需要，在前一学期期中考前提出，由相关实训实验室管理员填写《物资采购申请表》，由教研室主任签署意见后，报教务科汇总审核，然后统一报教务副校长审核、校长批准。4.1.5教学进度计划制定教师接到《教学任务通知书》后，利用假期编制学科《教师学期授课计划》、《实习课题计划》，制定考核标准、考核内容、评分细则。于开学一周内报教研室审核、教务科长、教务副校长批准后实施，教务员按《教学资料管理制度》统一保管、归档。4.2实习教学过程管理教务科根据《福建省技工学校教学管理规范（试行）》、《教学常规管理规定》、《教学工作规范》、《校内实习与设备管理指导书》，对教师的实习教学过程实施管理。4.2.1实习课前准备教师在实习课要执行《教学工作规范》的相关规定，检查设备、工具、材料。4.2.2实习教学过程教师执行《校内实习与设备管理指导书》，根据《实习课题计划》安排实习教学。4.3实习设备（含实习材料）管理教务科根据《校内实习与设备管理指导书》的相关规定，对实习实验设备和技能教学过程进行有效管理。内容包括：设备（材料购置），设备验收，设备使用与维护，设备保管，设备完好率考核。4.3.1实验⑴教师在使用计算机房和多媒体电化教室时，应遵守《计算机房管理制度》和《多媒体教室管理制度》，填写《教学日志》。⑵实验室管理执行《实验室管理规定》，实验员要做好实验仪器、设备的维护和保养，确保实验仪器设备完好率在95%以上。于学期末填写《实习设备完好率统计表》，上报教研室主任。4.3.2技能实习⑴实习教师要按实习教学课堂化的要求认真备课，写好教案。教案审批执行本程序4.2.2的规定。⑵实习教师应做好课前准备，包括实习器材、工、卡、量具等的准备。⑶实习教学中，严格遵守《实习鉴定设备、材料管理制度》，实习教师要认真讲解设备或仪器的性能、操作方法和注意事项，要做好示范操作。⑷在学生实作过程中，实习教师要做好入门指导、巡回指导和结束指导等环节的教学；要坚守教学岗位，填写《实习教学日志》。⑸实习教师要根据《生产实习车间安全操作规程》、《实验室管理规定》加强课堂纪律和安全意识教育，保证实习人员安全，严防人身和设备事故的发生，并填写《实习安全检查登记表》。⑹要教育学生爱护国家财产，节约实习材料，保持实习场所整洁卫生。⑺实验员要做好实训设备的维护和保养，确保实训仪器设备完好，并填写《教具损坏报废申请表》。4.4实习安全管理实习安全工作十分重要，要强化制度建设与落实，杜绝一切安全隐患。教务科、教研室及实习教师要严格按照《校内实习与设备管理指导书》和《学生实习安全与风险管理制度》对实习教学全过程进行控制。4.4.1学生实习前班主任、实习教师要加强实习安全教育，学生要认真学习《校内实习安全制度》、《生产实习车间安全操作规程》及各实验室管理规章制度。4.4.2各教研室要根据专业性质及特点按实习工种（岗位）对学生实习着装提出要求，学生进入实习场所必须着工装,必要时要配备防护用品。。4.4.3实习教师应高度重视实习安全问题，在实习教学过程中重视学生的纪律教育、安全教育和文明实习教育，提高学生的安全意识。具体按《校内实习安全制度》规定执行，保存《实习教学日志》。4.4.4实习教师根据安全、文明生产要求，认真做好学生实习的组织工作，做到定人、定岗、定设备，切实保证实习安全。4.4.5学生在实践操作前应熟悉实习设备的性能、操作规程，并严格按照各种设施设备的操作规程进行操作。=1\*GB2⑴对于机械、电子等运行设备，开机前应认真检查主要运行部件安全情况（尤其是润滑、绝缘等），开机后应认真观察运转情况，不得超负荷运转，发现异常现象要马上停机，并报请有关人员处理。=2\*GB2⑵对于通电作业（如电工、电力拖动实习）等有安全隐患的实习，实习教师应坚守岗位，并按实习规范要求检查、指导学生实习，防止意外事故发生。4.4.6实习结束后，实习教师应督促学生做好实习设备的关机、器材归还等工作，并安排学生搞好实习室卫生。离开实习室前，实习教师应协助实验室管理人员检查水、电、气等控制开关是否关闭，门窗是否关紧。4.4.7实习教师应经常检查实训场所的建筑物、设备和消防器材是否完好，安全通道是否畅通等，检查结果记入《实习教学日志》，于周末上报教务处。若有意外事故发生应即时报告。4.4.3、实验室管理员要认真执行《实习设备、材料管理制度》，确保实习设备设施安全。4.4.4实验室管理员要加强用电、用火、用气安全管理，防止师生人身安全事故发生。4.4.7教务科应组织相关专业人员每季度检查一次实习场所的安全情况，发现安全隐患及时组织整改。检查结果记入《实习安全检查登记表》。4.5实习成绩管理技能考核执行《教育质量检测控制程序》。4.6教学过程检查教务科加强教学过程的检查工作，成立学风学纪督导队。4.6.1检查内容⑴《实习教学日志》⑵《实验实习教学记录单》⑶《实习安全检查登记表》5.相关文件5.1《教学资料管理制度》5.2《福建省技工学校教学管理规范（试行）》5.3《教学常规管理规定》5.4《教学工作规范》5.5《校内实习与设备管理指导书》5.6《计算机房管理制度》5.6《多媒体教室管理制度》5.7《实验室管理规定》5.8《实习设备、材料管理制度》5.9《生产实习车间安全操作规程》5.10《学生实习安全与风险管理制度》5.11《校内实习安全制度》6.质量记录6.1《专业实习计划》6.2《专业实施性教学计划》（同《教学过程控制程序》中的6.1）6.3《实习课题计划》6.4《学期任课安排表》（同《教学过程控制程序》中的6.4）6.5《物资采购申请表》