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文档简介
1/1朱?作文300字通用5篇一篇优秀的作文需要留意主题明确,为了将作文写好,大家平常要多观看身边的大小事物,范文社我今日就为您带来了朱?作文300字通用5篇,信任肯定会对你有所关心。
朱?作文300字篇1
其实,我发觉观赏也是一种和善!
敬重,是在他人发表不同意见时的倾听;观赏,是为别人付出的努力而鼓掌。敬重或观赏,都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说:敬重与观赏看上去,似乎都只是奉献给身边的人。这样说当然不对!由于,观赏也是一种和善。
观赏是敬重他人,同时也敬重你自己。
观赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和确定;观赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的观赏,同样,每一个人也应当学会去观赏别人。学会观赏,是一种爱。人与人之间,在相互观赏之中,世界才能布满爱!
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的观赏,同样,每一个人也应当学会去观赏别人,观赏与被观赏是一种相互的力源,观赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,助人之念;被观赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会观赏,应当是一种做人的美德,确定了别人也是确定了自己,诚如爱默生所言:"人生最美的补偿之一,就是人们真诚地关心了别人之后,同时也关心了自己。
我真的发觉:观赏也是一种和善!”
朱?作文300字篇2
今日,老师要教我们玩一个嬉戏,叫“成语对对碰”。
老师先给我们说了一下嬉戏规章,规章是这样的:老师任凭说一个成语,然后同学们把老师说的成语的最终一个字作为下一个成语的开头,再接着说成语,可以同音不同字。嬉戏开头了,老师想了想说:“开快乐心。”b组的第一个同学说:“心想事成。”a组的第一个同学说:“诚意诚意。”b组的其次个同学说:“义比天高”。然后老师让a组的同学想带“高”的成语……其中,最好玩的一段是“蛋”这一个字。我们a组和b组怎么想也想不起来。这时,我想快点想起来,就听见我们组的第一个人说:“鸡蛋!”老师说:“这不是四个字的。”当时,我们全都哈哈大笑起来。还有人说:“鸡飞蛋打。”老师又说:“四个字开头是蛋的。”我们都想不起来,连老师也想不起来,老师只好让我们回家查一查。
成语对对碰特别好玩,你也来试试吧!
朱?作文300字篇3
冬风萧瑟,落叶飘落,天空死一样的安静,阴沉沉的,就犹如我的心情,仿佛要塌下来,似乎有意要加深我考砸后的沉重一般……
放学后,我回到家门口,当心翼翼地把门打开,然后蹑手蹑脚地走进房间,可还是被在厨房忙活的妈妈发觉了。妈妈走到我面前严厉 地问我:“回来了?试卷发下来了吧!考得怎么样?是不是没考好?”我低着头小声地回答:“是……是的……”眼睛盯着地上,再也不敢看妈妈一眼。我知道妈妈肯定会很生气,由于这学期我已几次考得不抱负了。
果真,听完,妈妈气呼呼地坐在一旁,一言不发地望着我。妈妈那严峻的目光,犹如刀子一般锐利,刺得我心里发毛,我的开头手指不听使唤地抖动起来……我努力克制自己的恐慌,然后一本正经地把作业拿出来写。
“把试卷拿给我看下!”妈妈突然发话了,吓得我一惊。我只好硬着头皮拿起试卷,渐渐地走过去,然后快速地跑回课桌,生怕被妈妈讲。
此时,我能感觉到妈妈已经特别生气了。“你过来!”我怀着忐忑的心情怯生生地走过去,做好被训的预备。
“你竟然连这么简洁的题目也会错,一班级的小伴侣都会做。你为什么就不能细心一点呢?成天就想着玩电脑……”妈妈越看越生气,摆出一副要打我的样子,我吓得向后退了好几步。
“好了话我就不多说了,你好好反省一下!抓紧查漏补缺去,下次给我仔细点……”妈妈见我受惊吓的模样,无奈地叹了一口气。“嗯!”我低声地应了一句,然后拿着试卷飞奔回课桌前……
朱?作文300字篇4
今日是国庆节啊,我好快乐啊,我和妈妈一起去公园玩,公园里可真喧闹。
我们沿着那弯弯的小路,始终往前走,我们观察了一架小飞机,就打算过把瘾,试试做飞行员的感觉。我们上了飞机。随着工作人员地指挥,飞机缓缓地升向天空。啊!多美的景色!你瞧!那一朵朵漂亮的鲜花,在大自然的怀抱里渐渐成长。它们露开甜美的笑容,似乎在欢迎我们的到来。旁边有很多人拿着新型的照像机,美丽的姑娘们摆着各种姿态,把她们漂亮的姿势拍了下来。有些人在大树下闲适地乘凉,谈笑。还有许很多多漂亮的景色等着我们去看呢!我们下了飞机,预备去感受一下乘坐小火车的味道。可是看着太阳立刻要下山了,我们只得依依不舍地回家了。
这么快乐的国庆节,我觉得太幸福了,有妈妈的陪伴,我觉得国庆节也更加美妙了!
朱?作文300字篇5
我最喜爱的玩具是我的娃娃丽丽。她是来自一个动画片里的人物。
她长着一张漂亮的脸,金黄色的头发,嘴巴红红的,穿着蓝色的裙子,漂亮极了。
她的玩法有许多,比如:可以给他随时换衣服,还可以换鞋子。她的材料很环保,也很有用,她的关节也很敏捷。当我走进店里,一眼就看上了她。在和爸爸沟通下,爸爸同意了把她带回家。我每次都当心翼翼的爱护她,她可以陪我睡觉,也可以看我写作业。当我不快乐的时候,她可以坐在我身边劝慰我,当我快乐的时候,她可以和我一起快乐。她已经陪我两年了,我也习惯了她的陪伴。在不同的季节
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