八年级物理上册第一次月考试卷及答案

八年级物理上册第一次月考试卷及答案2015-2016学年10月份联考试题（卷）八年级物理本试卷共3页，22题，满分100分，考试时间60分钟，命题人：未知。一、选择题（10×3分=30分）1.试判断下列哪个数据的单位是“cm”：A．一支铅笔的直径是7.1cm。B．茶杯的高度是11.2cm。C．初中物理书的宽度是2.52cm。D．初中生的平均身高是16.75cm。答案：A。2.下列说法正确的是：A.使用精密仪器测量可以避免误差。B.正确使用仪器测量可以避免误差。C.多次测量求平均值可以消除误差。D.误差无法避免，只可减小。答案：D。3.用钢琴和小提琴合奏乐曲“梁祝”时，我们可以分辨出是哪种乐器在演奏，判断主要根据是：A．响度。B．音色。C．音调。D．振幅。答案：B。4.医用“B”超机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为：A．它的响度太小。B．它的频率小于人能听到的声音频率。C．它的响度太大。D．它的频率大于人能听到的声音频率。答案：B。5.如图示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音。这个实验说明了：A．声音必须通过介质才能传播。B．声音是由物体振动产生的。C．声波在玻璃罩中发生了反射。D．声波在传播过程中能量逐渐减少。答案：D。6.如图，受油机与大型加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，下列有关它们的说法中，正确的是：A．相对于地面来说，受油机是静止的。B．相对于加油机来说，受油机是运动的。C．选受油机为参照物，加油机是静止的。D．选地面为参照物，加油机是静止的。答案：B。7.据报道：某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”，成功地使光在其中的传播速度降低到17m/s。则下列哪一项速度比这个速度快：A．苍蝇的飞行速度可达11m/s。B．小汽车在高速路上速度可达120km/h。C．乌龟每小时可爬行100m。D．奥运冠军罗伯斯用12.93s跑完110m栏。答案：B。8.可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，物体运动速度相同的是：A．甲、丁。B．甲、乙。C．乙、丙。D．丙、丁。答案：A。9.某人携全家驾车去桃林沟游玩，在路上时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像，根据图像分析正确的是：A．紧急刹车发生在8：23。B．在8：23～8：27时间段内他驾车变速前进。答案：B。开始滑下，经过一段距离后落地停止，利用刻度尺和计时器测量小车的滑行时间和滑行距离，计算出小车的平均速度。请回答以下问题：（1）实验中需要注意哪些误差？如何减小这些误差？（2）如果小车滑行的距离增加，会对实验结果产生什么影响？如何解决这个问题？（3）如果小车的重量增加，会对实验结果产生什么影响？如何解决这个问题？20.如图所示，为一根悬挂在两个支架上的弹性绳，小明用手将绳子向下拉动一段距离后松手，观察弹性绳的振动情况。请回答以下问题：（1）弹性绳的振动属于哪种机械波？（2）弹性绳的振动有哪些特征？如何用物理量描述这些特征？（3）弹性绳的振动与绳子的拉力、绳子的长度、绳子的材料有关吗？为什么？（4）如果将弹性绳的长度加倍，会对弹性绳的振动产生什么影响？为什么？由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。(1)该实验测小车平均速度的实验原理是：利用小车在斜面上运动的时间和路程，计算出小车的平均速度。(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较小。(3)小车通过全过程的平均速度vAC=2s/（t2-t1），其中s为全程路程，t1为小车经过A点的时间，t2为小车经过C点的时间。若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB=s2/（t2-t1）。(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏大。20.如图甲所示，是小明在课余时间制作的一个竹笛，当向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声。推拉铁丝环时，音调可以改变，吹奏歌曲。请问：(1)吹竹笛时，振动发声的物体是竹笛内空气柱。(2)当布团分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是c。(3)小雨也制作了一种发声装置。如图乙，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动两端都开口的竹笛筒，当转速增大时，他发现纸筒发出的声音变尖锐了，说明频率变高了，这是由于振幅变大的缘故。21.物理兴趣小组同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。材料|铃声强度----|----玻璃板|弱木板|强金属板|强(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。你还可以得出的结论是：不同材料对声音的反射强度不同。(3)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法。可以使用音频分析仪等工具，对反射声音的强度进行精确测量，以消除人耳分辨能力的影响。四、计算题（6分）22.如图所示，一轿车从阳泉往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为9时05分；到达B地时，钟表显示为9时35分。求：(1)轿车从A地到B地用了30分钟，即0.5小时。(2)轿车从A地到B地的速度为v=(s/t)=(AB/0.5h)。(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要的时间为t=(BC/v)=(BC*0.5h/AB)。二、填空题（14×2分=28分）11.1.527×10⁻⁹12.大炮13.在传播过程中，声音会受到衰减，即声音强度会随着距离的增加而减小。14.液体的热胀冷缩可以用A38.1实验来研究。15.2.816.4.8517.D三、实验探究（18×2分=36分）18.弹簧振动会使空气振动，从而产生声音，但在真空中无法传播声音。19.(1)v=0.24m/s；(2)小；(3)0.2；(4)大。20.(1)空气；(2)a；(3)音高；频率。21.(1)不变（或一定）；(2)海绵吸音效果好，可以减少声音的反射，从而减小声音的强度。四、计算题（6分）22.(1)轿车从A地到B地所用时间：t=50km/100km/h=0.5h；答：轿车从A地到B地用时0.5h；(2)轿车