通过激素调节

高三生物谢冠华贺兰县第一中学战胜疫情决胜高考产生促胰液素和促胰液素作用的部位分别是下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等激素名称化学成分

分泌腺体

生理作用甲状腺激素胰岛素胰高血糖素性激素雄激素雌激素孕激素生长激素促甲状腺激素促性腺激素氨基酸衍生物甲状腺促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。蛋白质胰岛B细胞调节糖类代谢固醇类主要是睾丸主要是卵巢卵巢分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。蛋白质垂体促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。蛋白质垂体促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌。胰岛A细胞转化合成氧化分解血糖0.8～1.2g/L食物中的糖类肝糖原脂肪等非糖物质消化、吸收分解转化CO+HO+能量22肝糖原、肌糖原脂肪等非糖物质血糖升高胰高血糖素分泌增多下丘脑某一区域血糖降低胰岛B细胞胰岛素分泌增加胰岛A细胞下丘脑另一区域肾上腺素分泌增多肾上腺（课标卷）胰岛素能使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。1.当血糖浓度上升时，胰岛素分泌_____，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是:_____________________________________________。2.脂肪细胞___（填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞。3.健康人进餐后，血糖浓度小幅度增加，然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是_______________。4.清晨静脉空腹取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的血糖浓度。空腹时血糖的来源是____________和______________。5.空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程禁食、禁水，不做剧烈运动），发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。原因是_______________________________________。增加促进葡萄糖加速进入骨骼肌细胞，使血糖含量降低是先升高、后降低肝糖原的分解非糖物质的转化

正常人能分泌足量胰岛素，促进血糖进入组织细胞，血糖下降较快。胰岛B细胞分泌不足的人胰岛素分泌不足，血糖浓度下降较慢

下丘脑

垂体

甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素促进促进反馈反馈新陈代谢，抵御寒冷促进大脑皮层激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。如图示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：(1)激素A是_____________________。

(2)当体内缺乏____元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_________。

(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会_____，这是由于激素A、B的含量____所致。这种生理过程是由___________共同调节的。

(4)如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是_____。这是一种_________调节机制。促甲状腺激素释放激素碘主动运输增加增加神经和体液下降(负)反馈比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例激素分为两种，一种是含氮激素，化学本质为蛋白质、多肽链、氨基酸的衍生物（如甲状腺激素为氨基酸的含碘衍生物、胰岛素为蛋白质等），这种的激素的受体都位于靶细胞的细胞膜表面；第二种激素，即固醇类激素，化学本质为类固醇（如性激素为脂质，维生素D为固醇类衍生物等），这种激素的受体一般位于细胞核中，一部分受体位于细胞质中，仅有极少一部分的受体位于细胞膜。激素酶性质产生作用部位作用条件有些是蛋白质，有些是固醇类绝大多数是蛋白质,少数是RNA内分泌细胞机体内所有的活细胞随血液循环到达相应的组织器官，调节其生理活动在细胞内或分泌到细胞外催化特定的反应与神经系统密切联系更受pH、温度等因素的制约

激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。是体液调节的主要内容。

体液调节就是指某些化学物质（如二氧化碳、H+、乳酸、K+、激素）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。胰岛素受体属于酪氨酸蛋白激酶型受体大家族成员，几乎分布在体内所有细胞的细胞膜上.雌激素、孕激素、糖皮质激素、盐皮质激素、甲状腺素均是通过细胞内受体发挥作用.(1)每一种激素只能作用一种或一类组织细胞。()(2)激素直接参与细胞各种生命活动，如提供能量等。()(3)酶发挥作用后被灭活，而激素则可以持续发挥作用。()诊所患者6：尿液能引来蚂蚁糖尿病患者3：呆小症患者2：巨人症患者1：侏儒症注射胰岛素，不能口服。大脖子病患者5：患者4：甲亢患者3：呆小症患者2：巨人症患者1：侏儒症肢端肥大症常用方法实例

异常反应

结论饲喂法甲状腺制剂喂蝌蚪切除法发育停止身体臃肿移植法注射法注射一定量生长激素短时间变成小青蛙摘除蝌蚪的甲状腺公鸡割除睾丸移植卵巢雄性第二性征消退出现雌性第二性征切除幼年动物垂体逐渐恢复生长生长停滞促进动物生长摘除狗的甲状腺发育停止呆笨、萎靡甲状腺促进发育，提高神经系统兴奋性；促进新陈代谢激发和维持各自的第二性征请设计一个试验，证明生长激素的分泌器官及其生理作用。（1）材料：___________________（2）处理：对照组A：__________________________实验组B：__________________________实验组C：__________________________（3）实验结果是：对照组A：__________实验组B：__________实验组C：_________________________（4）结论是_________________________________三只狗切除垂体切除垂体，每天注射生长激素不作处理生长停滞先停滞生长，后又继续生长正常生长垂体分泌生长激素，能促进幼小动物生长长势相同的幼年（或其他幼年哺乳动物）当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是：①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A、②③B、③④C、①③D、①②④（1）正常人血液中A的浓度一般在

范围内保持相对稳定。（2）人在饥饿时，4处A的浓度与3处相比，变化是

，原因是

（用图中标号表示）过程加强了，此时胰岛细胞分泌的两种激素的含量变化是

。（3）图示三种细胞中对血液中A浓度依赖最大的是

，因为该细胞

(填一种物质)很少，该成分在其他两种细胞中存在的位置为

。（4）若某人的胰岛B细胞受损，则此人C液的成分和量与正常人相比有何特点？

（5）剧烈运动时，

细胞无氧呼吸产生的

将增多，其绝大部分通过血液的运输运到图中的

细胞，转变成丙酮酸。葡萄糖升高胰岛素分泌减少，胰高血糖素分泌增加6脑细胞糖原细胞质基质C液中有葡萄糖，尿量增多肌乳酸肝1.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可适量注射A.甲状腺激素B.生理盐水C.性激素D.葡萄糖溶液2.一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参赛资格，他服用的药物属于下列A.甲状腺激素B.垂体激素C.雄性激素D.生长激素3.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是：

A.甲状腺激素、呆小症

B.甲状腺激素、侏儒症

C.生长激素、侏儒症

D.生长激素、呆小症

4.能够分泌乳准备条件的激素是：

A.甲状腺激素

B.胰岛素C.孕激素

D.雌激素5.饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么？6.糖尿病患者就需胰岛素治疗，宜口服还是注射？7.当人体处于饥饿状态时

A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少8.关于高等动物激素的叙述，正确的是①由无导管的腺体分泌②直接进入血液③激素的化学成分都是蛋白质④血液中含量极少，但对动物起重要的调节作用

A.①④

B.①②④C.①③④

D.①②③9.下列各组腺体分泌的物质，均能够直接排放到血浆中的是A.唾液腺，垂体，肠腺B.肾上腺，甲状腺，胰岛C.睾丸，汗腺，皮脂腺D.卵巢，胃腺，肝脏10.关于下丘脑功能的叙述，正确的①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A.①②B.②③C.②④D.①③11.糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因按顺序是A.缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1B.缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素C.缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素D.缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B112.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强13.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是

A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用14.下列是血糖代谢图解，指出哪项是不正确的葡萄糖吸收入血葡萄糖合成→肝糖元①

肝脏转变→脂肪氧化→CO2+H2O+能量②血液葡萄糖(供全身各组织)

合成肌糖元③

转变乳酸④

氧化CO2+H2O+能量A.②B.①C．③D．④15.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么，在一定时间内，能使血糖基本维持在80～120mg/dL左右的器官是A．大肠B．胃C．肝脏D．骨骼肌16.分析下图有关糖代谢及调节的叙述正确的是A.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程B.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生17．(2012•四川)给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态18．为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养，每天同一时间饲喂；甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料，乙组饲喂等量的普通饲料；直至幼蛙发育为成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙