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文档简介

学习目标：（1）了解世界和我国水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。（2）了解水污染问题，形成节水和爱护水资源的意识“地球”缺水吗？一、人类拥有的水资源1、地球表面约_____被水覆盖，总储量为

1.39×1018m3，说明__________。2、海洋是地球上最大的储水库，占总水储量的_____。71%96.5%水资源是丰富的地上没有草，羊上树去距离居住地5公里的地方挑水喝楼兰古国因河流断流而消失

罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠”

3、淡水占全球水储量的2.53%，可利用的淡水不到1%我国水资源总量世界第六位，但人均水量居世界八十几位，约为世界人均水量的四分之一。世界人均水量和一些国家人均水量4、我国的水资源状况

水资源紧缺指标4、我国的水资源状况

由上图说明：

1、我国大部分地区处于缺水状况。

2、水资源分布不均匀。

人类拥有的水资源丰富的水资源淡水资源有限

请同学们思考:有哪些原因导致我们淡水资源的缺乏自然原因全球真正有效利用的淡水资源少分布不均（时间和空间）人为原因人口增长水污染严重森林破坏严重淡水缺乏的原因二、保护水资源既然我们可利用的淡水资源如此缺乏,我们应该如何做?谈谈在生活中你见到那些地方是浪费用水的、那些地方是节约用水的？作为一名中学生的你，应如何来节约用水呢？改变习惯，一水多用，提高水的利于利用率防止水污染2.农业污染：农药、化肥的不合理使用

3.生活污染：生活污水的任意排放1.工业污染：工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放污染源水污染的危害？I危害人体健康

II影响作物生长

III破坏生态平衡怎样防止水污染？①树立环保意识②工业废水经处理后排放③生活污水集中处理后排放④合理使用农药化肥课堂小结

一、我国的水资源状况二、爱护水资源（一）节约用水（二）防止水污染

爱护水资源1．地球上储水量最大的淡水库为()

A．冰川 B．海洋水

C．地下水 D．大气水2．下列行为不会造成水污染的是()A．用含磷洗衣粉洗衣服

B．往河流里抛垃圾

C．工业废水不经处理就排放

D．农业上提倡使用农家肥随堂练习：3．水在自然界中的存在形式是()A．气态 B．液态

C．固态 D．三态均有ADD4．地球上的水储量是

的，但可供利用的淡水资源是

的。5．爱护水资源主要从

和

两方面采取措施。6．水体污染主要有

、

、

。丰富有限节约用水防止水污染工业污染农业污染生活污染别让我们的眼泪成为最后一滴水！！！谢谢大家工业污染２.农业污染大量化肥和农药的不合理使用

滴滴涕生活废水任意排放，导致水体富营养化３.生活污染生活垃圾任意丢弃返回

日本的水俣病

20世纪50年代，日本水俣市的一家化工厂将含有汞的废水排入港湾。水中的汞经食物链富集到鱼和贝类中，当地居民因长期食用富含汞的鱼和贝类等而造成慢性汞中毒，这就是震惊世界的公害事件——水俣病。水俣病患者语言不清，走路不稳，四肢麻木，严重的眼睛失明，精神错乱，甚至死亡。

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