常州大学怀德学院辅导员考试试题2023

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辅导员招聘考试试题（2023）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.恐怖症B.焦虑症C.疑病症D.抑郁症【答案】：D2.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.故意毁坏财物罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.诈骗罪【答案】：C3.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后两年B.至退役后一年C.两年D.一年【答案】：B4.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.远大理想C.自主学习能力D.持之以恒的毅力【答案】：C5.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】：A6.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.奴隶社会的道德C.社会主义道德D.原始社会的道德【答案】：C7.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以自我的社会价值为中心的探究B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索C.以社交活动为中心的自我探究D.以学习成才为中心的自我探究【答案】：B8.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.连续性B.相对性C.可逆性D.动态性【答案】：C9.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.人际关系B.学习策略C.学习目标D.学习动机【答案】：A10.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.责任感B.教学效能感C.教师威信D.教育信念【答案】：C11.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的计划性B.思维的逻辑性C.思维的元认知能力D.思维的综合性【答案】：C12.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.一般基础课程C.公共基础课程D.专业课程【答案】：C13.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.教育政策B.人才供给C.学生的发展需求D.培养目标【答案】：D14.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.悦纳自己B.合理评价C.自我激励D.孤芳自赏【答案】：D15.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.学科知识丰富C.职业心理健康D.教学水平超高【答案】：C16.教师与家长法律关系的内容包括A.以上都是B.家长有共同参与学校教育的权利C.家长有依法支持学校教育正常开展的义务D.教师有指导家庭教育的责任【答案】：A17.产生式迁移理论证实了（）。A.熟练的基本技能可以自动迁移B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移C.策略学习可以自动迁移D.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意【答案】：A18.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少，这一创造性的特征是（）。A.流畅性B.新颖性C.独特性D.变通性【答案】：D19.（）指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.间接强化B.自我强化C.直接强化D.奖励【答案】：B20.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.福建船政学堂B.北洋水师学堂C.京师大学堂D.京师同文馆【答案】：C21.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A.情感关系B.教学关系C.师生关系D.伦理关系【答案】：C22.社会知觉最早是由（）提出的？A.斯滕伯格B.布鲁纳C.洛克D.弗洛伊德【答案】：B23.依法执教的主体是（）。A.班主任B.教育主管部门C.教师D.学校【答案】：C24.（）是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式，是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.法治意识B.科学研究C.法治思维D.法治信仰【答案】：C25.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。A.反馈功能B.激励一动机功能C.调节功能D.导向功能【答案】：D26.师德修养的时代性特点需要教师（）A.随时代变化，彻底变革师德内涵。B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。C.以不变应万变，守护祖国的师德传统。D.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。【答案】：D27.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。A.机械识记，接受识记B.有意识记，无意识记C.有意义识记，无意义识记D.机械识记，意义识记【答案】：B28.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。A.决定作用B.基础作用C.主导作用D.动力作用【答案】：C29.在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.情感探索阶段B.稳定交往阶段C.定向阶段D.感情交流阶段【答案】：D30.教师的基本能力是（）A.研究能力B.教学能力C.沟通能力D.组织管理能力【答案】：B31.师生沟通中的口语艺术要注意（）A.含蓄B.委婉C.幽默D.准确鲜明【答案】：B32.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展【答案】：B33.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。A.学习B.实践C.反射D.反应【答案】：A34.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）A.学术性B.示范性C.长效性D.复杂性【答案】：D35.下列不属于学术规范的是（）。A.对引用成果的说明B.引文出处的规定C.学术制度、学风D.学术创新【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习是由反复经验而引起的B.学习是由身体发育而引起的C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量D.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????【答案】：ACD37.下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（）。A.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象B.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”C.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证D.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位【答案】：BC38."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.发挥人的自由创造精神C.只表扬不批评D.发挥人的主体性【答案】：ABD39.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是（）A.品德的价值内化程度更高B.态度涉及的范围比品德更大C.态度和品德都是一种内部状态D.态度和品德的结构是一致的【答案】：ABCD40.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为（）。A.单科性院校B.综合性大学C.多科性院校D.研究性大学【答案】：ABC41.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.停止举行大型集体活动B.通过案例加强安全教育C.明确管理责任分工D.加强设施检查消除隐患E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：BCDE42.认知策略主要包括（）。A.组织策略B.复述策略C.精加工策略D.调节策略【答案】：ABC43.高等学校之间的竞争主要包括（）。A.生源竞争B.师资人才的竞争C.收费标准的竞争D.就业市场的竞争【答案】：ABCD44.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.社会环境B.社会身份C.自我观念D.与人交往【答案】：BC45.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考（）等几个方面的情况。A.科研业绩成果B.学历及资历C.社会服务业绩成果D.教学情况【答案】：ABD46.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.内在控制-外在控制维度B.可控-不可控维度C.长期-短期维度D.稳定-可变维度【答案】：ABD47.学校心理健康教育的任务是（）A.成为"四有"新人B.促进学生实现与环境的积极适应C.培养学生良好心理素质D.维护学生心理健康【答案】：ABCD48.目前的高校职能主要包括（）。A.为社会服务B.提升民众道德水准C.培养人才D.发展科学【答案】：ACD49.职业幸福主要特点有（）。A.层次性B.时代性C.阶段性D.广泛性【答案】：ACD50.属于认知学习理论的是（）。A.试误说B.顿悟说C.操作条件作用说D.信息加工理论【答案】：BD51.荣誉包含的意义有（）。A.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度B.家庭对行为的社会价值的评判标准C.个人对行为的社会价值的自我意识D.他人对行为的社会价值的自我意识【答案】：AC52.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.加强实践教学环节B.开设大量选修课，或加大选修课程的比例C.开设自由研究课程，使课程形式多样化D.运用新信息技术，使课程实施方式