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文档简介

认识图形1生活中的图形。2三角形平行四边形3正方体圆长方形长方体正方形圆柱体球体立体图形这是按平面图形和立体图形分的。平面图形4这是按是否由线段围成分的。5还能怎样分?哈哈!这是按图形的边数来分的。四条边6(长方体)(正方体)(

圆柱

)请说出下面物体的名称？(三棱柱)7认一认:它们的面分别是什么形状的？三角形圆正方形长方形8长

方

形9正方形10圆形11三角形长方形相对的边一样长12正方形13正方形14正方形15正方形16正方形正方形的四条边一样长17二、操作感知长方形边的特征：沿着虚线折一折,你有什么发现？通过对折，上下两条边能完全重合，左右两条边也能完全重合。上下两条边是一组对边，左右两条边也是一组对边。18长方形对边的长度相等读：长方形的对边相等。19二、操作感知正方形边的特征：20二、操作感知沿虚线折一折。比一比正方形的对边，你发现了什么？正方形四条边的长度都相等。读：正方形的四条边都相等。21二、操作感知用这样的两个长方形拼一拼，你能拼成什么图形？二、操作感知22二、操作感知利用这样两个完全相同的长方形可以拼成长方形，也可能会拼成正方形。23用两个大小相同的正方方形拼一拼，你能拼成什么图形？二、操作感知24二、操作感知25用大小相同的

2个正方形能拼出一个长方形。用相同大小的4个正方形能拼出什么图形？二、操作感知用大小相同的4个正方形能拼出一个长方形或一个大正方形。26你能数出它有几个正方形吗?共有5个27数一数,闹钟里有哪些图形?1个正方形2个圆2个长方形2个三角形28你能用多少根小棒拼出这些图形？29（

3）根（

4

）根（

6

）根（12）根三、巩固应用在方格纸上画一个长方形和一个正方形。30第四关;小小设计师31323334353637这节课大家玩得开心吗？大家认识了什么？同学们课后还可以去找一找身边的长方形、正方形、圆形、三角形，把它们介绍给你的爸爸妈妈和好朋友。38有

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