苏教版三年级下册科学期末测试卷及答案

苏教版三年级下册科学期末测试卷及答案三年级下册科学试题一、我会填（每空2分，共12分）1.声音是由物体振动产生的。2.声音的大小叫做音量。3.造纸术是我国古代的发明之一。4.“零下八摄氏度”记作-8℃。5.天空中云的多少叫做云量。6.风的强度叫做风力。二、我是小法官（每小题2分，共28分，正确涂，错误涂）请用2B铅笔填涂正确答案7.根的作用是吸收土壤里的水分。(×)8.如果我们把幼苗的叶子都摘光，植物仍然能成活。(×)9.我用放大镜观察，在任何一朵花里，都能看到雄蕊和雌蕊。(×)10.农民伯伯为了使自己种的黄瓜结果更多，可以采取人工辅助授粉的办法。(√)11.植物的形态与其生长环境有着密切的关系。(√)12.莲只有地下茎（藕）内才有中空的管道。(√)13.我在探究“水葫芦漂浮的秘密”实验中，发现它漂浮的主要原因是叶柄中下部膨大的葫芦里有大量的气体。(√)14.声音在气体、液体、固体中，都能从发声处向各个方向传播。(√)15.同学们通过实验发现：长、粗、厚、松的物体，发出的声音音调低。(×)16.噪声是听起来让人感到很不舒服的声音。(√)17.餐巾纸比牛皮纸的吸水性强，而且还比牛皮纸更脆弱。(×)18.我们用锤子分别锤打不同材质的金属丝，发现它们的硬度不同。(√)19.放置百叶箱时，箱门朝南，箱底离地面1.5米。(×)20.降水过多易引发洪涝，降水过少易导致干旱。(√)三、我会选（每小题只有一个答案正确，每小题3分，共39分）请用2B铅笔填涂正确答案21.属于植物的营养器官是根、茎、叶。(B)22.植物通过什么器官吸收水分和养分？根。(A)23.以下哪种物质不属于生活垃圾？废电池。(D)24.听觉器官是人体的哪个部位？耳朵。(C)25.以下哪个是地球的自转引起的现象？昼夜交替。(A)26.风是由什么引起的？气压差异。(B)27.以下哪个不属于三态物质？电子。(C)28.以下哪种动物属于哺乳动物？老虎。(A)22．在用放大镜观察一片树叶时，可以看到叶片、叶脉和叶柄。23．在探究“茎的作用”实验中，发现植物的茎有输送水分和养料的作用。24．在观察下列种子的过程中，正确描述黄瓜种子外形特征的是橄榄形，乳白色，表面平整。25．杨树是靠落叶来适应寒冷的冬天。26．在下列做法中，能保护自己听力的是佩戴耳塞。27．下列每组材料中，都是天然材料的是棉花和羊毛。28．“举伞步行艰”描述的是八级风。29．在下列语句中，说气候的是未来两天内有寒潮。30．在探究“种子发芽的条件”实验中，发现有水分、有空气和适宜的温度是种子发芽的条件。31．关于“植物耐旱的不同方法”，下列说法不正确的是青苔采用了根快速吸收水分的方法。32．在下列植物中，平时吃植物果实的是红萝卜、四季豆、甘蔗和菠菜。33．在下列植物的花中，靠昆虫传粉的是油菜和豌豆。34．问题：为什么下雪后，工人叔叔要在冰冻的公路上撒工业盐？假设：撒工业盐可以融化冰雪，让公路更安全。现象：盐撒在公路上后，冰雪逐渐融化。实验结论：撒工业盐可以融化冰雪，提高道路安全性。35．形态不同的沙漠植物有以下共同特点：具有耐旱、耐高温的特性；叶片小，表面具有保水层；根系深入地下，能够吸收更多的水分；果实通常较小，但富含营养。36．下雨对人类的生产、生活有以下好处：提供水源，保证农作物生长；净化空气，改善空气质量；降低气温，缓解高温天气对人体的影响；增加水资源，促进水产养殖业的发展。如何减少“白色污染”是一个世界性的问题。我们可以从科学和合理的角度出发，提出以下建议：首先，我们可以通过改进包装材料的振动和强弱来减少塑料袋的使用。其次，我们可以借鉴中国的四大发明之一——造纸术，利用纸质材料来替代塑料制品。此外，我们可以通过冷冻技术，将食品冷冻在-8℃以下，减少塑料袋的使用。最后，我们可以利用云量和风力等自然资源，推广可再生能源，减少对塑料制品的依赖。为了更好地保护环境，我们需要深入探究一些问题。例如，为什么人们要在冰冻的公路上撒盐？经过实验观察，我们发现在冰上撒盐可以加快融化的速度。因此，我们可以提出更科学的方法来减少盐的使用，从而减少对环境的影响。除此之外，我们还可以利用植物来解决环境问题。例如，一些植物具有强大的根系、细小的叶子和不透水的覆盖层，可以减少水土流失和土壤侵蚀。同时，植物还可以补给水源、灌溉农田、净化空气和调节气温等。最后，我们