二年级上音乐教学设计-五个好朋友-花城版_第1页
二年级上音乐教学设计-五个好朋友-花城版_第2页
二年级上音乐教学设计-五个好朋友-花城版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级上音乐教学设计-五个好朋友-花城版一、教学目标了解乐器分类，能够分辨出鼓、钢琴、吉他、小提琴、口琴等常见乐器。能够学唱《五个好朋友》这首歌曲，掌握歌曲的基本唱法。培养培养孩子的集体意识，能够与同伴愉快地合唱。激发孩子们对音乐的兴趣，培养孩子们的音乐鉴赏能力。二、教学重点和难点教学重点：乐器分类、《五个好朋友》歌曲演唱。教学难点：听辨能力训练、拍子感、音高掌握。三、教学内容及流程第一课时：乐器分类教学内容介绍各类常见的乐器，如木琴、小提琴、长笛、钢琴等了解五大类乐器：弦乐器、管乐器、键盘乐器、打击乐器、民族乐器选择常见的五种乐器：鼓、钢琴、吉他、小提琴、口琴教学流程教师引导学生讨论自己喜欢的乐器，通过展示图片、演示音乐视频等方式，慢慢引导学生认识各种乐器。引导学生分组，组内相互分工，搜集信息，制作展板、海报等。小组呈现展板、介绍信息，总结归纳出乐器分类法。第二课时：《五个好朋友》教学内容介绍《五个好朋友》这首歌曲。学习歌曲的曲谱，分析曲谱中的曲式、节奏、音符等基本音乐元素。歌曲的预备唱法、拓展唱法，让学生掌握基本的唱歌技巧。教学流程教师通过展示《五个好朋友》歌曲的MV，让学生先了解这首歌曲的歌词及曲调。教师发给学生歌曲的歌谱，针对歌曲中的基本音乐元素进行引导，让学生在歌曲中感受音乐的魅力，学会基本的读谱技巧。教师给学生演示歌曲曲式，引导学生练习基本的歌曲唱法，以及掌握歌曲的拓展唱法。第三课时：合唱教学内容歌曲分组合唱训练。引导学生感受和把握歌曲的节奏以及拍子。引导学生根据歌曲唱法来表现正确的歌曲情感。教学流程教师根据学生的音乐功底和音质，组合歌曲合唱小组。引导学生唱完整首歌曲，同时指导合唱的合理配合。引导学生通过不断练习，实现高质量近似原唱效果。第四课时：乐曲欣赏教学内容通过合唱歌曲达到让学生对于音乐基本元素，以及歌曲唱法有更加深刻的理解。让学生了解如何欣赏音乐，通过欣赏名曲培养学生对音乐的鉴赏能力。引导学生下一步怎样进行更加深入的学习和践行。教学流程教师选择一些经典的孩子歌曲，或是著名的音乐作品，通过功课指导或欣赏音乐视频等多种途径，让学生更加深入的了解音乐基础和音乐鉴赏。开展听音乐活动，教师通过给学生介绍一些乐曲的历史、背景和意义，以及歌曲的演出者、演唱者和创作者等信息介绍，让学生对音乐感受更加深刻。教师总结和反思本次音乐活动，以学生的学习效果和进步为依据，调整后续教学设计策略。四、教学方法和手段图片展示、小组讨论、海报制作等多种形式来介绍乐器分类；给学生发歌曲歌谱、MV观看、演唱等方式来学唱歌曲；组织合唱小组、模仿练习、个人唱歌等多种形式来掌握唱歌基本技巧；通过欣赏音乐视频、讲解音乐元素等方式，来引导学生深刻理解音乐背后的含义、背景和魅力。五、教学评估教师通过多方面的途径，如学生的练歌录音、唱歌表现、参与度等来评估学生成果

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论