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文档简介
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课题第9课熟悉铁路交通安全技术防范与金属探测门课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)熟悉安全防范的手段、安全技术防范的概念和系统(2)掌握金属探测门的工作原理、性能特点、调试和操作方法素质目标:通过学习让学生教学重难点教学重点:安全防范的手段,安全技术防范的概念,金属探测门的工作原理与性能特点教学难点:安全技术防范系统,金属探测门的操作方法教学方法案例分析法、问答法、讲授法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP教学设计第1节课:→→传授新知(28min)→课堂讨论(10min)第2节课:→课堂小结(3min)→作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤
(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况案例导入(5min)【教师】讲述案例“电子围栏,让安防更高效”(详见教材),并进行提问:思考:电子围栏有哪些优点?适用于哪些地方?【学生】思考、举手回答通过案例导入的方法,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣传授新知
(28min)【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解安全防范的手段、安全技术防范的概念和系统等相关知识安全防范的手段✈【教师】提出问题:你知道安全防范涉及哪些范畴吗?常用的安全防范手段有哪些?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生的回答,并讲解安全防范手段安全防范是社会公共安全的一部分,就防范手段而言,安全防范包括人力防范、实体(物)防范和技术防范三个范畴。安全防范的三个基本要素是:探测、延迟与反应。探测(Detection)是指感知显性和隐性风险事件的发生并发出报警;延迟(Delay)是指延长和推迟风险事件发生的进程;反应(Response)是指组织力量为制止风险事件的发生所采取的快速行动。……(详见教材)(一)人力防范✈【教师】提出问题:人力防范指的是什么?可以从哪些方面进行安全防范?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生的回答基础的人力防范手段(简称人防)是指人们利用自身的感觉器官(眼、耳等)进行探测,发现妨害或破坏安全的目标,作出反应;用声音警告、恐吓、设障、武器还击等手段来延迟或阻止危险的发生,在自身力量不足时还要发出求援信号,以期相关人员作出进一步的反应,制止危险的发生或处理已发生的危险。(二)实体防范实体防范(简称物防)的主要作用在于推迟危险的发生,为“反应”提供足够的时间。现代的实体防范,已不是单纯设置物质屏障的被动防范,而是越来越多地采用高科技手段,一方面使实体屏障被破坏可能性变小,另一方面也使实体屏障本身增加探测和反应的功能。(三)技术防范✈【教师】提出问题:与人力防范、实体防范相比,技术防范具有哪些优势?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生的回答技术防范手段(简称技防)是对人力防范和实体防范在技术手段上的补充和提升,主要是增加人力防范手段和实体防范手段的高科技含量,不断提高其探测能力、延迟能力和反应能力,使防范手段真正起到作用,达到预期的目的。二、安全技术防范的概念安全技术防范是以人力防范为基础、以技术防范和实体防范为手段所建立的一种具有探测、延迟、反应有序结合的安全防范服务保障体系。✈【教师】提出问题:安全技术防范有哪些特点?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生的回答概括来说,安全技术防范主要具有以下特点:(1)安全性强,操作方便;(2)主动性强,可以快速反应;(3)技术性强,专业化程度高;(4)可靠性强,可及时发现险情。三、安全技术防范系统✈【教师】提出问题:你认为安全技术防范系统包含哪些方面的内容?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生的回答安全技术防范系统主要包括:视频监控系统、入侵警报系统、出入口控制系统、火灾自动报警监控系统、电子巡查系统、照明系统等。(一)视频监控系统✈【教师】提出问题:视频监控系统可以起到什么作用?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生回答视频监控系统在保障铁路运行的安全和稳定方面起到了非常重要的作用,不仅可以监测车站公共区域的实时信息,还能对车站内部重要区域进行安全防范。视频监控系统覆盖了铁路交通安全防范的重点区域,是安全防范系统中覆盖面最广的一个系统。视频监控系统具有对各监视点的图像进行分路监控、定时扫描、图像自动切换、循环显示、任意定格、锁闭及按控制权限分级控制等功能。……(详见教材)(二)入侵报警系统入侵报警系统是安全技术防范系统中最基本的系统,它的作用是对以非正常方法侵入特定区域等禁止行为作出探测和报警。✈【教师】提出问题:电子围栏属于入侵报警系统吗?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生回答高压脉冲电子围栏属于入侵报警系统范畴。它不但具有入侵报警功能,还在现场起到了有形的阻挡功能,同时具有不受自然气候变化条件影响而发生偏差的特点。入侵报警系统最前端的探测设备是入侵报警探测器,是整个报警系统中的关键部分,它在很大程度上决定着报警系统的性能、用途和可靠性,也是降低误报和漏报的决定因素。探测器大体可分为两类:一类是自动探测器;另一类是紧急按钮,用于在发生突发事件时由人工触发报警。入侵报警系统的探测场所应被视频监控系统所覆盖,在报警时,入侵报警系统可以与该场所的视频监控系统联动。在发生突发情况时,相关安全管理部门可以在第一时间了解现场情况。(三)出入口控制系统出入口控制系统是一个典型的自动控制系统,由前端识别设备、执行设备和系统控器等组成。铁路交通非公共区域应实现出入口控制系统的全覆盖。出入口控制系统的识别场所应被视频监控系统覆盖,在出入口控制系统报警时,可以与该场所的视频监控系统联动。出入口控制系统还要与火灾报警系统联动,以便在火灾发生时人员能快速疏散和逃生。……(详见教材)(四)火灾自动报警监控系统火灾自动报警监控系统是由集中报警控制器、状态显示中心、区域报警控制器、消防广播、各种联动控制接口装置及各类探测器组成,是对车站火灾进行监测、报警及联动控制各项消防装置的一项安全设施。✈【教师】提出问题:火灾自动报警监控系统具有哪些重要作用?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生回答该系统具有对火灾发生区域进行探测、预警、报警并进行记录打印的功能,能发送控制令,控制、启动和关闭各种相关的消防装置并显示其状态。(五)电子巡更系统电子巡更系统是安防中的必备系统,是对特定区域安保人员的巡更工作进行管理和分析的一项系统。其工作原理是在巡查线路上安装一系列代表不同点的射频卡(又称感应卡、信息钮,有固定的不同卡号),巡查到各点时巡查人员用手持式巡更棒读卡,把代表该点的卡号和时间及情况同时记录下来。铁路交通区域应设置电子巡更系统的场所包括停车场(包括车辆段、综合基地)、运营控制中心等。采用电子巡更系统能够有效地对安保人员的巡更工作进行管理,从而提高这些区域的安全防范管理水平。……(详见教材)(六)照明系统各类安全技术防范系统特别是视频监控系统对照明的要求非常高。照明系统主要采用灯光和自动触发的聚光灯照射,可以辅助摄像机拍摄现场视频影像,还可以威慑非法入侵及不适当行为。【学生】聆听、思考、理解、记录通过教师讲解和互动讨论,使学生了解安全防范的手段,安全技术防范的概念、系统等相关内容课堂讨论
(10min)【教师】组织学生分组讨论以下问题(1)安全技术防范系统的应用给铁路安全防范带来哪些积极的作用?(2)安全技术防范系统中采用了哪些新技术?其作用是什么?【学生】聆听、结组、讨论、派代表发表讨论结果【教师】总结学生的回答通过课堂讨论,帮助学生巩固课堂内容,加深学生对知识点的理解第二节课互动导入(8min)【教师】讲述案例“防微杜渐,禁于未然”(详见教材),并提出问题思考:金属探测门给安检工作带来了哪些便利?它主要应用于哪些场所?聆听、思考、主动回答通过互动导入,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣传授新知(24min)【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解金属探测门的工作原理、性能特点、调试与操作方法等相关知识金属探测门,又称安检门,是一种用来检测人员身体上有无携带金属物品的探测设备,广泛应用于机场、车站、大型会议等人流较大的公共场所的安全检查。金属探测门在使用前会预先设定好一定的参数值,当被检查人员通过金属探测门时,若身上所携带的金属的重量、数量或形状超出参数值时,探测门即刻报警,安检人员就能及时发现该人随身携带有违禁金属物品。一、金属探测门的工作原理✈【教师】提出问题:为什么安检门能准确检测出金属物品?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生的回答,并组织学生扫码播放“为什么安检门能检测出金属物品?”的视频(详见教材),拓展学生知识面金属探测门的工作原理是设备发出一连串的脉冲信号产生一个时变电磁场(即随时间变化着的电磁场),该磁场会对探测区中的导体产生涡电流,控制器在接收到变化信号后,与基准信号进行比较,可以判断金属所在区位并输出显示。二、金属探测门的性能特点✈【教师】提出问题简要说说金属探测门的特点。✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生回答金属探测门具有安全性高、适用性强、灵敏度高、探测范围广、抗外界干扰能力强的特点。其辐射量非常小,不会对心脏起搏器佩戴者、体弱者和孕妇等产生不良影响,还可以调节灵敏度,最高可以探测到曲别针大小的金属物,并可以区分金属所藏区位,用户还可根据探测金属的大小、体积、重量等进行设置,以排除硬币、钥匙、首饰、皮带扣等误报警。✈【教师】提出问题有人说安检门会产生辐射,所以孕妇过安检时会对胎儿有影响。你认同这样的观点吗?为什么?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生回答,讲解“孕妇过安检对胎儿有影响吗?”的相关内容(详见教材)安检设备虽然有一定的辐射,但辐射量非常小,只有医用设备的五十分之一,甚至没有手机大,所以孕妇过安检是没有什么不良影响的。……(详见教材)三、金属探测门的调试✈【教师】提出问题你知道在哪些情况下需要对金属探测门进行调试吗?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生回答(一)金属探测门的试运行(1)当金属探测门在车站首次安装时,或一台金属探测门被改变位置后,操作员都必须重新对其进行调试。(2)安装金属探测门时应避免可能影响其灵敏度的各种干扰,比如金属探测门的出入口附近应避免大功率的设备,也不允许存在大块或大面积的金属物体,金属探测门不宜安装于露天或阴暗潮湿的环境中,等等。(3)金属探测门应调节至适当的灵敏度,但不能低于最低安全设置要求。(4)金属探测门应调节视觉警报和声音警报功能。(5)测试时,可将测试物品分别放置在人体的右腋窝、右臀部、后腰中部、右踝内侧等部位,再通过金属探测门进行测试。实施测试的人员在测试时不应携带其他金属物品。(二)金属探测门的例行测试(1)金属探测门如果连续使用(即从未关闭过),应至少每天测试一次;如果不是连续使用,则在接通电源后应进行测试。(2)测试时把测试物品分别放在身体的四个部位,即右腋窝、右臀部、后腰中部、右踝内侧部位,将结果加以验证,分析金属探测门的性能是否良好。(3)如果金属探测门的灵敏度与以前的测试相比有所下降,就应调高其灵敏度。四、金属探测门的操作方法✈【教师】提出问题旅客在过金属探测门时,安检人员应提醒旅客注意哪些细节?✈【学生】聆听、思考、主动回答✈【教师】总结学生回答所有进站乘车的旅客原则上都必须通过金属探测门检查。旅客在通过金属探测门之前,安检人员应首先提醒其取出身上的金属物品,然后引导旅客按次序逐个通过金属探测门。旅客通过时不可接触、碰撞金属探测门,应以正常走路速度通过,不可过快或过慢,检查时安检人员要注意掌握旅客流量,避免出现拥堵情况。如果金属探测门发生报警情况,安检人员应使用手持金属探测器或手工人身检查的方法进行复查,彻底排除疑点后才能放行。聆听、思考、理解、记录通过教师讲解和互动讨论,使学生了解金属探测门的工作原理、性能特点、调试和操作方法等相关内容课堂讨论(8min)【教师】讲述典型案例“真快!新式安检门亮相哈西站,3秒通过一个人”(详见教材),组织学生分组讨论以下问题(1)此款新式金属探测门有哪些优点?(2)金属探测门的应用对于安检工作有哪些重要的影响?结组、思考、讨论、形成意见、派代表发表讨论结果【教师】总结学生的发言通过案例分析,让学生自由结组,积极思考,从而形成意见,在讨论的过程中增加学生对知识点的巩固和理解课堂小结
(3min)【教师】简要总结本
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