统编版语文三年级上册 14 小狗学叫 同步练习（无答案）_第1页
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14.*小狗学叫一、根据课文内容，选择合适的词语填空。A.咕咕 B.哞哞 C.喔喔 D.汪汪公鸡( )叫 牛( )叫 小狗( )叫 杜鹃( )叫 二 用括号里提示的方法理解下列句子中加点的词语。 1.有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。(找近义词)索性:_______________________________________________________________2.小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。(联系上下文)委屈:_______________________________________________________________三、先预测，然后再读作者的原文。第二种结局狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。......我预测接下来的情节是:_____________________________________________________________________________________________________(写大概内容)我这样预测的理由是:______________________________________________原文:“你往哪儿跑啊?”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。对照作者的原文,我发现我的预测____________________________________语文园地四查字典,填表格。要查的字部首除去部首还剩几画读音组词础阁盲二、找出每组中加点字的读音与其他三个不一样的词语，写在括号里。1.中奖猜中中间中毒()2.子弹弹琴弹指弹力() 3.处分到处处处益处()4.假日假山假装假如()三、将下列成语补充完整，并按要求完成练习。()发()中()面()方()嘴()舌1.这些成语有一个共同的特点:都含有________________。2.这样的成语还有:________________、________________。3.老师刚说完实践活动的事，同学们就________________地议论起来。(选词填空）四、在下面的方框里填上恰当的标点符号，并完成练习。1□我的布娃娃不见了□小姑娘愁眉苦脸地说□2.我指着大树底下的红色物体说□那个是你的布娃娃吗□3.□哎呀□狐狸说道□原来是这样□我的发现在人物语言描写中,提示语的位置不同,后面的标点也不同。当提示语在引语前面时,提示语后面的标点是___________,如第2句。当提示语在引语后面时,提示语后面的标点是___________,如第1句。当提示语在引语中间时,提示语后面的标点是___________,如第3句， 五、把下面的俗语补充完整，并完成练习。 1._________

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