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第6页共6页2023公司员工实习工作总结范本____年,我学院就业工作在上级部门和院领导的正确指导下,坚持以市场需求为导向,与优秀企业建立校企合作关系,为企业培养高素质、技能强的学生为目标,坚持“公平、公正、公开,择优推荐,双向选择,自主择业”的就业方针,建立了完整的就业体系。同时,多层次、有针对性地加强了毕业生的就业指导工作,创建了形式多样适合我院实际的就业市场,取得了较好的成绩,现将____届毕业生就业工作和____级顶岗实习工作总结如下:一、工商管理学院____届毕业生就业工作1、工商管理学院____届毕业生就业基本情况我院今年____届毕业生共有____人。其中会计电算化专业____人,市场营销专业____人、物流管理专业____人。三个专业共协议就业____人,灵活就业____人,专升本____人,贫困生____人全部就业,贫困生就业率为____%,初次就业率93、____%。2、校领导的重视和支持,就业工作全员参与,责任到人为做好我校毕业生就业工作,学校领导召开了专门工作会议研究布置我校毕业生的就业工作。在校领导的重视和支持以及各部门的积极配合和协助下,针对我们学院毕业生相对较多,就业单位用人数量少等问题,学院制定了我院就业工作方案,学院就业工作实行“一把手”责任制,成立了就业工作领导小组,由毕春燕院长任组长,李春阳、赵国军两位副主任任副组长,李春阳为执行副组长,成员为三个教研室主任和就业干事,把每一个毕业生的就业责任落实到每一位老师身上,要求每位指导老师都要认识到做好毕业生就业工作的重要意义,做好____届毕业生就业的各项工作。学院领导定期召开专题会议,研究、部署就业工作。在每周的工作例会上,学院领导第一项强调的就是就业工作的重要性,每月通过就业顶岗实习考核表,定期考核就业指导教师的工作进展与落实情况,要求全力做好毕业生就业工作。3、学院组织开展就业指导课程,增强学生的就业心理素质从年初开始,我院组织开展就业指导讲座,由我院教师对毕业生进行就业指导,转变毕业生的就业观念,调整就业期望值,提高毕业生的择业能力和择业技巧。引导学生用积极的心态应对就业,在遇到问题时帮助学生及时调整心态,建立信心。对学生如何抓住机会、参加面试以及如何签约一一作了具体的指导。截至目前,我院就业人数达____人,有____名同学待就业,我院领导要求就业指导教师定期电话访查已就业同学,并且和学生所在企业领导保持沟通,了解学生近期工作情况,使企业对学院有更加清晰的了解,以达到继续合作的目标。同时,指导教师帮助未就业的同学寻找合适的工作岗位,鼓励学生先就业再择业,尽快使未就业的同学找到自己满意的工作,同时在学生找到工作之后收集相关就业材料,由就业干事进行汇总上报,力争我院年终就业率有新的提升。二、工商管理学院____级顶岗实习工作1、____级顶岗实习基本情况工商管理学院____级共有实习学生____人,其中会计电算化专业____人,市场营销专业____人,物流管理专业____人。截止目前,我学院____名同学都已经找到顶岗实习岗位,实习率达到____%,并且全部是专业对口实习。2、搜集就业信息,拓宽就业领域在每周三和周五的下午,我学院都组织用人单位在学校进行现场招聘和面试。这些用人单位都是学院领导经过实地考察,千挑万选出来的信誉有保障的知名企业。辽宁辉山控股(集团)有限公司、中外运公司快运东北区域分公司、辽宁安吉联合汽车物流有限公司、沈阳苏宁云商销售有限公司等几十家企业都曾在我院招聘过人才。学院严格按照学校规定,保障双选会安排有序进行,保证实习专业对口,尊重企业与学生双方意愿,保证学生与企业的双选质量。为更好地做好毕业生的择优推荐工作,我们定期到各班调查了解每一位毕业生的就业情况,确认每位毕业生落实的就业单位,未落实的是否有意向就业。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况,为下一阶段的工作重点提供准确的依据。3、就业指导教师认真负责,严格执行就业工作月考核我们院今年有二十名教师负责毕业生的就业工作。而且学院特别安排了一名专业教师负责全体学生的访查工作,到企业进行实地访查,使学生感到学校的人性化,也让企业更加了解学校,进而提高学校在社会上的知名度。指导教师必须和所指导的学生经常沟通,掌握每一名学生的动向,每月认真填写学院顶岗实习月度考核表,并及时报给教研室主任考核签字,最后由学院主任统一考核。对于有变动的学生,学院主任实行一支笔制度,异动履行环节手续,严格把关,保证异动稳定,指导教师及时跟踪,确保每一个学生都能正常就业,顺利毕业。我院在就业方面虽然取得了一定成绩,但与其他兄弟学院相比还有很大的差距,我们要不断改进我院的工作质量,总结以往的工作经验,在下学期的就业工作中避免走弯路,更加完善全面的做好就业工作,认真工作,争取使我院毕业生就业工作登上新的高点!2023公司员工实习工作总结范本(二)通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。到既能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。通过这一个月的实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了哪些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程;施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。这次实
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