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第4页共4页推广普通话宣传周活动总结标准版推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境,否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题,我校成立了推普领导小组,由校长任组长,制定措施,提高推普管理水平。将讲普通话列入考评,以此形成制度,督促工作进程。我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动:1、师生人人讲普通话,与家长协调统一,从小培养孩子讲普通话的习惯2、在校园内各室里张贴各种相关标语,制造推普氛围。3、利用集会发放推普材料,将推普工作推向社会。4、以校园广播站为主阵地,激励学生参与推普。开展推广普通活动期间,学校领导班子更加重视,加大了推普的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。2、举办朗读比赛,成绩记入个人考评。3、领导班子带头使用普通话,并接受教师监督。4、校内张贴了推普周宣传图片,并组织学生观看,学生观看后还发表了看法和感想。5、充分利用综合实践活动课程,各班组织“找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。6、发挥少先队组织的作用,学校组织“找错字小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。7、成立推普督导小组,要求教师必须做到:口语练习与理论知识学习、日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普通话的良好氛围。经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。推广普通话宣传周活动总结标准版(二)一、制定周密的活动方案为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实际,就如何组织开展第____届推广普通话宣传周活动做了周密的策划,制定了工作方案,确保了活动的顺利进行。二、加强组织领导为加强对第____届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担任,副组长由业务校长担任,成员由各部门负责人及推普员组成。三、广泛宣传,深入推广(一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。(二)在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。”“人人都讲普通话,树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话,迈进新时代”宣传海报,增添了活动的气氛。(三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。(四)本周周三以推普为主题,六年级开展了班会活动;每个班级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间,以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程,教师大力三笔字,进一步提高师生写规范字的水平。(五)利用红领巾广播台进行推普宣传。(六)对全体师生进行语言文字规范测试。(七)设计黑板报进行推普宣传;班级设推普角向学生进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。四、积累资料档案做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。(一)个别师生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识,激励其参与的积极性。(二)少数师生平时说话不够注意,方言太重,要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。(三)个别班级推普角布置较晚或忘记布置了,以后要注意。总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传
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