中考物理考点冲刺复习 全省一等奖

第18课时│电路

·江苏科技版2023/9/3

第18课时│考点聚焦

·江苏科技版2023/9/3

三种状态通路断路短路概念处处连通的电路某处断开的电路电流不通过用电器直接接通的电路特点用电器中有电流通过，处于工作状态用电器中无电流通过，停止工作短路分为电源短路和局部短路．发生电源短路时电路中的电流会很大，可能烧坏电源，这是不允许的；局部短路可以用来控制某一段电路中电流的有无，一般是允许的考点聚焦考点1电路的三种状态

第18课时│考点聚焦

·江苏科技版2023/9/3

1.电路用导线将________、________、________等元件连接起来组成的电流路径．考点2电路和电路图

电源用电器开关电源能够提供________的装置．如：________、__________用电器利用电能来工作的设备．工作时，将电能转化为__________的能开关控制电路的通断导线连接电路电能电池发电机

其他形式[说明]

电源是将____________能转化为电能的装置．用电器是将________能转化为___________能的装置．第18课时│考点聚焦

·江苏科技版2023/9/3

其他形式其他形式

电第18课时│考点聚焦

·江苏科技版2023/9/3

2.电流的方向电路中电流的方向是从电源的正极经用电器到电源的负极．3.电路图用电路元件符号表示电路元件实物连接的图．第18课时│考点聚焦

·江苏科技版2023/9/3

第18课时│考点聚焦

·江苏科技版2023/9/3

考点3电路的连接

所在支路逐个顺次并列一仍能

两不能整个电路整个电路第18课时│知识纵横

·江苏科技版2023/9/3

“导电”与“带电”(1)导电过程是自由电荷定向移动(形成电流)的过程，导电体是导体．(2)带电过程是电子得失(呈现出多余正负电荷，即带静电)的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体．知识纵横第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

归类示例►

类型一电路及其三种状态例1

[2011·苏州]在如图18－1所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任何一个开关都能使小灯泡L发光．第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

[答案]如图所示[解析]

闭合任何一个开关都能使小灯泡发光，则两个开关应该是并联的，电源接在干路中．第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

[点评]若将电源与开关并联，则与电源并联的开关闭合时，会造成电源短路．短路是指电流不经过用电器的电路，又可分为电源短路和局部短路．所谓电源短路，是指用导线直接将电源两极相接，此时电路中的所有用电器都没有电流通过，但整个电路中的电流却很大，很容易烧毁电源，是绝对不允许的；所谓局部短路，是指电路中有多个用电器，其中一个或几个用电器被短路，此时电路中未被短路的用电器仍能工作．第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

►

类型二电路与电路图例2

[2010·宿迁]如图18－2所示是测量小灯泡(2.5V

0.3A)电功率的电路，请你把实物电路连接完整．第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

[答案]

如图18－3所示[解析]

本题连接实物图采用的方法叫“先串后并法”：即先从电源的正极出发，将电源、开关、滑动变阻器、电流表、小灯泡依次串接，然后将电压表并联在小灯泡两端即可．[点评]“先串后并法”在连接实物图的习题中有很广泛的应用，要注意体会．第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

变式题根据如图18－4所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图．[答案]如图所示第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

[解析]

采用“先干后支法”，找出电路元件最多的支路，即电源正极→灯泡L→电流表A→开关S→电源负极，再补上电压表V.第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

►

类型三电路的串联和并联例3

[2010·泰州]如图18－5所示是一个简易“选答器”，一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么如图18－6所示各电路图中符合要求的是(

)C第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

[解析]A图中当两个开关断开时，两灯同时发光，当两个开关同时闭合时，电源被短路，将烧毁电源；B图中只有当两个开关闭合时，两灯才同时发光；D图中当两个开关同时闭合时，是局部短路，且支路的那只灯不能单独工作．第18课时│归类示例

·江苏科技版2023/9/3

[点评]按下一个按钮，对应的灯就亮，说明灯和相应的开关串联，而两个灯可