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文档简介
2023届新疆维吾尔自治区阿克苏市高三4月阶段性测试生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞结构与功能的叙述,不正确的是()A.原核细胞的DNA都是游离状态的DNAB.大分子物质都是以胞吞或胞吐方式通过生物膜的C.细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及信息传递等生命活动有关D.细胞间进行信息交流并不都需要细胞膜上的受体蛋白参与2.下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是A.核糖体与新冠病毒COVID-19,一种单链RNA病毒)的化学成分相似B.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体C.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生D.核糖体、内质网高尔基体的膜都参与了分泌蛋白的合成与运输3.下列叙述中,正确的有几项①三倍体西瓜不结籽的性状可以遗传,但它不是一个新物种②多倍体在植物中比在动物中更为常见③八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体⑤多倍体的形成可因有丝分裂过程异常造成⑥单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法A.三项 B.四项 C.五项 D.六项4.油料种子萌发时,油脂水解生成脂肪酸和甘油,然后在多种酶的催化下形成葡萄糖,最后转变成蔗糖,并转运至胚轴供给胚生长和发育(如下图所示)。下列分析正确的是()A.由油脂储存能量不利于胚的生长和发育B.琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程形成了大量ATPC.油料种子萌发初期(真叶长出之前),干重先增加,后减少D.1分子蔗糖由2分子葡萄糖组成5.为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理。下列说法错误的是A.垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用B.微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力C.垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性D.此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展6.研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法治理水体富营养化,下图表示水体中部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。下列叙述错误的是()A.生物修复系统构建后,种间关系会发生变化B.挺水植物能遮光,从而影响藻类生长C.该生态系统中第一营养级到第二营养级能量的传递效率为1.6%D.除了已标出的能量去向之外,甲的能量去向还有自身呼吸作用以热能形式散失7.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成,若不考虑交叉互换,以下判断正确的是A.图中A与B互为等位基因,A与D互为非等位基因B.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种C.控制翅长与翅形的两对等位基因遗传时遵循自由组合定律D.若该个体与隐性个体测交,后代基因型比例为l:1:1:18.(10分)现用高杆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系培育矮杆抗病(aaBB)品系,对其过程分析错误的是A.F1中虽未表现出矮杆抗病的性状组合,但已经集中了相关基因B.F2中出现重组性状的原因是F1产生配子时发生了基因重组C.选种一般从F2开始,因为F2出现了性状分离D.通常利用F2的花粉进行单倍体育种,可以明显缩短育种年限二、非选择题9.(10分)I型糖尿病表现为胰岛素依赖,II型糖尿病早期表现为胰岛素抵抗(即机体组织对胰岛素的反应不敏感)。甲乙两人禁食6小时后,服用等量一定浓度葡萄糖溶液后每隔80min检测体内血糖浓度,结果如下表。时间/min080609080甲(血糖浓度单位:mmol/L)9.22.98.87.97.8乙(血糖浓度单位:mmol/L)7.96.96.97.27.8血糖范围参考值:正常人糖尿病人空腹血糖浓度(单位:mmol/L)8.9-6.9≥9.0服用定量一定浓度葡萄糖溶液后2小时血糖浓度(单位:mmol/L)<9.8≥l9.9回答下列问题:(9)甲、乙两人可能患糖尿病的是____;判断的理由是____。(2)下列因素可促进正常人体内胰岛B细胞分泌作用增强的是____(填序号)①血糖浓度升高②胰高血糖素分泌增加③血糖浓度降低(8)9型糖尿病患者血液中某些抗体会损伤自身的某些胰岛B细胞,这类疾病属于____。II型糖尿病早期患者体内胰岛素含量___(偏高/偏低/正常),对这类患者____(能/不能)采用注射胰岛素的方法进行治疗。10.(14分)普通牛奶赖氨酸含量低,为提高牛奶中赖氨酸的含量,利用现代生物工程技术,得到了一头转入外源赖氨酸基因的奶牛,预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸。下图为培育转基因动物的技术流程图:(1)在过程①用到的两种工具酶中,对核苷酸序列有严格要求的工具酶是______________,其作用的对象是两个脱氧核苷酸之间的_______________键。(2)在基因表达载体中,目的基因的首端必须含有________,它是__________识别和结合的部位。(3)过程②中为获得能大量产生赖氨酸的转基因牛,该基因表达载体导入的受体细胞是_______________,常用的导入方法是________________法。(4)将该受体细胞培育成为一头奶牛还需要的技术有:___________、_______________。(5)动物细胞培养过程中,培养环境中除须提供O2外还须混入一定量的_____,混入的气体的主要作用是_________________。为保证被培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境,可以在细胞培养液中添加一定量的___________,以防培养过程中的污染。11.(14分)科技人员发现了某种兔的两个野生种群,一个种群不论雌、雄后肢都较长,另一种群不论雌、雄后肢都较短,为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因是位于常染色体还是位于性染色体的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2区段(如图),兴趣小组同学进行了分析和实验(Ⅰ区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因;Ⅱ1区段为Y染色体上特有区段,Ⅱ2区段为X染色体上特有区段)。请回答下列问题:(1)在兔的种群中Ⅱ2区段是否有等位基因:__________(填“是”或“否”),兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的区段是____________________________。(2)首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1区段,理由是________________________。(3)同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验:甲组:♂后肢长×♀后肢短→F1后肢短;乙组:♀后肢长×♂后肢短→F1后肢短。从两组实验中可得到以下结论:后肢长度的显隐性关系为___________________,在此基础上可以确定基因不位于__________,理由____________________________________。(4)为进一步确定基因的位置,同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验:丙组:F1雌×亲代雄;丁组:F1雄×亲代雌,以确定基因位于Ⅰ区段还是位于________________。12.某温带草原生态系统的食物网如左下图所示;不同营养级的同化能量与能量分配如右表所示。请回答:营养级同化能量能量分配(单位:cal/cm5.a)呼吸X分解者未利用生产者1.35.83.5593植食性动物4.83.65.159.3肉食性动物7.5微量5(1)鹰在食物网中有___________个营养级。(5)在该草原群落中,猫头鹰昼伏夜行,这种现象体现了群落的__________________结构。(3)左图中兔粪便中的能量________(填“能”或“不能”)传递给狐。(4)表中生产者用于生长发育繁殖的能量包括____________________________。表中X表示的能量去路是____________________。根据表中数据关系分析,从第一个营养级到第二个营养级的能量传递效率为__________%(保留一位小数)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】
1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。2、核孔是蛋白质、RNA等大分子运输的通道。3、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构,但胞间连丝不需要。【题目详解】A、原核细胞的DNA没有和蛋白质结合形成染色质,处于游离状态,A正确;B、大分子物质可以通过核孔进出核膜,B错误;C、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及信息传递等生命活动有关,C正确;D、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构,但胞间连丝不需要,D正确。故选B。2、A【解题分析】
1、原核细胞的核糖体形成与核仁无关;2、核糖体由rRNA和蛋白质构成;3、光合作用的光反应阶段的特征是在光驱动下水分子氧化释放的电子通过类似于线粒体呼吸电子传递链那样的电子传递系统传递给NADP+,使它还原为NADPH。电子传递的另一结果是基质中质子被泵送到类囊体腔中,形成的跨膜质子梯度驱动ADP磷酸化生成ATP。4、有氧呼吸的第三阶段:在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水;在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量。【题目详解】A、核糖体由rRNA和蛋白质构成,新冠病毒也是由RNA和蛋白质构成,A正确;B、原核细胞没有核仁,也能形成核糖体,B错误;C、在线粒体水的生成过程中生成了ATP,但是没有[H]产生,C错误;D、核糖体、内质网高尔基体都参与了分泌蛋白的合成与运输,但核糖体无膜,D错误;故选A。【题目点拨】结合核糖体的结构、光合作用的光反应阶段及有氧呼吸第三阶段分析选项。3、B【解题分析】
由于三倍体植株减数分裂过程中,联会紊乱不能产生正常配子,因此三倍体不是一个物种,①正确;多倍体植物常见,自然界中几乎没有多倍体动物,故②正确;八倍体小黑麦是多倍体育种的结果,故③错;骡子是马和驴杂交的后代,由于骡子不育,且马和驴都是二倍体,因此骡子是不育的二倍体,蜜蜂中的雄峰是由蜂王的卵细胞直接发育而来,因此雄峰是单倍体,故④正确;在细胞分裂过程中,抑制纺锤体的形成,能形成多倍体,故⑤正确;获得单倍体的方法是花药离体培养,同时单倍体是高度不育,因此单倍体没有种子,故⑥错;获得多倍体植物的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,故⑦错,故选B。4、C【解题分析】
本题为脂肪转化为葡萄糖的糖异生途径,糖异生又称为葡糖异生。由简单的非糖前体(乳酸、甘油、生糖氨基酸等)转变为糖(葡萄糖或糖原)的过程。糖异生不是糖酵解的简单逆转。虽然由丙酮酸开始的糖异生利用了糖酵解中的七步进似平衡反应的逆反应,但还必需利用另外四步酵解中不曾出现的酶促反应,绕过酵解过程中不可逆的三个反应。糖异生保证了机体的血糖水平处于正常水平。【题目详解】A、大多数植物种子以贮藏油脂为主,这是因为与糖类相比,相同质量的油脂彻底氧化分解释放出的能量比糖类多,因此油脂是更妤的储能物质,所以油脂储存能量利于胚的生长和发育,A错误;B、琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程中没有形成大量ATP,B错误;C、早期由于大量油脂转变为蔗糖,蔗糖的氧元素含量高于油脂,导致干重增加;之后大量蔗糖用于细胞呼吸等异化作用,被分解为二氧化碳和水等代谢废物,导致干重减少,C正确;D、1分子蔗糖水解产物为1分子葡萄糖和1分子果糖,D错误。故选C。5、A【解题分析】
A、垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和物质的循环利用,能量不能循环利用,A错误;
B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力,B正确;
C、垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性,C正确;
D、垃圾分类处理有利于发展循环经济和实现城市可持续发展,D正确。
故选A。【题目点拨】本题考查生态工程的实例、生态系统的稳定性、全球性生态环境问题,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。6、C【解题分析】
1、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。2、在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减,即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%。【题目详解】A.生物修复系统构建后,种间关系会发生变化,A正确;B、挺水植物能遮光,使藻类获得的光能减少,光合作用减弱,从而影响藻类生长,B正确;C、水草、藻类流向甲的能量有1900÷25000×100%=1.6%,而第二营养级还包括其他鱼类,因此图中所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率大于1.6%,C错误;D、除了已标出的能量去向之外,甲的能量去向还有自身呼吸作用以热能形式散失,D正确。故选C。7、D【解题分析】
依题文可知,等位基因是指同源染色体同一位置控制相对性状的一对基因,一对等位基因减数分裂时遵循基因分离定律,以此相关知识做出判断。【题目详解】A、图中A与B没有在同源染色体的同一位置,不属于等位基因,A错误;B、由于是该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞,所以精细胞有4个,其基因型有二种,B错误;C、控制翅长与翅形的两对等位基因在一对同源染色体上,所以其遗传时遵循分离定律,C错误;D、若该个体与隐性个体测交,由于该个体产生4种比例相等的配子,所以后代基因型比例为l:1:1:1,D正确。故选D。8、D【解题分析】依题意可知:高杆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系杂交,F1的基因型为AaBb,表现型为高杆抗病,F1中虽未表现出矮杆抗病的性状组合,但已经集中了相关的a和B基因,A项正确;F1产生配子时,由于非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合,发生了基因重组,导致F2中出现了高杆不抗病和矮秆抗病的重组性状,B项正确;由于F2出现了性状分离,因此选种一般从F2开始,C项正确;通常利用F1的花粉进行单倍体育种,可以明显缩短育种年限,D项错误。二、非选择题9、甲甲的空腹血糖浓度为9.2mmol/L,服用定量一定浓度葡萄糖溶液后2h的血糖浓度为7.8mmol/L均超过糖尿病人的最低标准①②自身免疫病偏高不能【解题分析】
9、激素调节过程中,通过体液运输作用于靶细胞膜上的受体,进而调节生命活动;2、胰岛素是唯一能降低血糖的激素,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【题目详解】(9)人体正常的血糖浓度为8.9-6.9mmol/L,甲的空腹血糖浓度为9.2mmol/L,服用定量一定浓度葡萄糖溶液后2h的血糖浓度为7.8mmol/L均达到糖尿病人的最低标准,因此,甲是糖尿病患者。(2)①血糖浓度升高,通过神经-体液调节,促使胰岛素分泌,抑制胰高血糖素分泌,①正确;②胰高血糖素分泌增加可以使血糖升高,可以促进胰岛素分泌,②正确;③血糖浓度降低会引起胰高血糖素分泌增加,③错误。故选①②。(2)Ⅰ型糖尿病患者血液中某些抗体可以损伤自身胰岛B细胞,使之不能正常分泌胰岛素,这属于自身免疫病;Ⅱ型糖尿病是胰岛素抵抗(即机体组织对胰岛素的反应不敏感),胰岛素浓度偏高,而不是胰岛素分泌不足,不能通过注射胰岛素治疗。【题目点拨】本题主要考查血糖调节相关知识,难点是分析清楚两种糖尿病产生的原因。10、限制性内切酶(限制酶)磷酸二酯启动子RNA聚合酶受精卵显微注射早期胚胎培养胚胎移植CO2维持培养液的pH抗生素【解题分析】
1.基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2.胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,这是胚胎工程的最后一道工序。【题目详解】(1)过程①为基因表达载体的构建,在该过程中用到限制酶和DNA连接酶,限制酶能识别双链DNA中特定的核苷酸序列,并使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键断开。(2)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子和标记基因等,启动子位于目的基因的首端,是一段特殊结构的DNA片段,它是RNA聚合酶识别和结合的部位,并驱动基因的转录。(3)本实验的最终目标获得能大量产生赖氨酸的转基因牛,因此,过程②(目的基因导入受体细胞)中的受体细胞应该是受精卵,常用显微注射法将目的基因表达载体导入。(4)图中的受体细胞为受精卵,将该受体细胞经过早期胚胎培养技术培养成适宜阶段的早期胚胎,然后通过胚胎移植技术将早期胚胎置入经过同期发情处理的受体牛子宫内,完成胚胎发育过程。(5)动物细胞培养过程中,培养环境中除须提供O2外还须混入一定量的CO2,CO2能维持培养液的pH。培养的动物细胞需要处于无菌、无毒的环境,因此通常在细胞培养液中添加一定量的抗生素,以保证培养过程中的无菌、无毒环境。【题目点拨】熟知基因工程的原理和步骤是解答本题的关键!掌握转基因动物培育的各个流程以及各流程涉及的操作要点是解答本题的另一关键!11、是Ⅰ区段和Ⅱ2区段不论雌、雄后肢长度表现都一致,与性别无关后肢短对后肢长为显性Ⅱ2区段乙组实验F1没有出现交叉遗传现象常染色体【解题分析】
基因位置的判断方法。在常染色体上还是X染色体上的判断方法:1.已知性状的显隐关系,通常采用隐性的雌性和显性的雄性的个体进行杂交,若后代中雌雄个体表现型一致,则位于常染色体上;若后代中雌性表现为显性,雄性表现为隐性,则相关基因位于X染色体上。2.未知性状的显隐关系,通常采用正反交实验,若正反交结果相同,则位于常染色上;若正反交结果不同,则位于X染色体上。【题目详解】(1)在XY型性别决定的生物中,雌性体内有2条同型的性染色体,用XX表示,雄性体内有2条异型的性染色体,用XY表示。Ⅱ2为X染色体上特有区段,因此在兔的种群中Ⅱ2片段有等位基因;兔在繁殖过程中,X染色体与Y染色体的同源区段即I区段上,以及X染色体特有区段即Ⅱ2区段上都能发生基因重组。(2)Ⅱ1区段为Y染色体上特有区段,该区段上的基因控制的性状表现为限雄遗传,而题意显示,某种兔的两个野生种群,不论雌、雄后肢长度表现都一致,不表现限雄遗传,因此可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1区段。(3)分析两组实验结果可知:无论用后肢长的个体作父本,还是作母本,即无论正交还是反交F1都表现为后肢短,由此说明,后肢短对后肢长为显性,且控制该性状的基因不位于Ⅱ2片段上(或乙组实验F1没有出现交叉遗传现象,可以确定基因不位于Ⅱ2片段上)。(4)结合对(2)和(3)的分析,已经排除了基因位于Ⅱ1片段与Ⅱ2片段上的可能性,因此分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验的目的是:为进一步确定基因是位于I区段上还是位于常染色体上。【题目点拨】本题考查伴性遗传、基因的自由组合定律的相关知识。熟知所学知识的要点,把握知
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