五年级下册美术教学设计-第18课 高楼林立｜辽海版_第1页
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文档简介

五年级下册美术教学设计-第18课高楼林立教学目标了解高楼林立的城市景观，了解不同城市的地标建筑。掌握画出简单的世界著名地标建筑的方法和技巧。提升学生的绘画技能和观察能力。教学内容通过本课的学习，学生将：学习介绍城市建筑的类型和特点。学习如何画高楼建筑的形状和细节特征。了解世界上著名建筑的外观特征及其分布位置。教学重点着眼于学生的创意及绘画能力。让学生了解到世界上著名的建筑和城市特点，培养他们的观察能力和艺术素养。教学难点如何在画出形态丰富的高楼建筑时保持其稳定性。教学方法教师讲解：教师向学生介绍城市建筑类型和特点，世界上著名建筑的外观特征及其分布位置、发表个人见解，为学生启发思路。合作学习：教师组织学生分组合作完成画世界地标建筑，并在其中加入自己的创意元素，鼓励同学之间交流和学习。呈现学习：学生通过展示自己的作品，学习自己和他人在创作中的优点和缺点。教学环节设计环节1：引入教师通过问问题的方式引入本课内容，引导学生认识不同的城市和特有的建筑物。并简要介绍世界上著名的建筑物。环节2：讲解讲解城市建筑类型和特点，如特色建筑、近代建筑等。讲解城市的地标建筑特点与分布位置。介绍世界上著名的建筑物特点和建造过程，如埃及金字塔、埃菲尔铁塔、自由女神像等。环节3：实践让学生尝试画出高楼建筑的形态和特征。以合作的方式让学生画出世界上著名的建筑物，并在其中加入个人的创意元素。帮助学生提高画出高楼建筑物稳定性的能力。环节4:呈现学习学生通过展示个人作品和小组作品，分享创作心得和体验，学习互相欣赏和评价，提高自我认识和创作能力。教学评价教学结束后，教师可以通过以下方式进行评估：作品评价：学生的个人和小组作品将被评价，根据每个作品的元素、自由表达和创意，为学生进行综合性评价。思维方式评价：学生可以根据自身学习的经验和创作中的感受，完成一篇小总结或进行小组分享。教学效果评价：教学结束后，可以通过各种方式来评估教

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