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文档简介

从传统走向现代印象派与后印象派从传统走向现代1九世纪以前的绘面用色在十九世紀中期以前西方绘面多以神话、宗教历史或贵族生活为题材。虽然面家在创作前可能会到戶外写生取景但他们都喜欢回到面室扌進行绘面创作。2g当时的画家除了相信自然界的一切景物,各自有不同的固有色外,绘面时还会在物体受光较少的部分加上黑色或褐色,以营造黑暗的调子变化九世纪以前的绘面用色2在红色上加上黑色或褐色营造红袍下的暗面效果在手部加上黑色或褐色來营造阴影的效果在红色上加上黑色或褐色3印象主义的艺术特征作品大多是在室外对景写生而成,突破了西方几百年来画家在画室作画的传统习惯。印象主义画家以阳光和色彩为主角,借助光与色的变幻来表现作者从一个飞逝的瞬间所捕捉到的印象11印象主义的艺术特征4印象派的代表画家一莫奈(。,,?莫奈《印象日出》(油面,48X63厘米,1872年作,巴黎奥塞博物馆藏)印象派的代表画家一莫奈5莫奈《鲁昂大教堂》18921933户外景物由于光线在不断变化,景物的色彩和气氛也在不断变化,必须以直接、迅速的笔触及时捕捉迅速变化的光线。全日光午光的和》面傍晚莫奈《鲁昂大教堂》189219336莫奈在1890开始专画草堆,他能画出不同的光景气氛,显现出光与色的明度与鲜明感,使画面交织成光与色彩的华丽交响诗。莫奈在1890开始专画草堆,他能画出不同的光景气氛,显现出光7马奈《吹笛少年》马奈《费里一贝舍尔酒吧间》(油画,%6×130厘米,1881年—1882年作)马奈《吹笛少年》8(量(量9派的代表画家一置诺以绘画少女而闻名,把印象派渗入洛可可派的作风,被称为印象派化的洛可可画家。他的艺术主调是欢乐和愉快。派的代表画家一置诺10高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件11高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件12高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件13高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件14高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件15高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件16高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件17高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件18高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件19高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件20高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件21高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件22高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件23高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件24高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件25高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件26高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件27高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件28高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件29高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件30高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件31高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件32高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件33高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件34高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件35高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件36高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件37高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件38高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件39高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件40高中美术:从传统走向现代──印象派与后印象派课件4

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