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文档简介
期末复习之
《记承天寺夜游》月色入户
欣然起行念无与乐者遂至承天寺相与步于中庭怀民亦未寝盖竹柏影也水中藻、荇交横但少闲人如吾两人者耳解释字词门高兴的样子想,思考于是,就共同,一起原来是睡,卧交叉错杂只是,不过翻译句子(1)念无与乐者。
(2)庭下如积水空明。
(3)水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(4)何夜无月?何处无竹柏?
(5)但少闲人如吾两人者耳。想到没有可以和我共同游乐的人。月色洒满庭院,如同积水自上而下充满院落,清澈透明。水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子。哪个夜晚没有月色?哪个地方没有竹子和柏树?只不过少有像我们这样的闲人罢了。
1、念无与乐者,遂至承天寺。2、相与步于中庭。3、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。4、但少闲人如吾两人者耳。////////划分下列句子的朗读节奏1、下面对红色的词解释不正确的一项是()。A.念无与为乐者(思念)B.遂至承天寺(于是,就)C.怀民亦未寝(睡觉)D.相与步于中庭(共同,一起)2、用现代汉语翻译下列句子。①解衣欲睡,月色人户,欣然起行。译文:
②但少闲人如吾两人耳。译文:③庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖柏影也。译文:
A只是缺少像我俩这样的闲人罢了。(我)脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进窗户(十分优美),我高兴地起来走出户外。水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子。3、本文集中写景的句子是
句,其主要内容可用4个字概括:
。4、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?
①作者描绘的世界:
②作者的心境:5、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?6、本文写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?“庭下……影也”庭中月色(或:月色如水、月色空明)空明澄澈,疏影摇曳;似真似幻的芙妙境界。随缘自适、自我排遣的特殊心情月光清澈透明的特点。贬谪的悲凉,漫步的悠闲,赏月的欣喜,人生的感慨等。7.下列红色的词解释有误的一项是()A.月色人户(窗户)B.念无与为乐者(想到)C.怀民亦未寝(睡觉)D.相与步于中庭(一起)8.下列句子翻译有误的一项是()A.庭下如积水空明——月色洒满庭院,如水一般清明澄澈。B.水中藻、荇交横,盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。C.何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?D.但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。AD9.下列对文章的赏析不恰当的一项是()A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与《小石潭记》中柳宗元的“乐”在思想内容上有着相同的意味。D.本文叙事、写景、抒情,又都集中于写人;写人,又突出了一个“闲”字。C10、全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子。说说理由。
①遂至承天寺。②怀民亦未寝。③相与步于中庭。
④但少闲人如吾两人者耳。理由:唯张怀民可以同乐理由:心境相同欣赏趣味相同
理由:关系亲密理由:志同道合、志趣相投、命运相同乙文翻译:
然而杭州人游湖,只是在午、未、申这三个时辰。其实,湖光染成绿色、山气用颜色描画的非常奇妙、都在早晨的太阳出来才出来,夕阳还没有落下,才显得它的浓眉姿态发挥到极点。月景尤其难以用言语形容,花和柳的情调,山水的容颜和意境,另是一种趣味。这种快乐只留给山僧和游客享受,怎么能够对那些忙于功名利禄的人数说呢?阅读下面两段文言文,完成8~11题。(甲)苏轼《记承天寺夜游》(乙)然
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