计算机教研组工作计划

第第页计算机教研组工作计划

计算机教研组工作计划1

一、工作状况

〔一〕在网络工程方面

〔1〕对肉联厂冷链物流办公室及两个仓库的信息点位进行网络铺线。

〔2〕对今年公新图们汇鑫新开业的三个超市进行信息点位的铺设，并对收款POS机及信息设备进行程序的安装调试与设定。

〔3〕对基建的成立对办公楼2楼进行网络线路的改造，并对其办公室电脑进行安装。

〔4〕对整个大楼的内网网络线路进行排序与整理。实时升级杀毒软件、下载补丁，保障公司网络的安全运行

〔5〕对整个大楼的厂家上网资料进行整理并对20**年没有交费的厂家进行清理

〔6〕对商场调整的厂家进行外网的改造与安装,并接入了电信的百兆光纤.从而使大楼的上网外网实行了双路并用,更提高了上网的速度.

〔二〕硬件维护方面

〔1〕实时摒除收银工作期间POS机故障,运行过程中涌现的疑难、突发性软件故障实时予以摒除，保证设备的正常安全运行。

〔2〕定制了高抗磁写卡器,分发到外县超市加强了外县超市的补磁功能.

〔3〕对公司的弱电井进行了清扫与检查对存在安全隐患的设备联系有关部门进行了处理。

〔4〕对外县市超市UPS电源进行了系统的检查与机打发票软件的安装协同联通公司更换了朝阳川超市老化的线路

〔5〕对商场办公室的计算机机箱等设备进行统一清洁保养,以保机器的运用寿命.

〔三〕软件的维护与更新方面

〔1〕对前台收款程序进行更改实现了收款程序打印条码汇总对配送货程序实现了打印处理

〔2〕由于信息设备的不断更新，数据量的不断增大，对机房内的服务器进行更换与调整，并对数据库进行清理与整合。

〔四〕维护保障有力，提高服务质量。由于我公司分店多，营业时间长，机器老化速度快。虽然我们专业维护人员人手不足，每人都身兼数职。但我们专业人员素养较高，技术过硬，仔细负责，维护到位，修理实时，能够团结协作形成合力，有效的维持了设备的`正常运行。

二、工作的不足

1、在中心机房设备的利用率及网络平台的业务技能上挖掘不够；在收款员中对企业的设备的保养宣扬力度不够，没能使收款员在此方面形成较强的意识

2、在工作中缺乏创新意识，以后在工作中要多勤于思索，勤于实践。

三、计划

1、加强对收款机系统的更改，提高自我学习的技能，按质按量的完成工作

2、有些办公室的机器运用年限长,机器设备灰尘的沉积,预备对办公室的计算机硬件设备进行统一清洁保养,以保机器的运用寿命.

3、加强在收款员与管理人员对企业的信息设备的保养进行宣扬，并加强对收款员的培训，和商场基层业务人员信息设备维护与基本故障知识的培训，从而在此方面形成较强的责任意识。

4、全力以赴协作超市物流程序与家电配送货程序的更改与流程的整合，安排有关人员到商场进行业务流程的实践，从而使程序更有效的更改与整合。

5、对全州各分店没有光纤网络通信线路进行升级改造，协调联通公司安装光纤通信线路。

计算机教研组工作计划2

一、工作思路：

仔细学习、深入领悟省新一轮课程改革精神，探究新课改下如何加强同学学习的体验感，进一步更新教育教学理念，提升课程实施的技能和讨论水平。积极开展本学科常态研讨活动，切实提升信息技术课程的教学地位。积极参与市县进行的教科研活动，促进本学科教研组和兄弟学校教研组的联系、向骨干老师学习，取长补短，促进本学科教研组的`进展。

二、工作重点：

1、努力做好教学讨论工作，做好备课、上课等各个环节，以求高效的教学质量。

2、定期召开本学科教研组会议，组织教育理论学习，进行教学研讨，同伴互助等，促进本组教科研水平的提高。

3、积极参与省、市、县教科院〔教研室〕及学校组织的各项教研工作。

4．搞好课堂教学讨论，实时进行教学沟通。

5．做好青年老师培育工作。青年老师、老老师要相互听课，做好听课笔记，吸取别人的优点，实时弥补自己教学中的不足，快速提高教学水平，打造高效课堂。

****年9月8日

附：活动安排表

活动安排表：

第一周

第二周

组员会议、制定教研组工作计划

第三周

师徒结对

第四周

集体备课一(主备：杨**)

杨**老师公开课

组内评课活动

第五周

国庆节

新老师教学展示活动

组内评课活动

第六周

专题研讨一〔主讲：徐**〕

第七周

集体备课二〔主备：郑**〕

第八周

二磨活动

郑**老师公开课

组内评课活动

第九周

专题研讨二〔主讲：朱**〕

第十周

期中考试、期中教学常规检查

第十一周

评价教学讨论活动暨期中考试质量分析

第十二周

集体备课三〔主备：卢**〕

第十三周

指导师示范课：

卢**老师公开课

组内评课活动

第十四周

翁**老师公开课

组内评课活动

第十五周

读书活动

第十六周

专题研讨三〔主讲：池**〕

第十七周

集体备课四〔主备：翁**〕

第十八周

元旦放假

第十九周

教学研讨四〔主讲：汤**〕

第二十周

中职会考、期末考试，期末教学常规检查

计算机教研组工作计划3

指导思想：

本学期计算机教研组开展的各项活动，要在学校教务处的统一领导下，立足课堂教学，积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风，充分调动专业老师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培育同学的创新意识和实践动手技能为重点，深化课堂教学改革，提高我校计算机专业教育教学质量，提高同学技能水平，现制定出本学期计算机教研组工作计划。

活动主题：

一、教研组建设；

明确教研组内各老师的本学期的努力方向和需要承受的教学任务，明确每月一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内老师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。协作教务处做好老师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过与组内外老师相互听课，沟通，探讨，学习，积极撰写论文，课题等，学习新的计算机操作知识和新的技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业进展的状况，做好教学方法的讨论和创新。

二、提高老师专业水平，促进老师专业成长；树立正确的学习观，不断更新自身的'计算机知识，积极引导老师参与市级以上的各种活动和竞赛，积极组织老师参与优质课、论文、课件等评比，鼓舞老师发表专业论文，为以后的职称评比做好预备；通过老带新，师徒结对，自评自查，组内相互援助，有目的有计划的培育我组青年老师和学科带头人，从而进一步提高老师的教研水平；辅导同学参与市级以上的计算机竞赛，参与评中高等，以压力化动力，理论联系实践，提高专业老师的业务技能水平。开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学环节，促进年轻老师专业成长。

三、开展校本讨论，做好计算机教学成果积累；讨论开发本专业新的校本教材，做好平常教学资料的整理工作，着重素材资料的收集；引导专业老师在加强专业教学的同时，做好专业教学知识的收集整理工作，半月一次小的整理，一月进行一次大的整理，修改编辑，力争做到知识材料整理规范有序，在学期末力争能整理出一套适合我校同学实际的教学手册或者是知识汇编。提高老师教研水平，要求老师就教学、教研过程中涌现的问题进行思索，撰写论文，援助老师进一步提高教研水平。力争形成一个“计算机教学资源库”；

四、课内比教学，抓好优质课；

根据省里的要求继续做好校内比武，多种形式组织校内讲课说课，通过推门听课，同课异构，组织老师多讲，多听，多说示范课，不断激发老师教学热忱，提高课堂教学实效；仔细组织老师进行观课、议课，围绕课堂观测所收集的信息进行争论，发表看法，针对教学中所涌现的优点和不足进行争论，共同促进相互学习和提高；根据教务处安排组内老师进行组内内比武，推选出讲课优秀的老师进行校内比武，积极预备参与市级教学比武活动，提升比武层次，力争取得好的名次。

五、开展爱好小组，做好技能培训；

做好同学计算机等级考试前的辅导工作，力争高通过率；协作教务处工作，组织开展校内计算机专业技能竞赛，开展计算机专业爱好小组培训，参与全市中职技能竞赛活动的预备工作，扎实培训，力争取得好的成果。

计算机教研组工作计划4

一、指导思想

依据学校和教务处20**学年第一学期工作计划，本着内涵为实，质量为上，紧紧围绕“品德＋技能”的培育目标，充分发挥我校计算机组的技术指导作用，强化服务意识、质量意识、责任意识和进展意识，在学校统一安排下，立足课堂教学，积极开展教学讨论活动，不断提高课堂教学效率，以培育同学的创新意识和实践技能为重点。结合本组的实际状况计划做到如下几点：

二、工作重点及实施措施

1、仔细备课，细心定计划

仔细做好开学预备工作，布置落实本学期的工作重点。修正09级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材，要求每位老师熟识教学大纲和考试大纲，仔细制订教学计划，明确教学的重点，对于教学同课程的老师要求集体备课，统一教学内容、教学要求和教学进程，共同探讨教学技巧，用心预备教学课件以及上机操作内容安排。

2、仔细做好学校机房的管理与维护

明确机房管理员的'工作职责和同学的机房运用规定，强化任课老师对同学上机操作的管理意识，确保机房的干净和计算机的高运用率，提供应同学良好的教育教学环境，并做好计算机财物登记工作。

3、加强对同学计算机专业思想教育，仔细完成考证、特色课程教学等任务

做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观，要使他们明确自己要学习什么，能学到什么，在今后工作需要什么；通过向同学介绍计算机在各行业的应用与进展现状等，培育同学树立正确的择业观，端正学习立场，从而促进他们努力学习。

从专业培训目标和同学就业的有用性出发，制定适合同学职业成长需要的计算机考证计划，仔细组织好同学的计算机全国一级和计算机操作员考证的培训工作，通过同学技能考证，促进同学品德、技能双进步，在文化与旅游部的计算机应用基础课上加强同学汉字录入训练。

结合文化与旅游部教务科工作计划安排，为促进同学个体特长进展，设立开放式特色课程“计算机操作员培训”，由朱晓红、邵永方两位老师在每周三下午3、4节课负责教学，使同学在一般课程学习之余能够有机会学习一门特长，从而提高自身的素养，促进他们的可持续进展，为社会培育复合型的人才。

4、努力提高老师的教学教育水平

积极引导老师参与市以上的各种活动和竞赛，本学期我组由王成勇、殷羽两位老师将参与省团委组织的的操作技能大比武，积极动员组织老师参与优质课、论文、课题等评比和竞赛，争取通过一些活动切实提高老师的各方面的水平，加强教学过程的管理，每位老师每学期累计听课不得低于5节，努力调动组内各老师参加各种活动，对比《舟山市中学校老师学年度考核工作指导看法》和校老师进展性评价方法，采用自查自评，组内互帮互助，有目的、有计划地培育2至3名骨干老师或学科带头人，从而进一步提高老师的自身水平，提高老师的教学科研水平。

5、加强教研组建设，规范教研组活动

以评比星级教研组活动为契机，对比检查自身存在的不足，加强教研组建设，规范教研组活动，组织活动应规范有序，活动做到三定，定时间、定地点、定内容，每一次教研组活动有主题，有主讲人，努力营造教研活动中的学术氛围。教研组长对老师的备课、课堂教学和作业进行定期检查。

仔细做好教研组活动记录，各类资料整理归档工作，做好组内各种财物保管登记工作。

三、详细安排

九月份：1、各任课老师制订教学计划

2、教研组学期工作布置

3、各专业试验室机房、多媒体教室计算机的修理。

4、电子阅览室的开放与管理。

5、修正09级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材

6、特色课程“计算机操作员”开班

7、开学教学检查

十月份：

1、组内业务学习

2、两位老师将参与省团委组织的的操作技能大比武。

3、建立健全组内老师业务档案。

4、期中教学进度检查，作业批改状况检查。

十一月份：

1、期中考试、期中教学检查。

2、做好有关计算机考证项目报名及复习辅导工作。

3、07多媒体实习同学工作阶段调查

4、组内老师相互听课、评课。

十二月份：

1、迎新年开放式特色课程“计算机操作员”学习成果展示；

2、组内备课、听课、作业检查

3、各计算机课程教学进程检查

一月份：

1、期末考试

2、组内总结

3、汇总各机房损耗或修理状况及制定下学期组内设备添置计划

计算机教研组工作计划5

一、加强教研组自身建设，做好校本教研工作。

积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识，不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动，共同讨论和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动，坚持每单周二为教研组活动，确保教研活动有成效，每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、阅历沟通等教研活动形式，促进老师的教学水平的提高。要求每年老师相互听课不少于20节。

加强集体备课，完善电子备课，本期集中能量完成实训指导书的编写。

二、做好学校的常规管理，扎实各项工作。

本学年一班级教学重点放在基本功训练上，二班级教学重点放在计算机操作技能的提高上，坚持理论和实训同步，教学和训练的任务虽然繁重，要求每位老师要仔细地备好、上好每一堂课，向45分钟要质量、要效率。同学成果评定采纳平常成果(60%)+期末考试(40%)成果方式。平常成果由同学完成平常技能训练作业来给定分数，并随时让同学知道自己本学科已经获得的总成果，激励同学积极参与技能训练。

三、开展丰富多彩的教学活动。

1、协作教务处工作，组织开展全校计算机课程同学与老师技能大赛活动；

2、要求组员完成好各自的教育教学任务，做好组员全年的公开课预备。要求组员上课前肯定要仔细备好课，上课时要抱着对同学仔细负责的立场，同学的问题要仔细、耐烦的解答，对待同学要一视同仁；

3、完成教务处和教科处制订的教研工作。通过教研，提高计算机课程教学质量。并在教学中发觉新问题，讨论并解决；

4、提高老师教研水平。要求老师就教学、教研过程中涌现的问题进行思索，撰写论文，援助老师进一步提高教研水平；

5、推行无纸化考试。部分学科在本学期开始实施无纸化考试。组织骨干老师，进行无纸化考试题库的建设。题库建设力求符合同学实际、能在日常教学中运用到同学的.练习中。

6、完善各科的电子备课教案，本学年重点放在同学实训教案的备课，上年完成《WORD》实训指导书的编写。

7、组织、辅导同学完成等级考试，力争95%以上的同学考试过关。

四、协作学校的其它任务安排。

在做好本职工作之余，积极地协作学校下达的其他各项任务。另外，作为学校重要的一部分--机房维护与管理有专人负责，保证同学们的上机正常，还要求组员热忱、生动地给有关学科老师提供技术援助。

计算机教研组工作计划6

一、指导思想：

围绕学校提出的“五项工作重心”，以务实、创新为宗旨、努力工作，积极完成教务科下达的各项任务。

二、主要工作及措施：

1、加强教学管理和讨论。加强教学常规建设，抓好教学“六项”流程。特别留意提高老师的课堂教学效果，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建设。

2、加强学校上机课的管理，以切实的措施管理好同学的上机，以进一步加强同学的上机动手技能。进一步规范上机课的备课。

3、要努力抓好同学网页竞赛工作，要将其作为本学期的一项重要工作来抓。对竞赛要早预备、早安排。

4、积极引导老师参与学校及县以上的各种活动和竞赛，并争取通过一些活动切实提高老师的各方面的水平。努力调动组内各老师参加各种活动通过活动提高老师的自身水平。

5、积极提高老师的教学科研水平，加强校内课题的审报工作和管理工作，积极组织老师参预学校的课题讨论工作。

6、加紧帮助教务科建立同学的电子档案工作，开发一个适合于我们学校的同学学籍管理系统。以促进学校管理的信息化。

一、指导思想：

以教务处为中心，立足课堂，积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风，充分调动各老师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培育同学的创新意识和实际技能为重点，提高我校计算机课程教育教学质量，提高同学技能水平，现制定出本学期计算机教研组工作计划。

二、工作思路：

1、教研组建设。

明确教研组内各老师的本学期的努力方向和需要承受的教学任务，明确每月一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内老师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。协作教务处做好老师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度;通过与组内外老师相互听课、沟通、探讨、学习，积极撰写论文、课题等，学习新的计算机知识和技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业进展的状况，做好教学方法的讨论和创新。

2、加强常规管理，规范各项教学活动。

组织老师学习教学常规，重点抓好备课、上课两个环节，并开展检查督促工作，使实施常规成为全部老师的自觉行为。优化课堂教学结构，课堂教学要求目标明确，思路清楚。以同学为主体，合理而科学地发挥老师的主导作用，在教学过程中要擅长实时发觉同学思维的亮点，尊敬同学性格特长，鼓舞同学，促使其操作技能有所提高。做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。结合新教材，积极开展各类活动，调动同学的自主性和积极性。

3、提高老师专业水平，促进老师专业成长。

树立正确的学习观，不断更新自身的计算机知识，积极引导老师参与市级以上的各种竞赛活动，积极组织老师参与优质课、论文、课件等评比活动，鼓舞老师发表专业论文，为以后的职称评比做好预备;通过老带新，新促老，自评自查，组内相互援助，有目的有计划的培育我组青年老师和学科带头人，从而进一步提高老师的教研水平;以压力化动力，理论联系实践，提高专业老师的业务技能水平。开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学环节，促进年轻老师专业成长。

4、开展校本讨论，做好计算机教学成果积累。

讨论开发本专业新的校本教材，做好平常教学资料的整理工作，着重素材资料的收集;引导专业老师在加强专业教学的同时，做好专业教学知识的收集整理工作，半月一次小的整理，一月进行一次大的整理，修改编辑，力争做到知识材料整理规范有序，在学期末力争能整理出一套适合我校同学实际的教学手册或者是知识汇编。提高老师教研水平，要求老师就教学、教研过程中涌现的问题进行思索，撰写论文，援助老师进一步提高教研水平，力争形成一个计算机教学资源库。

5、课内比教学，抓好优质课。

根据教育局及学校的要求，继续做好校内比武，多种形式组织校内讲课说课，通过推门听课，同课异构，组织老师多讲，多听，多说示范课，不断激发老师教学热忱，提高课堂教学实效;仔细组织老师进行观课、议课，围绕课堂观测所收集的信息进行争论，发表看法，针对教学中所涌现的优点和不足进行争论，共同促进相互学习和提高;根据教务处安排组内老师进行组内比武，推选出讲课优秀的老师进行校内比武，积极预备参与市级教学比武活动，提升比武层次，力争取得好的名次。

三、详细活动安排：

2月份：

(1)制定新学期计算机教研组工作计划，部署新学期的教研教学工作。

(2)根据教务处要求进行集体备课和公开课，高三复习安排指导的相关教研活动。布置各班级的月考命题工作。

3月份：

(1)根据学校安排，组织老师听公开课。

(2)做好各班级的期中考试复习工作并安排月考命题工作。

4月份：

(1)在本教研组内组织各班级老师利用集体备课时间进行听、评、说课活动，主要围绕新教材进行，呈现优秀教案。

(2)期中考试后，各班级进行期中考试质量分析，实时进行总结与反馈，老师有针对性地调整教学策略。

5月份：

(1)鼓舞老师积极撰写论文。

(2)高三老师进行有序的复习，各班级月考出卷安排。

6月份：

(1)组织各班级的老师指导同学有效地进行复习。

(2)期末考试安排及质量分析，期末常规检查，汇总各班级教学资源、活动课记录以及老师在本学期的获奖状况。

一、指导思想

本学期我组本着内涵为实，质量为上，以务实、创新为宗旨、努力工作，在学校统一安排下，立足课堂教学，积极开展教学讨论活动，不断提高课堂教学效率，以培育同学的创新意识和实践技能为重点，积极完成学校及教务处下达的各项任务。

二、工作要点

1、仔细做好开学预备工作，布置落实本学期的'工作重点，要求每位老师熟识教学大纲和考试内容，仔细制订教学计划，明确教学的重点，要有目的、有计划、有针对性的安排同学进行专业学习。对于教学同课程的老师要求集体备课，统一教学内容、教学要求和教学进程，共同探讨教学技巧，用心预备教学课件以及上机操作内容安排。

2、做好五仔细工作。一是仔细备课，突出性格化教学风格，防止只备不用的现象发生。二是严把课堂教学关，强化以同学为主体的自主、合作、探究，坚持面对全体，真正落实课堂综合评价机制。三是严把作业批改关，作业批改要仔细，抓实同学的错题订正。四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。

3、提高老师的课堂教学效果和教学质量，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建设。

4、加强对同学专业思想成长的讨论，做好同学的专业思想教育和树立正确的就业观，在开学之初就要使他们明确自己在今后的学习中要学习什么、能学到什么、在今后工作中需要什么;通过向同学介绍本行业的进展现状、热点问题、行业名人的成长历程等，促进同学对本专业及今后所从事职业的方向有一个比较清楚的了解，培育同学树立正确的择业观，端正学习立场，从而促进他们努力学习。

5、对目前学校教材运用的现状与市场专业应用状况进行调查，为开发校本课程、编写校本教材提供第一手资料。依据设置的校本课程编写教材。

6、积极提高老师的教学科研水平，积极组织老师参预学校的课题讨论工作。积极参加我校课程改革，依据就业导向，修正计算机应用班的教学课程、教学计划和教材，依据我校实际状况改进北大青鸟特色班的教学内容与教学进程。

7、进一步完善题库，做好本学期计算机各科期末考试工作。

8、加强教研组建设，规范教研组活动。检查自身存在的不足，加强教研组建设，规范教研组活动，组织活动应规范有序，活动做到三定，定时间、定地点、定内容，每一次教研组活动有主题，努力营造教研活动中的学术氛围。仔细做好教研组活动记录。

计算机教研组工作计划7

在学校教务处的统一领导下，本学期计算机教研组开展的一切活动都要以课堂教学为基础，积极开展教研活动。本着求真务实的精神，充分调动专业老师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，着重培育同学的创新意识和实践技能，深化课堂教学改革，提高计算机专业教育教学质量，提高同学技能水平，现制定本学期计算机教研室工作计划。

一，教学科研团队的建设

明确教研组老师的方向和本学期需要承受的教学任务，明确每月的教研活动，有主题、有内容、有记录、有主持人，强调老师的合作意识、敬业精神、责任感和大局感，形成一个和谐、团结、合作的团队。协作教务处做好老师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过听课、沟通、争论、学习，并积极与组内外老师撰写论文和课题，学习新的`计算机操作知识和新技能，在教研组形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业的进展，做好教学方法的讨论和创新。

第二，提高老师专业水平，促进老师专业成长

树立正确的学习观念，不断更新自身的计算机知识，积极引导老师参与市级以上各类活动和竞赛，积极组织老师参加老师基本功、论文、精品课程等的评价。鼓舞老师发表专业论文，并为今后的职称评定做预备；小组内相互援助，有目的、有计划地培育学术带头人，进一步提高老师的教研水平；辅导同学参与市级以上计算机竞赛。开展有针对性的听力活动，做好讲座、讲座、讲座、评价等教学环节，促进青年老师的专业成长。

第三，比较课堂教学，做好精品课程

继续协作学校做好公开课竞赛，组织老师多讲、多听、多讲示范课，不激发老师的教学积极性，提高课堂教学的有效性；仔细组织老师观摩争论课，争论课堂观测收集的信息，发表看法，争论教学中的优缺点，共同促进相互学习和提高。

第四，开展爱好小组，做好技能培训

做好计算机科学考前辅导工作，争取高通过率；协作培训部门，组织学校计算机专业技能竞赛，开展计算机专业爱好小组培训，参加全市中等职业技能竞赛活动的筹备工作，开展扎实的培训，争取好成果

计算机教研组工作计划8

一、指导思想

依据学校和教务处20**年下学期工作计划，本着内涵为实，质量为上，紧紧围绕“品德+技能”的培育目标，充分发挥我校计算机组的技术指导作用，强化服务意识、质量意识、责任意识和进展意识，在学校统一安排下，立足课堂教学，积极开展教学讨论活动，不断提高课堂教学效率，以培育同学的创新意识和实践技能为重点。结合本组的实际状况计划做到如下几点：

二、工作重点及实施措施

1、仔细备课，细心定计划

仔细做好开学预备工作，布置落实本学期的工作重点。有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材，要求每位老师熟识教学大纲和考试大纲，仔细制订教学计划，明确教学的重点，对于教学同课程的老师要求集体备课，统一教学内容、教学要求和教学进程，共同探讨教学技巧，用心预备教学课件以及上机操作内容安排。

2、仔细做好学校机房的管理与维护

明确机房管理员的工作职责和同学的机房运用规定，强化任课老师对同学上机操作的管理意识，确保机房的干净和计算机的高运用率，提供应同学良好的教育教学环境，并做好计算机财物登记工作。

3、加强对同学计算机专业思想教育

仔细备战中职技能大赛做好新生的专业思想教育和树立正确的'就业观，要使他们明确自己要学习什么，能学到什么，在今后工作需要什么；通过向同学介绍计算机在各行业的应用与进展现状等，培育同学树立正确的择业观，端正学习立场，从而促进他们努力学习。

从中职技能大赛的要求和同学就业的有用性出发，制定适合同学备战中职技能大赛教学计划，仔细组织好同学参与中职技能大赛的培训指导工作，通过组织同学参与备战技能大赛，促进同学品德、技能双进步，从而提高自身的素养，促进他们的可持续进展，为社会培育复合型的人才。

4、努力提高老师的教学教育水平

积极引导老师参与市以上的各种活动和竞赛，积极动员组织老师参与优质课、论文、课题等评比和竞赛，争取通过一些活动切实提高老师的各方面的水平，加强教学过程的管理，每位老师每学期累计听课不得低于15节，努力调动组内各老师参加各种活动，从而进一步提高老师的自身水平，提高老师的教学科研水平。

计算机教研组工作计划9

一、基本状况分析

计算机组是由多门学科组成的教研组，它包括平面设计、会计、铁路运营与管理、物流等几个专业组成。有些学科只有一人，并担负同一学科几个班级的教学工作，而且各专业学科间关联性不强。这就要求计算机组需要是一个具有极强凝集力和战斗力，同心协力，致力于同一工作目标努力的一支团队。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有相互援助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研活动。

二、指导思想

良好的开端是胜利的一半。本学年，计算机教研组教研工作将采用切实可行的措施，有讨论、有制造性地开展工作。设计切实可行的措施，不断提高老师的专业理论水平和教学实践技能。结合我校实际状况，探究适合各个学科的教学模式，本着“让每一个人都享受胜利”的宗旨，使每一位同学能够掌控一项适应社会、适应市场需要的技能。

3.定期召开教研室教研会议，围绕内涵建设质量建设、依据教学工作任务，确定开会主题、争论方式，并对教研组会议的过程、争论的结果做好记录。在教研会议的过程中对学校对专业要求，任务的布置进行实时的传达，并实时完成学校要求的工作任务。

三、教科研引领组内教研活动提高教学质量

1、要搞好教研以学习为先导，促进老师业务素养提高，加强工作的胜任技能、驾驭技能。

〔1〕组织教研组成员加强自身专业知识、教学技能的学习，提高自身知识储备量，加强老师自身道理修养，提高教研组老师教学素养。强调在课堂教学上以教会同学如何进行自我学习为主，使同学善学乐学。

每个任课老师每个月要读一本专业书，一本教育教学著作写出心得体会，每个月最末一周的周三召开读书座谈会。

〔2〕完善听课制度

组内成员进行听课评课〔定好听课计划组内每个老师每个双周最少听两节，要有听课记录、写出心得体会。〕；协作教育处进行公开课安排，保证教学质量；对教研组各成员进行指导援助型听课，每周六召开教学阅历沟通会，提出同学管理中典型案例，解决教育教学过程中的疑难问题。

2、以课题为引领，促进教科研的开展

计算机组的科研课题是“美满教育”，这学期本着“欢乐学，欢乐教”为主线，继续推动民主教学法和项目教学法，推出几个典型课例，录制视频。

3、以活动来推动、提高同学的综合素养

开展丰富多彩的'社团活动，以详细的活动加以推动是展示教科研成果的有效手段。针对计算机组特点组建计算机爱好小组，利用橱窗定期展示同学书画、摄影作品，让人们在活动中感受到同学优良的综合素养。

4、以制度做保证，促进学校教育科研管理

俗话说：“没有规则，不成方圆”。同理，学校教育教学假如不建立一套行之有效的规章制度，也很难调动老师的积极性，进而影响学校的可持续进展。对课堂秩序，同学考勤、作业、课堂任务完成状况严格要求。在同学考勤上，由任课老师随堂进行核查记载；全面检查授课进度计划执行状况，对教案实行状况随机抽查评估，对老师作业布置与批改状况均要进行专项检查。

四、做好专业建设突出职业中专办学特色，适应社会需要为目标，提高人才培育质量

1.为同学的进展提供对应同学需求的服务，在培育同学的过程中强调不能以填鸭式教学形式授课，应依据同学进展需求，依据人才市场导向需求授予真正有用的系统知识、专业技能。组建职业技能竞赛小组〔或爱好小组〕。

2.以掌控一项职业技能为切入点，开拓新的课程让同学掌控一门真正能为社会所认可，能服务于社会的专业技能，比如：物流管理专业本专业主要培育面对传统或现代物流企业、企业物流的运输业务、仓储业务、配送业务、营销计划、客户服务、市场调研、信息管理等作业层人才，要求同学掌控的专业技能包括：计算机网络、运输单据的规范填写、掌控入库和出库的基本作业程序；网上商店运营与管理。铁路客服专业加强形体熬炼和语言表达技能，班主任副班带领同学晚自习练形体和语言表达能了。会计专业加强实训课的管理，实训课要出成效。平面设计专业为扩大就业范围加强室内装潢设计教学，这学期开设3D等室内设计学科。

计算机教研组工作计划10

一、指导思想：

以教务处为中心，立足课堂，积极开展教研活动。本着求真务实的精神，充分调动老师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，着重培育同学的创新意识和实践技能，提高我校计算机课程的教学质量，提高同学的技能水平，现制定本学期计算机教研室的工作计划。

二、工作思路：

1、教研室建设

明确教研组老师的方向和本学期需要承受的教学任务，明确每月的教研活动，有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内老师的合作意识和敬业精神给予责任感和大局感，形成和谐团结合作的团队。协作教务处做好老师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过听取小组内外老师的看法上课、沟通、争论、学习，积极写论文、选题等。学习新的计算机知识和技能，在教研组形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业的进展，搞好教学方法讨论和创新。

2、加强日常管理，规范各种教学活动

组织老师学习教学套路，以备课、听课为重点，开展检查监督工作，使套路的实施成为全体老师的自觉行为。优化课堂教学结构，课堂教学需要明确的目标和思路道路畅通。以同学为主体，合理科学地发挥老师的主导作用，擅长在教学过程中实时发觉同学思维的闪光点，尊敬同学的性格和特长，鼓舞同学，促进同学操作技能的提高高。做好预备、教学、帮助、改革、考试等日常工作。结合新教材，积极开展各种活动，调动同学的自主性和积极性。

3、提高老师专业水平，促进老师专业成长

树立正确的学习观念，不断更新自身的计算机知识，积极引导老师参与市级以上各类竞赛，积极组织老师参与优质课程、论文、课件等评比活动，鼓舞老师发表自己的专业论文，为以后的职称评审做预备；通过以新带旧、以新促旧、自我评价和自我检查、小组互助，有目的、有计划地培育青年老师和学科带头人，进一步提高老师的`教学和科研水平水平；施加压力，理论联系实际，提高专业老师的专业技能。开展有针对性的听力活动，做好讲座、讲座、讲座、评价等教学环节，促进青年老师的专业成长。

4、开展校本讨论，做好计算机教学成果的积累

讨论开发本专业新的校本教材，平常做好教材整理工作，留意素材和资料的收集；指导专业老师在加强专业教学的同时，做好专业教学知识的收集和整理工作，半个月一个小整理，一个大整理，一个月修改编辑，力求做到知识资料的规范有序整理，力争在学期末整理出一套适合我校同学的教学手册或知识汇编。提到高水平的老师教学和科研水平要求老师思索教学和科研中存在的问题，撰写论文，援助老师进一步提高科研水平并且提高；依据教务处的安排，组内老师进行组内竞赛，选择讲课优秀的老师进行校内竞赛，积极预备参与市级教学竞赛活动，提升竞赛水平，争取好名次。

三、详细活动安排：

二月：

〔1〕制定新学期计算机教研室的工作计划，部署新学期的教研工作。

〔2〕依据教务处要求开展集体备课和公开课，安排相关教研活动，指导高三复习。安排每个班级的月考命题工作。

三月：

〔1〕依据学校安排，组织老师听公开课。

〔2〕做好各班级期中考试复习，安排好月考命题。

四月：

〔1〕在这个教研组，利用集体备课时间，以新教材为主，组织各班级老师听课、评课、讲课，展示优秀的教案。

〔2〕期中考试结束后，每个班级都会对期中考试质量进行分析，实时总结反馈，老师会有针对性的调整教学策略。

5月：

〔1〕鼓舞老师积极写论文。

〔2〕高三老师复习有条不紊，每个班级安排月考。

六月：

〔1〕组织各班级老师有效指导同学复习。

〔2〕期末考试安排和质量分析，期末定期考试，总结本学期的教学资源、活动课记录和老师嘉奖。

计算机教研组工作计划11

一、指导思想：

本学期信息技术教研组(计算机和电子商务专业)开展的各项活动，要在学校教育教学处的统一领导下，立足课堂教学，积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风，充分调动专业老师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培育同学的创新意识和实践动手技能为重点，深化课堂教学改革，提高我校计算机专业及电子商务专业教育教学质量，提高同学技能水平，现制定出本教研组工作计划。

二、活动主题：

1、教研组建设；

明确教研组内各老师的本学期的努力方向和需要承受的教学任务，明确每周一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内老师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。通过与组内外老师相互听课，沟通，探讨，学习，积极撰写论文，课题等，学习新的`知识和新的技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕我校计算机及商务专业进展的状况，做好教学方法的讨论和创新。2、提高老师专业水平，促进老师专业成长；

树立正确的学习观，不断更新自身的专业知识，积极引导老师参与县市级以上的各种活动和竞赛，积极组织老师参与优质课、论文、课件等评比，鼓舞老师发表专业论文，开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学环节，促进年轻老师专业成长。

三、仔细学习高效课堂教育教学理论，搞好实践教学工作

组织组内老师仔细学习高效课堂教育教学理论，对计算机高效课堂教学进行探究实践，组织师生开展教研活动及开设爱好小组，以提高老师的教学水平和同学的学习热忱。

1、师生教研活动安排:

依据学校工作计划，本学期计算机教研组计划安排以下教学教研活动。

2、同学爱好小组安排

依据教学计划并综合实际状况，本学期计划开设计算机网络、动态网页制作、平面广告设计、Flsh动画设计、淘宝网店等爱好小组。详细安排如下：

计算机教研组工作计划12

计算机教研组在学校教务科径直领导下，在学校各级领导、各部门的大力支持下，坚持学校“以人为本”的办学理念，树立教学以同学进展为中心的服务意识，渗透新课程理念，努力构建健康、开放和高效益的课堂教学模式，在全体成员同心协力，教学教研工作持续进展。为了更好地做好20**至20**学年第一学期教育教学工作，提升计算机教研组的整体水平，现制定本期教育教学工作计划如下：

1、进一步加强和完善教研组的建设，明确教研组的'职责，强化常规管理，探究有效管理模式，努力把教研组建设成团结、高效的学习型组织和讨论型组织，做好三个方面的工作：一、计算机课程规划；

二、计算机基础理论课教学工作；三、计算机上机课教学工作。

2、根据学校教务科安排，仔细开展公开课的听评课活动，

3、针对会考和高考考点，教学大纲，新课程标准，同学学情，开展对教学方法，教学反思等方面的讨论，制定切合实际的教学设计。

4、完善集体备课制度。做到课前有教案，上机操作有预案，公开课有课件，依据自己的教学和同学实际，将教材知识进行重新加工处理，按模块分解到每一节课中去，每一节课的教学设计应包括要达到的教学目标，可采纳的教学手段和方法，本章重、难点及突破的方法和措施，渗透新课程的理念，符合新课改理念的同学活动内容、任务驱动方式等。

5、加强上机课课堂常规管理。由于上课机同学管理难度较大，所以要加强和班主任的联系沟通。每节课清点人数，假如有缺人的现

象，实时通知班主任。在课堂上要让同学爱惜机器，学会运用计算机，培育良好的学习习惯。

6、机房修理与维护。

计算机教研组工作计划13

一、指导思想：

以教务处为中心，立足课堂，乐观开展教研活动。本着求真务实的工作作风，充分调动各老师的教学乐观性，不断提高课堂教学效率，以培育同学的创新意识和实际能量为重点，提高我校计算机课程训练教学质量，提高同学技能水平，现制定出本学期计算机教研组工作方案。

二、工作思路：

1、教研组建设

明确教研组内各老师的本学期的努力方向和需要担当的教学任务，明确每月一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内老师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。协作教务处做好老师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过与组内外老师相互听课、沟通、探讨、学习，乐观撰写论文、课题等，学习新的计算机学问和技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业进展的状况，做好教学方法的争论和创新。

2、加强常规管理，规范各项教学活动

组织老师学习教学常规，重点抓好备课、上课两个环节，并开展检查督促工作，使实施常规成为全部老师的自觉行为。优化课堂教学结构，课堂教学要求目标明确，思路清晰。以同学为主体，合理而科学地发挥老师的主导作用，在教学过程中要擅长准时发觉同学思维的亮点，敬重同学共性特长，鼓舞同学，促使其操作技能有所提高。做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。结合新教材，乐观开展各类活动，调动同学的自主性和乐观性。

3、提高老师专业水平，促进老师专业成长

树立正确的学习观，不断更新自身的计算机学问，乐观引导老师参加市级以上的各种竞赛活动，乐观组织老师参加优质课、论文、课件等评比活动，鼓舞老师发表专业论文，为以后的职称评比做好预备；通过老带新，新促老，自评自查，组内相互关怀，有目的有方案的培育我组青年老师和学科带头人，从而进一步提高老师的教研水平；以压力化动力，理论联系实践，提高专业老师的业务能量水平。开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学环节，促进年轻老师专业成长。

4、开展校本争论，做好计算机教学成果积累

争论开发本专业新的校本教材，做好平常教学资料的整理工作，留意素材资料的收集；引导专业老师在加强专业教学的同时，做好专业教学学问的收集整理工作，半月一次小的整理，一月进行一次大的整理，修改编辑，力争做到学问材料整理规范有序，在学期末力争能整理出一套适合我校同学实际的教学手册或者是学问汇编。提高老师教研水平，要求老师就教学、教研过程中消逝的问题进行思考，撰写论文，关怀老师进一步提高教研水平，力争形成一个计算机教学资源库。

5、课内比教学，抓好优质课

根据训练局及学校的要求，连续做好校内比武，多种形式组织校内讲课说课，通过推门听课，同课异构，组织老师多讲，多听，多说示范课，不断激发老师教学热忱，提高课堂教学实效；认真组织老师进行观课、议课，围绕课堂观看所收集的信息进行争辩，发表看法，针对教学中所消逝的.优点和不足进行争辩，共同促进相互学习和提高；依据教务处支配组内老师进行组内比武，推选出讲课优秀的老师进行校内比武，乐观预备参加市级教学比武活动，提升比武层次，力争取得好的名次。

三、具体活动支配

2月份：

(1)制定新学期计算机教研组工作方案，部署新学期的教研教学工作。

(2)依据教务处要求进行集体备课和公开课，高三复习支配指导的相关教研活动。布置各班级的月考命题工作。

3月份：

(1)依据学校支配，组织老师听公开课。

(2)做好各班级的期中考试复习工作并支配月考命题工作。

4月份：

(1)在本教研组内组织各班级老师利用集体备课时间进行听、评、说课活动，主要围绕新教材进行，呈现优秀教案。

(2)期中考试后，各班级进行期中考试质量分析，准时进行总结与反馈，老师有针对性地调整教学策略。

5月份：

(1)鼓舞老师乐观撰写论文。

(2)高三老师进行有序的复习，各班级月考出卷支配。

6月份：

(1)组织各班级的老师指导同学有效地进行复习。

(2)期末考试支配及质量分析，期末常规检查，汇总各班级教学资源、活动课记录以及老师在本学期的获奖状况。

计算机教研组工作计划14

一、指导思想

依据学校和教务处工作计划，本着内涵为实，质量为上，紧紧围绕“品德+技能”的培育目标，充分发挥我校计算机组的技术指导作用，强化服务意识、质量意识、责任意识和进展意识，在学校统一安排下，立足课堂教学，积极开展教学讨论活动，不断提高课堂教学效率，以培育同学的创新意识和实践技能为重点。结合本组的实际状况计划做到如下几点：

二、工作重点及实施措施

1、仔细备课，细心定计划

仔细做好开学预备工作，布置落实本学期的工作重点。修正20___级、20___级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材，要求每