2023年结对共建协议书范文

2023年结对共建协议书范文

甲方：_______

乙方：_______

为更好的开展深化学习实践科学发展观活动，突出实践特色，促进双方经济社会的和谐发展，利用乙方的资源优势，为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补，资源共享、实现功能”的原则，特签订如下共建协议：

一、坚持“条块结合，同创共建”的原则，双方成立共建工作领导小组，建立例会制度，负责规划共建工作。笔架山街道负责宣扬教化活动的组织发动和后勤保障工作，合肥市妇幼保健院负责供应专业人员、专业技术和专业资料等。

二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨，立足本单位的职责、职能，定期到社区举办健康学问讲座、健康询问、大型义诊和专家进社区服务等活动，形成共同关切和参加社区建设的良好氛围，努力提高社区家庭健康文明的生活质量。

三、甲、乙双方做好各类宣扬引导工作，主动主动的发挥各自的职能优势，搞好三个文明建设。

四、双方不定期召开专题会议，不断探究共建工作，使共建活动既有特色，又富有创新，努力提高“结队共建”工作水平。

五、双方要注意“软件”共建，在服务形式和服务内容等方面做文章，努力提高共建工作的内涵。

六、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将接着友好协商，共同完善。

甲方代表签字：______

乙方代表签字：______

_____年__月__日

为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则动身，结对共建双方经商达成以下协议：

一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建安排，定期了解“结对共建”活动进展状况，并确定联络员负责结对共建工作的详细事务。

二、结对双方深化实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，探讨制定社区建设工作方案。

三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设供应必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放。

四、社区单位党组织依据自身优势，在社区开展“五个一”活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民供应便民服务;与贫困家庭结对一个对子，帮助解决就业和子女就学问题;为社区建设出一个点子，推动社区建设深化发展;围绕居民关切的难点、热点为居民办一件好事、实事;参与社居委组织的精神文明创建活动，树立一个主动向上单位形象。

五、结对双方结合实际创建性地开展结对共建活动，在活动中主动探究好的做法，发觉典型，刚好总结推广，促进结对共建活动向纵深发展。

六、每次活动后由社居委作好记录，每季度向街道工委、办事处就结对共建状况作一次书面汇报。

单位负责人：______

社区居委负责人：______

_____年__月__日

甲方：__________试验小学

乙方：______________小学

依据县教化局的有关要求，结合两校的实际状况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口沟通的目标。经双方协商确定开展结对共建活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以沟通促提升的发展思路，加大开放的力度，双方老师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。

二、共建目标

1、通过沟通活动的开展，提高各自学校的办学水平和教化教学质量。

2、通过老师结对帮扶，提高双方学校的老师的业务互质。

3、建立起良好的.校际合作机制，以合作促发展。

三、双方协作内容及方式：

1、双方定期到结对的学校了解状况，刚好供应相关活动信息，主动开展共建工作学习沟通活动，帮助策划、总结、指导各自教化教学工作。

2、共建单位要深化到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教化教学的实施状况，相互交换的对彼此工作的建议和看法，并主动与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的安排体系之一，主动参加共建学校的课堂教学、课题探讨、老师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面赐予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展，依据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深化开展。

5、建立起相关的结对工作制度

(1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，探讨部署工作。

(2)定期沟通制度。双方定期开展工作沟通、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教化局相关部门备案。

五、其他未尽事宜，双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

甲方(盖章)：__________试验小学乙方(