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文档简介

统编版选择性必修上册《老人与海》公开课课件【课件标题】:统编版选择性必修上册《老人与海》公开课

【课件目标】:通过本次公开课,旨在帮助学生深入理解《老人与海》这篇文学作品,掌握文学鉴赏的方法,提高阅读理解和表达能力。通过小组合作学习和课堂互动,培养学生的团队协作和口头表达能力。

【授课时数】:2课时

【授课内容】:

第一课时:

1、课程导入:通过播放一段《老人与海》的电影片段,激发学生的学习兴趣,让他们对这篇文学作品有一个初步的认识。

2、背景介绍:介绍作者海明威的生平和创作背景,以及作品所反映的时代特点。

3、文本研读:通过分段细读的方式,引导学生深入理解文本,关注其中的关键词和句子,感受其中的情感和主题。

4、小组讨论:学生分为若干小组,就文本中的主题、人物形象、写作技巧等方面进行讨论,分享各自的看法和观点。

第二课时:

1、课堂互动:邀请部分学生分享他们在阅读过程中的感受和疑惑,鼓励他们提出问题和解决问题。

2、文学鉴赏:介绍文学鉴赏的基本方法,引导学生从文学的角度去分析作品,理解其中的情感、形象和语言。

3、作品对比:选取另外一篇相似的文学作品,引导学生进行对比和分析,加深对《老人与海》的理解。

4、课堂总结:回顾本课程的主要内容,对《老人与海》进行全面的总结和评价,强调其中的重点和难点。

【课后作业】:

1、阅读理解:选取一篇类似的文学作品,让学生进行阅读和理解,检验他们的阅读能力和理解程度。

2、写作练习:让学生以《老人与海》为主题,写一篇短文,要求表达自己的看法和感受。

【课件设计】:

1、幻灯片设计:采用简洁明了的风格,以关键词和重点句子的形式展示课程内容,方便学生记录和回顾。

2、教学板书:在黑板上书写关键词和重要知识点,帮助学生记忆和理解。

3、多媒体素材:准备相关的图片、音频和视频素材,如人物形象、背景资料、文学评论等,以丰富课程内容。

4、互动环节设计:预留充足的课堂互动时间,设计丰富多样的互动环节,如提问、讨论、分享等,鼓励学生积极参与课堂,提高学习效果。

5、课后拓展:提供相关的参考书目、网络资源和其他学习材料,供学生进一步拓展知识和提高能力。

通过本次公开课的学习,希望学生能够深入理解《老人与海》这篇文学作品,掌握文学鉴赏的方法,提高阅读理解和表达

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