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文档简介

陈太丘与友期刘义庆刘义庆陈太丘与友期导入新课《世说新语》陈太丘与友期——刘义庆学习目标

1.借助课下注释，疏通文意，积累文言词汇。

2.通过有感情的朗读课文，体味人物情感。

3.体味古人诚实、守信、尊重他人的美德。

刘义庆(403-444),南朝宋文学家。《世说新语》是他组织一批文人编写的。记载东汉后期到晋宋间一些名士的言论轶事，反映出这一时期士大夫阶层的思想和生活面貌。是六朝志人小说的代表作，全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。太丘，县名。

作者作品简介yì

陈太丘/与友·期行，期/日中，过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久·不至，已去。”友人/便怒：“非人哉！与人/期行，相委/而去。”元方/曰：“君/与家君/期·日中。日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。”友人/惭，下车/引之，元方/入门/不顾。

陈太丘与友期．．．．shěwěifǒucán．zāi范读课文你读、我读、大家读要求：1、读准字词。2、把握人物语言的语气、表情，注意节奏。陈太丘与友期行太丘舍去

去后乃至门外戏

尊君在不相委而去

则是无信友人惭

下车引之元方入门不顾

君：尊君

家君：约定不再等候就走了才通“否”回头看诚信拉离开丢下玩耍惭愧自主学习疏通文意重点字词的理解是对对方的尊称是对别人父亲的一种尊称

对自己父亲的谦称陈太丘与友期行，期日中，（）过中不至，太丘（）舍去，（)去后（）乃至。元方时年七岁，（）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久不至，（）已去。”友人便怒：“()非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“（）君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

友友于元方家君尊君家君君君试着将下面这个句子补充完整：

友太丘尊君补充举例：令尊、令堂、令郎、令爱、家父（家严）、家母（家慈）、家兄、家姊、舍妹（弟）、犬子课本剧表演合作探究，理解主旨（讨论）

1、友人为什么怒？元方是怎样反驳友人的？

2、从元方的回答来看，元方是个什么样的人？友人是什么样的人呢？

3、元方入门不顾，是否失礼呢？

4、本文给我们的启示是什么？与人期行，相委而去”

元方抓住对方“无信、无礼”反驳。元方：懂礼识义、聪明机智

友人：无信无礼、知错能改。做人应讲信用，对人应有礼貌作者写此文，意图是什么？借元方责客之语，说明“信”和“礼”的重要性。也赞扬元方的聪敏。课堂总结

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而子，此必苦李。”取之，信然。

1、解释红色词语的意思。2、翻译句子。3、为什么“树在道边而多子，此必苦李”？由此看出王戎是个怎样的小孩？尝—曾经走—跑唯—只信—真的看见路边李子树上李子很多，压断了树枝，许多小孩争

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