2019年高考语文诗歌鉴赏万能答题模板

2019年高考语文诗歌鉴赏万能答题模板（1）意象特点：解释意象在句中的表层含义，描写该词所表达的景象、情感或意境。本诗选用了恬静优美、清远含蓄、清新明丽、孤独凄清、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、清幽寂寞、沉郁忧伤、和谐静谧、阔远苍凉、高远辽阔、和平冲淡等画面和意境特点。（2）意象的含义：描绘诗中表现的图景画面、主观感受和营造氛围的特点，表达诗人的感情。例如，诗中描绘的飞鸟、青山、捣衣、砧声、流水、浮萍、船、落红、落花、沙漠、古道、落日、寒风、冷遇、杜鹃、杨柳、兰舟、关山、长亭、鹧鸪、春日、清风、明月、清泉、小溪、花草、乌鸦、猿、蝉、登楼、凭栏、燕子、小楼等。（3）字词推敲：解释词语含义、手法、该字与诗题的关系以及表达效果和作用。例如，诗中的某个字运用了某种修辞手法，写出了某个景象，表达了诗人的思想感情。（4）人物形象分析：描写人物的内容、思想、性格、特征和形象称谓。例如，诗中描写了某个人物在特定环境和氛围下的形象。（5）修辞方法赏析：解释具体的修辞手法及其作用，分析诗句内容和表达情感。例如，诗中的某句运用了某种修辞手法，写出了某个景象，表达了诗人的情感。（6）这首诗通过描写某种情感的形象，展现了一个画面，表达了诗人的思想和感情。例如，忧国忧民揭露统治者的昏庸和反映人民的痛苦，建功报国表达了建功立业和保家卫国的决心，思乡怀人表达了羁旅愁思和对亲友的思念，生活杂感则包括了寄情山水和昔日荣光的感慨等。（7）本诗的语言风格是通过特定的表达方式来传达情感和思想的。例如，豪迈雄奇、沉郁顿挫、悲壮慷慨、朴素自然、玩越细腻、含蓄委婉、清新明丽、幽默讽刺、生动形象、绚丽飘逸等。（8）本诗成功地运用了描写手法来表达情感和思想。例如，通过生动形象的描写，表达了诗人的思想和感情，同时烘托了气氛。在景物描写上，本诗的特色是动静结合，虚实相生，表达了诗人的感情。（9）本诗通过各种表达技巧来抒发情感和思想。例如，通过比喻、反问、设问、排比、反复、比兴、用典、双关等方式，表达了寄寓、揭露、抒发各种感情，如忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、愉悦、激动、沉痛、仰慕、激愤等。这首诗运用了抒情方式，全诗主要写了早晨的景象和诗人的感受。诗人通过描写清晨的露水和星斗，以及小桥、稻田和草虫的声音，表达了他的孤寂和思乡之情。这种方式使诗人情感的抒发显得深刻而真实。观点品评同意。这首诗通过描绘清晨的景象和诗人的感受，生动地表达了孤寂和思乡之情。例如，“寂寞小桥和梦过”这句话，通过小桥的形象和“梦过”的暗示，传达了诗人的孤独和离愁。同时，稻田深处草虫鸣的声音，也增加了诗歌的生动感和情感深度。对比分析：一般的诗歌通过描绘景象和情感来传达诗人的思想和情感，而本篇诗歌则更加注重表现手法的运用。诗人通过描写清晨的景象和声音，运用了比喻、暗示等手法，使诗歌更加生动深刻。因此，本篇诗歌在表现手法上高出一筹。请分析“故园情”在全诗中的关键作用。答：该词是全诗的关键词，突出了主题(步骤一)。全诗描写的是一个人在春夜听到笛声，想起了故乡的情景。而“故园情”这个词，一下子把主题点明，让读者更加深刻地理解了诗人的感情。此外，该词在诗歌结构上也起到了关键作用，把全诗分成了两部分，前半部分描写笛声，后半部分则是诗人想起故乡的情景(步骤二)。因此，这个词在全诗中起到了极为重要的作用，是全诗的灵魂所在。“折柳”二字是全诗的关键，它寓意着“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的。因此，“折柳”是全诗的关键。在宋词《南柯子》中，描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活，作者发出了“人间辛苦是三农”的感叹，表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。唐诗《邯郸冬至夜思家》中，作者通过想像的画面，表现了“思家”的情感。冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人。这幅画面生动地描绘了作者的思乡之情。对于评论“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，我认为这个评论是正确的。这首诗通过折戟沉沙的形象，表达了战争的残酷和悲惨。同时，诗中也表现了周郎和二乔之间的爱情故事，铜雀锁春的形象更加深刻地表现了二人相思之苦。这些形象的运用，使得诗歌更加具有感染力和艺术感染力。而后一首的“荷花”则是“愁热”，（步骤一）表现了夏日的闷热和诗人的烦躁