湖南省益阳市廖家中学2022年高二数学文测试题含解析_第1页
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湖南省益阳市廖家中学2022年高二数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行如图所示的程序框图,如果输入的N是4,那么输出的p是()A.6 B.10 C.24 D.120参考答案:C【考点】程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算p值并输出,模拟程序的运行过程,即可得到答案.【解答】解:由已知中N=4,第一次进入循环时,p=1,此时k=1不满足退出循环的条件,则k=2第二次进入循环时,p=2,此时k=2不满足退出循环的条件,则k=3第三次进入循环时,p=6,此时k=3不满足退出循环的条件,则k=4第四次进入循环时,p=24,此时k=4满足退出循环的条件,故输出的p值是24故选:C2.若向量a=(x-1,2),b=(4,y)相互垂直,则的最小值为(

)A.12

B.

C.

D.6参考答案:D3.下列命题中的假命题是(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:C4.已知各项均为正数的数列{an},其前n项和为Sn,且Sn,an,成等差数列,则数列{an}的通项公式为()A.2n﹣4 B.2n﹣3 C.2n﹣2 D.2n﹣1参考答案:C【考点】数列递推式.【分析】Sn,an,成等差数列,可得2an=Sn+,利用递推关系可得:an=2an﹣1.利用等比数列的通项公式即可得出.【解答】解:∵Sn,an,成等差数列,∴2an=Sn+,∴n=1时,2a1=a1+,解得a1=.n≥2时,2an﹣1=Sn﹣1+,可得:2an﹣2an﹣1=an,化为:an=2an﹣1.∴数列{an}是等比数列,公比为2.∴an==2n﹣2.故选:C.5.

以下给出的是计算的值的一个程序框图(如图所示),其中判断框内应填入的条件是(

)A.i>10

B.i<10

C.i<20

D.I>20参考答案:A6.等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,若=,则=A.

B.

C.

D.参考答案:B略7.设是函数的导函数,将和的图像画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是参考答案:D8.下列命题错误的是()A.命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2-3x+2≠0”B.若命题p:?x∈R,x2+x+1=0,则?p为:?x∈R,x2+x+1≠0C.若p∧q为假命题,则p,q均为假命题D.“x>2”是“x2-3x+2≥0”的充分不必要条件参考答案:C略9.设斜率为2的直线过抛物线的焦点F,且和轴交于点A,若△OAF(O为坐标原点)的面积为4,则抛物线方程为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略10.的展开式中x4的系数为

()A.64

B.70

C.84 D.90参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若复数是纯虚数,则m=

.参考答案:2略12.在(x-a)10的展开式中,x7的系数是15,则实数a=_____参考答案:1/213.已知集合,现从A,B中各取一个数字,组成无重复数字的二位数,在这些二位数中,任取一个数,则恰为奇数的概率为

___

。参考答案:14.在△ABC中,,则 .参考答案:15.如图,已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的右焦点F恰好是抛物线y2=2px(p>0)的焦点,且两曲线的公共点连线AB过F,则双曲线的离心率是.参考答案:+1【考点】双曲线的简单性质.【分析】先根据抛物线方程得到焦点坐标和交点坐标,代入双曲线,把=c代入整理得c4﹣6a2c2+a4=0等式两边同除以a4,得到关于离心率e的方程,进而可求得e.【解答】解:由题意,∵两条曲线交点的连线过点F∴两条曲线交点为(,p),即(c,p)代入双曲线方程得化简得c4﹣6a2c2+a4=0∴e4﹣6e2+1=0∴e2=3+2=(1+)2∴e=+1故答案为+1.【点评】本题考查由圆锥曲线的方程求焦点、考查双曲线的三参数的关系:c2=a2+b2注意与椭圆的区别.16.直线l经过点P(5,5),且与圆C:x2+y2=25相交,截得弦长为4,则l的方程是

.参考答案:2x﹣y﹣5=0,或x﹣2y+5=0【考点】直线与圆的位置关系.【分析】用点斜式设出直线的方程,由条件根据弦长公式求得弦心距;再利用点到直线的距离公式求出弦心距,求得k的值,可得直线的方程.【解答】解:由题意可得,直线的斜率存在,设为k,则直线的方程为y﹣5=k(x﹣5),即kx﹣y+5﹣5k=0.再根据弦长公式求得弦心距为=.再利用点到直线的距离公式可得=,求得k=2,或k=,故l的方程是2x﹣y﹣5=0,或x﹣y+=0.故答案为:2x﹣y﹣5=0,或x﹣2y+5=0.【点评】本题主要考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于基础题.17.采用系统抽样法,从152人中抽取一个容量为15人的样本,则每人被抽取的可能性为

(请用分数作答)参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直于底面,AB⊥BC,E、F分别为A1C1和BC的中点.(Ⅰ)求证:平面ABE⊥平面B1BCC1;(Ⅱ)求证:C1F//平面ABE.参考答案:证明:(Ⅰ)∵BB1⊥平面ABC,AB平面ABC

∴AB⊥BB1又AB⊥BC,BB1∩BC=B

∴AB⊥平面B1BCC1而AB平面ABE

∴平面ABE⊥平面B1BCC1(Ⅱ)取AC的中点G,连结C1G、FG

∵F为BC的中点

∴FG//AB又E为A1C1的中点

∴C1E//AG,且C1E=AG∴四边形AEC1G为平行四边形

∴AE//C1G∴平面C1GF//平面EAB而C1F平面C1GF

∴C1F//平面EAB.19.某高校在2017年的自主招生考试成绩中随机抽取名学生的笔试成绩(被抽取学生的成绩均不低于分,且不高于分),按成绩分组,得到的频率分布表如下左图所示.(1)请先求出、、、的值,再在答题纸上补全频率分布直方图;(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官进行面试,第4组中有ξ名学生被考官A面试,求ξ的分布列和数学期望.组号分组频数频率第1组50.050第2组第3组30第4组200.200第5组100.100

参考答案:(1)由第1组的数据可得,第2组的频率=,第2组的频数为=人,

第3组的频率为=,

频率分布直方图如右:

(2)因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组分别为:第3组:人,…6分第4组:人,…7分第5组:人,

…8分所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人.(3)由题意知变量ξ的可能取值是0,1,2该变量符合超几何分布,∴∴分布列是ξ012P

∴20.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求A;(2)若,且,D是BC上的点,AD平分,求的面积.参考答案:(1)(2)【分析】(1)先利用二倍角公式将题目等式化成关于的方程,求出即可求出角(2)根据角平分线定义先求出,再依锐角三角函数的定义求出,最后依据三角形面积公式求出。【详解】(1)解:因为,所以,即.因为,所以,解得.所以或(舍去),因此,.(2)因为,,所以,因为,所以,又因为为的角平分线,所以,在中,所以,所以,所以.【点睛】本题主要考查了二倍角公式的应用,以及三角形面积的求法。21.某高校共有学生15000人,其中男生10500人,女生4500人.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).(1)应收集多少位女生的样本数据?(2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率;(3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.附:P(K2≥k0)0.100.050.0100.005k02.7063.8416.6357.879参考答案:(1),所以应收集90位女生的样本数据.(2)由频率分布直方图得1-2×(0.100+0.025)=0.75,所以该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率的估计值为0.75.(3)由(2)知,300位学生中有300×0.75=225人的每周平均体育运动时间超过4小时,75人的每周平均体育运动时间不超过4小时.又因为样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,所以每周平均体育运动时间与性别列联表如下:每周平均体育运动时间与性别列联表

男生女生总计每周平均体育运动时间不超过4小时453075每周平均体育运动时间超过4小时16560225总计2109

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