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单元复习课第二单元单元复习课1三时空定位·思维脉图三可正宫观看【时空坐标】省六部制由主门第九品中正制」到重学识科举制]魏晋菌北朝C隋唐时期代十国年黯百家独尊懦术(汉)书法、绘画等建安文学等三时空定位·思维脉图三2【知识体系】三国与西晋国两晋南北选官制度东晋与南朝与民族交融省六部制十六国与北朝朝的民族交融民族封建国家的发展雷学、道教与佛教的发展唐朝的繁荣与民族交硅从隋唐盛世国至隋唐的到五代十国文学艺术安史之乱、黄巢起义和五代十国中外文化交流【知识体系】3三—三主题整合·创新迁移三国两晋南北朝时期(220-589年)——封建国家的分裂和民族大交融阶段特征:魏晋南北朝是封建国家的分裂和民族大交融时期。三—三主题整合·创新迁移4(1)政治上:①长期处于国家分裂时期,战乱不断,民族交融加强。九品中正制维护士族的政治特权,选拔官员看重出身和门第,不注重才能。②政治制度上出现了三省制。(1)政治上:①长期处于国家分裂时期,战乱不断,民族5(2)经济上:北方经济遭到破坏,南方经济得到发展。3)文化上:①此时佛教盛行,佛教文化突出。②书法艺术进入自觉阶段,出现了王羲之、王献之等书法大家。东晋顾恺之的绘画讲究“以形写神”推动了绘画艺术发展。③北朝贾思勰的《齐民要术》是我国古代四大农书之一,比较系统、完整地介绍了农林牧副渔业生产经验和知识。(2)经济上:北方经济遭到破坏,南方经济得到发展。6部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件7部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件8(3)商品经济总体水平较低,各民族经济交融。我国社会经济的发展从民族交融中汲取了新的发展能量,为隋唐的经济繁盛提供了新的台阶。(4)各民族经济生活交流加强。魏晋南北朝时期衣食住行各方面都反映出胡汉杂陈、相互交融的特点。(3)商品经济总体水平较低,各民族经济交融。我国社会9【创新思维】某同学为某单元设计了如图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是()魏十六国北朝蜀|吴西晋东晋南朝【创新思维】10部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件11部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件12部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件13部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件14部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件15部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件16部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件17部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件18部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件19部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件20部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件21部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件22部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件23部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件24部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件25部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件26部编版新教材高中历史必修一2单元复习课课件27部编版新

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