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文档简介
基础写作五大基本句型训练1.用“主语+系动词+表语”的句型将下列各句译为英文。1)这部电影非常感人。2)他的想法是每个人都画一幅画。Thismovieisverymoving.Hisideaisthateverybodydrawsapicture.五大基本句型训练2.用“主语+不及物动词”的句型将下列各句译为英文。1)学生们正在用英语交流。2)雨刚刚停。ThestudentsarecommunicatinginEnglish.Therainstoppedjustnow.五大基本句型训练3.用“主语+及物动词+宾语”的句型将下列各句译为英文。1)没有一个人能够回答这个问题。2)我不知道为什么他这次考试没有通过。Nobodycananswerthisquestion.Iamwonderingwhyhedidn’tpasstheexamthistime.五大基本句型训练4.用“主语+及物动词+间接宾语+直接宾语”的句型将下列各句译为英文。1)在他生日的时候我要送给他一支钢笔。2)在开学前妈妈给我买了一辆新自行车。Iwanttogivehimapenonhisbirthday.Mumboughtmeanewbicyclebeforethenewterm.五大基本句型训练5.用“主语+及物动词+宾语+宾语补足语”的句型将下列各句译为英文。1)你不应该让妈妈伤心。2)一大早我就听到了小鸟在唱歌。Youshouldn’tmakeyourmumsad.Earlyinthemorning,Iheardthebirdssinging.合并句子1.Mr.Smithisateachertous.Heisourgoodfriendtoo.(more...than...)Mr.Smithismoreagoodfriendthanateachertous.2.Thebookcontains20maps.Theyinclude5ofChina.Thebookcontains20maps,including5ofChina.合并句子3.TherearemanyTVstationsinChina.TheyareCCTV,GDTV,SDTVandsoon.(suchas)TherearemanyTVstationsinChinasuchasCCTV,GDTV,SDTVandsoon.合并句子4.Thefactoryisverybeautiful.Ihaveworkedthereforyears.(合并成一个带定语从句的句子)ThefactorywhereIhaveworkedforyearsisverybeautiful.合并句子5.Ididn’tgoclimbingyesterday.ThereasonwasthatIgotabadcold.(becauseof)Ididn’tgoclimbingyesterdaybecauseofmybadcold.合并句子基础写作的命题特点:考生按所给的内容及要求,用5个规范的英语句子描述所给信息的全部内容,并组成连贯的短文。简而言之,考查考生整理信息和组词造句成文的能力。基础写作考查考生对英语语言的基本应用能力,即摄取信息,分析信息,构筑信息和表达信息的能力。此部分用时大约10分钟。评分的标准:1.句子内容的完整性(Completeness)2.句子结构的正确性(Correctness)3.句子结构的复杂性(Variety)4.句子内容的连贯性(Coherence)写作步骤:1.从给出的提示中摄取出信息主体,并分析信息,将信息进行归类(5句话即5类)2.将信息构筑成完整的句子3.将句子按恰当的逻辑顺序组成,并连成通顺的短文。举例说明:
1.标题:WhatCanWeDofortheOlympicsof2008?2.必须使用五个句子介绍全部所给的内容。3.将五个句子组织成连贯的短文。(1)2008年奥运会是21世纪重大体育比赛之一,包括中国在内的每个国家都在为此做准备。(2)奥运会的作用。(3)中国为举办奥运会,将要做些什么?(4)你个人该做些什么?完整的写作过程:1.将提取独立信息,并写成完整句子:(1)2008年奥运会是21世纪重大体育比赛之一,包括中国在内的每个国家都在为此做准备。(1)TheOlympicGamesof2008willbeheldinBeijing.(2)Itisoneofthemostimportanteventsinthehistoryofsports.(3)Everycountryintheworld,includingChina,ispreparingforit.
(2)奥运会的作用。(4)ItwilldogoodtothefriendshipbetweenChinaandanyothercountryintheworld.(3)中国为举办奥运会,将要做些什么?(5)WeshouldtrytoimproveourenvironmentandbuildenoughstadiumsaswellaswideningtheroadsinBeijing.(4)你个人该做些什么?(6)Asastudent,ImusttrytolearnEnglishwellandtrytodosomethingfortheOlympicGames.
(尽量将每个信息点都提取并写句子,可以多于5个,之后再进行整理。)2.将信息归类,并连成短文:
TheOlympicGamesof2008,whichisoneofthemostimportanteventsinthehistoryofsports,willbeheldinBeijing.Everycountryintheworld,includingChina,ispreparingforit.ItwilldogoodtothefriendshipbetweenChinaandanyothercountryintheworld.WeshouldtrytoimproveourenvironmentandbuildenoughstadiumsaswellaswideningtheroadsinBeijing.Asastudent,ImusttrytolearnEnglishwellandtrytodosomethingfortheOlympicGames.说明:这部分只要考查基本的表达能力,不需要考生太多的过于复杂句型或语法结构,只要句子结构清晰,句子表意准确,符合逻辑,连贯通顺即可。不必要花费太多心思在复杂语法结构的使用。再来一篇:
[写作内容]某校主题班会就学生在学校是否允许携带手机开展讨论,请你
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