安徽省安庆市初中生物九年级期末点睛提升模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、武都的柿子果实肥硕，营养丰富。如果用显微镜观察柿子果肉细胞的结构时，看不到的是A．细胞质B．叶绿体C．细胞壁D．液泡

2、细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关它的说法不正确的是（）A．动、植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用B．细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能D．多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体

3、2021年5月，全国第七次人口普查结果公布。我国男性比女性多3500万，出生人口性别比为113.3，人口性别结构正在持续改善。图示小李(男同学)的发育过程，下列①～⑤的说法中正确的个数是

①小李的性别形成于图中D阶段

②他的性别是由性染色体决定的，与基因无关

③爸爸把Y染色体上某一致病基因传给小李的机率是50%

④胎儿通过D中结构2、3从母体获得需要的营养物质和氧

⑤图中B→C过程表示细胞分裂，其子细胞中都含有X和Y染色体A．1个B．2个C．3个D．4个

4、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（

）A．动植物体生命活动的基本单位是细胞B．植物叶片的表皮属于组织C．植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”D．人体的心脏属于器官

5、圣女果是大家喜欢的一种水果，在圣女果中，红果和黄果是一对相对性状。现将红果（FF）的花粉授到黄果（ff）的雌蕊柱头上，则黄果圣女果将来所结果实的颜色、种皮和胚的基因组成分别是（

）A．红、FF、FfB．红、Ff、FfC．黄、ff、FfD．黄、Ff、Ff

6、在海南西南部地区，原有的芒果品种，因果质较差或果实不易贮存等原因而销路不畅，为了改变这一状况，果农们将原来果树的上部砍掉。用其下部和从台湾引进的“台农”品种的芽培育出芒果的新品种，这种培育方法属于（

）。A．播种B．嫁接C．扦插D．压条

7、下列农业种植实践中所用生物学原理解释不正确的是A．合理密植是为了让植物的叶片充分接受阳光进行光合作用B．蔬菜棚内的夜间适当降温是为了减弱呼吸作用C．移栽植物时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用D．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度

8、下表是某男子血常规化验报告单的一部分.分析数据可初步诊断该男子可能患有（）项目中文名称测定值单位参考值RBC红细胞计数4.201012/L3.50～5.50WBC白细胞总数33.1109/L4.0～10.0pLT血小板计数198108/L100～300HCB血红蛋白142g/L120～160

A．贫血B．糖尿病C．高血压D．炎症

9、下面有关循环系统的描述，与事实相符的是（）A．血液由血清和血细胞组成B．心房与静脉相连，心室与动脉相连C．动脉内流动脉血，静脉内流静脉血D．动脉内有动脉瓣，静脉内有静脉瓣，心脏内有房室瓣

10、人在呼吸时，胸廓扩大导致吸气、缩小导致呼气。下列哪种组合表示肺处于吸气状态

A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙

11、取某健康成年人的血浆、原尿和尿液的部分成分进行分析比较，得到如下数据。下列分析错误的是（）

（单位：克/100毫升）成分血浆原尿尿液蛋白质80.030葡萄糖0.10.10尿素0.030.031.8A．血浆中的蛋白质含量为8，原尿中蛋白质含量为0.03，这是通过过滤作用实现的B．原尿中的葡萄糖含量为0.1，而尿液中不含葡萄糖，这是因为葡萄糖被肾小管重吸收C．尿液中尿素含量为1.8，比原尿含量明显升高，这是由于肾小管发生病变引起的D．血浆和原尿中尿素的含量相同，说明尿素可以经过肾小球过滤到肾小囊中

12、5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A．生物多样性是地球上的生物经过几十亿年发展进化的结果B．强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源C．生物多样性包括基因的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性D．就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区

13、关于精子来源的正确叙述的是（

）A．只要是男生就能产生精子B．精子是由精囊腺产生的C．精子是由成熟男子的睾丸产生的D．产生精子就意味着男人已全面发育成熟

14、下列关于基因的说法中错误的是（

）A．基因能控制生物的性状B．基因通常位于染色体上C．DNA大分子中能决定生物性状的片段就是基因D．一条染色体就是一个基因

15、下列有关人类性别遗传的叙述，错误的是（）A．人的性别是由性染色体决定的B．人的性别是胎儿发育过程决定的C．自然状况下，生男生女的机会均等D．生男还是生女，取决于母亲的卵细胞与父亲的哪种精子结合

16、我国婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚（

）A．后代易得传染病B．后代都会得遗传病C．后代存活率很低D．后代得遗传病的机率增加

17、关于生物进化的叙述正确的是（

）A．化石是研究地球上生物进化的最重要、最直接的证据B．由于技术的进步，我们已经完全还原了生物进化的历程C．在研究生物进化时，我们只需要运用比较法就可以D．脊椎动物进化的历程是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类

18、如图为某生态系统中部分生物间的关系图，你认为说法错误的是（）

A．图中只有3条食物链B．在不同的食物链中，鹰的营养等级不同C．若该生态系统受到某重金属污染，则图中草体内的污染物含量最高D．在该生态系统中，草是生产者，细菌真菌是分解者

19、下列有关生物圈、食物链和生态系统的叙述，正确的是（）A．生物圈是地球上所有生物的总称B．一条河流可以看作一个生态系统C．生态系统中的消费者包括动物和植物D．“草→狐→兔”是一条完整的食物链

20、给儿童接种水痘疫苗进行计划免疫，从免疫学的角度看，水痘疫苗和在体内发生的免疫反应分别是（

）A．抗原特异性免疫B．抗原非特异性免疫C．抗体特异性免疫D．抗体非特异性免疫二、非选择题

21、油菜为十字花科芸薹属的植物，因其籽儿可作为食用油原料而被广泛种植。中国是油菜种植面积最广且产量最高的国家，近几年来农民种植油菜面积不断扩大。

（1）一株完整的油菜有六大器官，图1中显示的含其中的三种，它们是______、______、______。

（2）由图2判断，油菜花为______性花，原因是______。

（3）菜籽油是从油菜的______中榨取的，此结构由______（填图2中序号）发育而来。

（4）油菜花中最重要的结构为______和______（填图2中序号），图2中⑨可以由①、②和______三部分构成。

（5）华中农业大学的师生做了“长江流域播种期对油菜产量和品质的研究”，得出了如图3表的数据，请你分析，图中______日期播种的产量最高，为______公斤/公顷；分析原因主要是在长江流域的气候条件下，适当早播油菜，能更好地利用阳光、温度和______等外界因素，进行______作用，积累有机物，使油菜的______生长充分，为后期的开花、结果做好准备。

22、如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答

（1）若b、c表示组织内的气体交换过程，则c是_____。

（2）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔_____次。

（3）当血液从D处流出，经过组织细胞处毛细血管后，血液由_____血变为_____血。

23、我国的多年生水稻研究成果入选国际顶刊《科学》“2022年度十大科学突破”，是全球农业领域唯一入选的科研成果。多年生水稻也是中国农业上的重大突破，它可实现一次插秧多次收割。图一为多年生水稻的一生；图二为稻谷粒的结构；图三是晴朗夏季一天24小时内二氧化碳吸收和释放量的变化曲线；图四为测定水稻植株的生理活动设置的装置。请据图回答下列问题：

(1)水稻的花粉多而轻盈，从开花到结出稻谷粒，必须要经历____，传粉后雌蕊中的_____（填结构）发育成稻谷粒。

(2)多年生不同于普通水稻，多年生水稻在收割后，其地下茎可以长出新芽发育成新的茎和叶，属于____生殖。

(3)图三中，C点为曲线与横轴的交点，该点表示植物消耗与产生氧气的量____（选填“相等”或“不相等”）。

(4)若夜间温度降低，图三中的A点的位置会____（选填“上移”“不动”或“下降”）。

(5)如图四，把刚摘下的水稻枝条，装在小瓶中用弹簧秤测得重为5牛（力学单位），光照6小时后，测得重为4.8牛，导致重量减少的主要原因是____（填“光合作用”、“呼吸作用”或“蒸腾作用”）；若单独测枝条的质量则稍有增加，导致重量增加的主要原因是____（填“光合作用”、“呼吸作用”或“蒸腾作用”）。

(6)请你运用所学知识，为种植户提出一条有价值的增产建议：____。

24、某兴趣小组的同学开展生态系统稳定性的探究。请回答：

实验材料：水生小动物，水草；能密封的玻璃瓶数个；凡士林，池水，不透光的盒子。

实验装置：将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住（如下图所示）。

(1)在探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时，应选择______瓶与B瓶进行实验，这符合实验设计的______原则，实验中的变量是______。

(2)生态瓶里不能装满水，要留出一定的空间，理由是______。

(3)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统稳定性维持时间最长的应该是______瓶。

25、当我们细嚼馒头时会感觉到有甜味，这是为什么呢？小袁同学为探究馒头在口腔中的变化，实验步骤如下：

A．取2只洁净试管，分别编号为①、②。

B．取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成浆糊并振荡；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用。

C．取等量浆糊分别装入①②号试管中（如图A所示）。

D．向①号试管滴加2毫升水，向②号试管滴加等量的唾液（如装置B所示）。

E．将装置B中的两支试管放入37℃水中，保温10分钟（如图C所示）。

F．从烧杯中取出试管，向①②号试管中分别滴加2滴碘液（如图D所示）。

（1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡，这是为了模拟__________________________消化过程。

（2）实验过程中，将两支试管放入37℃的温水中（如图C所示）的目的是__________________________。

（3）滴加碘液后，_____号试管液体变蓝色；______号试管液体不变蓝色。

（4）处在生长发育和智力发展的黄金时期的小袁同学，应该多吃一些含蛋白质、钙、磷丰富的食物，即图E中的________和________。

（5）小袁周日为自己准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和鸡汤。从营养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合