高考作文主题训练丰富人生阅历成就美好人生

作文主题训练------丰富人生阅历，成就美好人生1．阅读下面的材料，根据要求写作。人生的每一次阅历，都是一笔财富；每一次历练，都是一种成长。有一回，客户向印度著名导演塔西姆·辛吐槽说，你就拍一个30秒的广告，要收好几百万美元，太贵了。塔西姆·辛表示，你花钱买到的不只是我做导演的这段时间，还有我喝过的每一口酒，品过的每一杯咖啡，吃过的每一餐美食，读过的每一本书，坐过的每一把椅子，去过的每一个地方。你买的是我全部生命的精华转化成的30秒，所以才会这么贵。以上材料让你对“阅历”有怎样的思考与感悟？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月满天，也有狂风骤雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。以上材料引发你怎样的思考？请结合你的成长经历写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，标题自拟；不要套作，不得抄袭；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写：有一回我画一个人牵两只羊，画了两根绳子。有一位先生教我：“绳子只要画一根。牵了一只羊，后面跟来。”我恍悟自己阅历太少。后来留心观察，看见果然：前头牵了一只羊走，后面数十只羊都会跟去。无论走向屠场，没有一只羊肯离群众而另觅生路的。注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。4．阅读下面的文字，根据要求作文。生活是多姿多彩的，而每个人的经历也是各不相同的。漫漫人生路上，我们经历过的事情，有些是刻骨铭心的，令人难忘；有些是带着遗憾，令人悔恨；有些是温馨的，充满关爱；也有些能催人奋进；……从某种程度上来讲，我们每增加一段生活经历，也就意味着我们的阅历在丰富，生命在成长，情感在积聚，思想在成熟。请你以“这段经历让我”为题，写一篇复杂记叙文。要求：(1)在题目的横线上可填上适当的词语，使题目完整；(2)字数不少于700字。答案1．例文：人生阅历是一笔珍贵的财富人生的每一次阅历，都是一笔财富；每一次历练，都是一种成长。

人的成长在于阅历，个人的经历有顺有逆，有成有败，喜怒哀乐愁尽在其中。它总会在你人生的轨迹上留下痕迹，成为财富，促你成长。当有一天我们回首往事，回首人生之路时，是丰富多彩还是苍白一片，是辉煌灿烂还是风尘弥漫，这取决于昨天的我们究竟到过什么地方，做过哪些事情，有过什么追求，取得过哪些成绩，明天的我们又将开始怎样的旅程，又回去结识哪些形形色色的人，经历怎样的月阴圆缺、悲欢离合。记得一位哲人给年轻人的忠告：“青年人正‘生在此山中’，一般不识‘庐山真面目’，人一旦到了中年以后，就开始意识到中年以至人到老年，自然会发现：经历不但和自己一生所创造的物质财富紧密相关，还是一笔弥足珍贵的精神财富。”趁着年轻，多出去走走，看看，读万卷书，不如走万里路。人生只有走出自己的小世界，才会感知真正的世界，人生的格局和梦想就是在阅历中一步一步走出来的。一切良好的阅历都是人生成长的催化剂。如果推而广之，我们更不难看出，历史上许多科学家、哲学家、文学家，他们之所以能在世上成就一番事业，之所以能为后人铭记，除了他们的天才与勤奋外，与他们各自拥有的不平凡阅历有密切联系。也正是这种特殊的阅历，使他们视野更加深邃广阔，他们的思维火花更加璀璨亮丽，他们的创作灵感更加奔涌喷薄。《徐霞客游记》《老残游记》《三毛流浪记》《鲁滨逊漂流记》《马可·波罗游记》以及邓贤的《流浪金三角》吴士宏的《逆风飞扬》，这些都是以个人经历成就自己人生和事业的实例。现实生活中，经历就是财富。有经历就有磨砺，有经历就有经验，有经历就有成长，有经历就有积累……所有的经历都是人生旅途中的足迹，都是生命过程，都是一种财富。如果说人生是一部书，那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。任何经历都是一种积累，积累的越多，人越成熟。经历的多，呈现出生命的长度；经历的广，呈现出生命的厚度。经历过险恶的挑战，生命才会有高度；经历过困苦的磨炼，生命才会有强度；经历过挫折的考验，生命才会更有亮度。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料的关键句是“人生的每一次阅历，都是一笔财富；每一次历练，都是一种成长”，然后列举了印度著名导演塔西姆•辛的事例来阐释关键句。导演塔西姆•辛解释自己拍广告收费贵，是因为“你花钱买到的不只是我做导演的这段时间”“你买的是我全部生命的精华转化成的30秒”。言外之意，塔西姆•辛之所以收费昂贵，是因为要达到目前这种导演水平，他经历了许多事，感悟了许多道理，拥有了丰富的人生阅历。因此可以写作阅历对人生成长的重要性，阅历是人生的一笔财富，人生需要历练等。写作任务有两个，一是如何看待阅历在人生中所起的重要作用，二是要求体现自己的思考与感悟。行文构思时，可先具体阐释或分析“你买的是我全部生命的精华转化成的30秒，所以才会这么贵”等内容，然后引出中心论点，人生阅历是一笔珍贵的财富。可以根据人生阅历的重要作用，结合自己的思考与感悟来写作。一是阅历是成长的重要组成部分。通过不断的阅历积累，我们可以更加深入地了解自己和他人，提高自己的素质和能力，二是积累人生的经验，能够更好地适应不断变化的环境。三是阅历让我们在未来的生活和工作中更好地应对挑战和机遇，实现自己的发展目标。最后重申论点，强调应该珍惜人生阅历，不断反思和成长，为未来人生打下坚实的基础。立意：1.丰富人生阅历，成就美好人生。2.转化阅历，锤炼自我。3.人生阅历是一笔珍贵的财富。6．略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：本题是一道引语式材料作文题。材料中“成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月满天，也有狂风骤雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……”阐明成长路上遇到不同的“风景”；“每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩”是对前一层内容的概括性总结，强调的是成长路上遇到的不同“风景”对人生的作用，无论遇到的是什么，都可以看做这是人生路上的一份宝贵的阅历，为人生增加一份精彩。成长路上遇到的“花团锦簇”，象征了人生上的成就、荣誉等，也可理解为象征人生路上的顺境，这让我们的人生多了精彩，让我们感到美好、得意、喜悦和自豪；成长路上遇到的“断壁残垣”“狂风骤雨”可理解为象征我们成长路上遇到的坎坷和不顺，虽然困境可能给我们带来失意、哀伤，但从某种意义上讲，这种经历也是一种财富，它可以增加我们的阅历，磨炼我们的意志，让我们学会坚强，得到生活的经验等。写作时，应围绕如何面对成长路上遇到的种种遭遇立意，选取积极的角度阐述面对这些“经历”的态度和“经历”之后的体会。如果写议论文，可以写经历挫折让我们更加成熟，在文章的开头明确观点，然后选取典型事例论证自己的观点，综合运用论证方法，透彻说理。立意：1.走过花团锦簇，谦逊走好来路。2.经历挫折，我们应学会坚强。3.欣赏不同风景，丰富自己的人生。3．例文：做人生的热爱者——读丰子恺的散文《静观人生》前些日子，我购买到湖南文艺出版社出版的《静观人生》这本丰子恺先生的散文选集，灯下捧读，竟爱不释手。

丰子恺先生是我国著名的画家、木刻家，又是颇有成就的散文家、翻译家，并擅长书法，精通音乐。他的散文在我国新文学史上曾有过较大的影响。主要作品有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《艺术趣味》、《率真集》等。《静观人生》是从丰子恺先生大量的散文作品中精选出来的一本散文选集。这本以“静观人生”为书名的选集，将入选作品分作十二类，每类作品大致按写作年代顺序编排计69篇。

书中的作品，除小部分艺术评论外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事。从他的作品中，我们可以了解到他那丰富的生活经历，看到他所接触的多姿多彩、纷繁复杂的人事，感受到他那浓厚的生活情趣。从中细细体味，实在是一种艺术享受。《车厢社会》、《肉腿》是一幅绝妙的社会素描，《儿女》、《给我的孩子们》是一首父辈对子女的赞歌，《剪网》、《大账簿》、《杨柳》无疑是对人生、大自然诗意的感悟，《还我缘缘堂》、《辞缘缘堂》、《告缘缘堂在天之灵》则是一组怀念家园，热爱故乡，声讨日寇暴行的名文。在“严师好友教人忆”、“故乡风物故乡人”两组14篇散文中，丰子恺更是声情并茂地抒写了严师友人、乡亲邻居们一生的遭遇，读来催人泪下，让人感叹不能自制。

尽管丰子恺的散文内容很多，题材很杂，但总的说来，却是教人们热爱生活、感悟人生。他的散文清幽玄妙、细腻深沉,极富哲学意味。所以，不管读他的哪一篇散文，都能感受到浓厚的哲理情趣和对生活的启迪。

丰子恺先生并没有很高的学历，他之所以能在散文、漫画、翻译等方面取得出色的成就,完全是靠自己的勤奋、刻苦，靠自己对人生的不懈追求。我们要读他的文章，更要学他怎样对待生活，去做一个有理想，有作为的人。【详解】试题分析：这是一则材料作文，立意有多个角度。1、从丰子恺画羊的角度：生活是最好的老师，仔细观察生活不仅是画好画的前提，更是获得成功的保障；艺术源于生活；文艺创作不能“闭门造车”；不耻下问；三人行必有吾师；认知要联系实际；谦逊方能获得新知识；打破惯性思维；允许生活中的例外；细节往往决定成败等。2、从老农评画的角度：经验的重要性；实践出真知；不畏权威，要敢于质疑；寸有所长，尺有所短等。3、从丰子恺画羊与老农评羊的角度：人人各有所长，也有所短；三人行必有吾师等。这样，我们由三个角度得出了几个不同的立意，但是这几个立意内容与主旨之间的关系并不处于同一层次，能够揭示材料蕴含的主旨立意是：文艺创作应当忠实于生活；认知要联系实际；经验的重要性；实践出真知等，这几个最切合题意。其它几个立意只能算是符合题意。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。4．例文：这段经历让我找到方向“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”岁月交替，阴阳更迭，一切都在变化之中。在这推动世界发展的变化洪流中，我们每每容易迷失方向，不知我从哪里来，要到哪里去。直到有了这段不经意的经历，才让我意外地找到了人生的方向。小时候，我最不爱回家乡。那里没有让我着迷的游乐设施，没有大型的购物超市，更没有像样的图书馆。晴天出门，土路上车辆往来，尘土飞扬，令人窒息。雨天出门，土路上到处积水，泥泞难行，叫人抓狂。去年桃子成熟时，老家的表叔邀请我们回去品尝头茬油桃，我才回到阔别两年的家乡。汽车行驶在柏油路上，不再是尘土飞扬。清新的空气从车窗透进来，沁人心脾。路两旁不再是参差不齐的庄稼地，而是一眼望不到边的整齐的桃林，平坦的村村通公路一直延伸到桃林深处。远远的我就看见桃树翠绿的叶片间若隐若现的红色油桃，在阳光下，仿佛电视剧《西游记》中的人参果一般闪着诱人的光。一下车，我冲进桃园就迫不及待地大快朵颐。油桃个大肉厚，水分充足，甘甜可口，我肆无忌惮地享受了一次油桃大餐。吃饱品足，闲来无事，我就跟着大家摘桃。接近中午，满头大汗的我干渴难耐。表叔指着桃林的尽头说：“那边有一眼泉水，好喝得很。”说完递给我一个用葫芦做的小巧的水瓢。我一阵风似的冲到桃林尽头，果然看到一个圆圆的小水潭，直径约三米，深约一米，周围用青石板砌着，潭水清澈，潭底的小石子清晰可见。恍惚间，我有一种实地游览《小石潭记》景象的错觉。我舀起一小瓢，尝试着喝了一口，呀，清凉宜人，甘甜爽口！于是我又舀起一满瓢，咕嘟咕嘟灌下去，这大概就是《红楼梦》中妙玉说的“牛饮”吧！饮过琼浆玉液，抬头望去，这山，这水，这桃林，活脱脱一处世外桃源呐！面对此景，对未来毫无规划的我油然升腾起一股责任感：好一个世外桃源，好一处人间仙境，我要保护这片净土！于是，对着这潭水，我暗暗向家乡许下一个承诺：可爱的家乡，我要努力学习，将来成为一位环境保护的专业人士，定然让您青山长青，绿水常在！啊，我可爱的家乡，您用一个桃，一瓢水，让我看到了您与时俱进的变化，更给我指明了人生的方向，让我找到打开未来之门的钥匙。那么就请您引领我一起变得越来越好，越来越强！【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一则材料加半命题作文。首先要读懂材料，抓住主旨，然后根据主旨选择角度，补写题目，确定立意。这是一段引语式的材料，关键词是“经历”。材料列举了不同的经历，给人带来的不同的感受和体验。并且点明了这些经历，能够丰富我们的人生阅历，增长我们的见识，磨砺我们的感情，促使我们成长。可见材料主旨就是强调人生经历对我们成长的作用