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文档简介

高考政治哲学常见“提问方式及答案”1/问：人的认识从何而来？答：1.实践是人们改造客观世界的物质活动。2.实践具有客观物质性、具有能动性、具有社会历史性。2/问：实践是认识的基础？答：1.实践是认识的来源。2.实践是认识的发展动力。3.实践是检验真理的唯一标准。4.实践是认识的目的。3/问：在实践中追求发展真理？答：1.真理是客观的。（真理的基本属性是客观性）2.真理是具体的、有条件的。3.追求真理是个过程中的相关内容。4/问：追求真理是个过程（追求真理要与时俱进）？答：1.认识具有上升性。2.认识具有反复性。3.认识具有无限性。4.方法论：与时俱进、开拓创新、在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。问：辩证唯物主义认识论（实践观和真理观）？答：1.实践和认识辩证关系原理。2.真理是具体的、有条件的。3.追求真理是个过程的相关内容。5/问：实践和认识的辩证关系原理？答：1.实践是认识的基础（上面2/问中有）2.认识对实践发作用（①真理是人们对客观事物及其规律的正确反应。②真理能指导人们提出实践活动的正确方案。）6/问：发展的实质？答：1.发展的实质是事物的前进和上升。2.发展的实质也是新事物的产生和旧事物的灭亡。3.用发展的眼光看问题，坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物成长。7/问：认识事物发展的两种状态（发展的状态）？答：1.量变质变原理（①量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种不显著的变化。②质变是事物根本性质的变化，是一种根本的显著的变化。）2.量变和质变辩证关系原理（①量变是质变的必要准备。②质变是量变的必然结果）3.方法论：①事物的发展就是有量变到质变，循环往复、不断前进的。②重视量的积累，为实现事物质变创造条件③抓住时机，促成质变，实现事物的发跃8/问：世界是永恒发展的？答：1.发展具有普遍性2.发展的实质（上面6/问中有）3.用发展的观点（眼光）看问题，反对精止观点9/问：用发展的观点看问题？答：1.发展的状态。（上面7/问中有）2.事物发展的前途是光明的，新事物符合客观规律。3.事物发展的道路是曲折的，要经历由大到小，又不完善到比较完善的过程。4.对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物促使其成长壮大。10/问：唯物辩证

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