新疆维吾尔自治区阿勒泰市初中语文九年级期末提升考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（

）A．阔绰（chuò）

间或（jiān）

不足为据（jù）

不省人事（xǐnɡ）B．盘桓（hénɡ）

灌溉（ɡài）

箪食壶浆（dān）天伦之乐（lún）C．恣睢（zì）

中伤（zhònɡ）千钧之力（jūn）

如雷贯耳（ɡuàn）D．作揖（yī）

勾当（ɡòu）

顿开茅塞（sè）

前仆后继（pú）

2、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项。（

）A．镌刻juàn

凋谢diāo

自出新裁xīn

殚精竭虑dānB．绸缎chóu

愕然è

不言而喻yù

恹恹欲睡yānC．沼泽zǎo

蛮横hèng

不修边福fú

伤痕累累lěiD．飞窜cuàn

侍候cì

天伦之乐lún

千均之力jūn

3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（

）A．一个民族要想飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。B．诗书画印的结合是中国画特有的艺术形式，可谓珠联璧合，相得益彰。C．市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。D．班干部凡事应首当其冲，工作中要迎难而上，公益活动也要带头参加。

4、下列对病句的修改正确的一项是（

）A．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军，（将“胸怀祖国”“放眼世界”位置对调）B．文明不是一天养成的，即使需要春风化雨的涵养润泽，也离不开制度化的刚性约束。（关联词使用不当，“即使”改为“既”）C．大会期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。（在“大会期间”前加上“在”）D．为了提升学生的身体素质，昭阳区东南五校坚持开展“阳光体育活动”，广泛得到社会的关注和家长的支持。（删除“坚持”）

5、下面对语法修辞知识的判断与分析，正确的一项是（

）A．“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的”，这句话运用了比喻的修辞手法，生动描绘了香气的特点。B．“核心价值观承载着一个民族，一个国家的精神追求，是最持久，最深层的力量。这个句子的主干是“价值是力量”C．“留守儿童”“记住乡愁”“精准扶贫”“团结进取”四个短语结构各不相同。D．“他一直不很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等电视节目，从内心深处。”这个句子“从内心深处”充当状语。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（

）“青年者，国家之魂。”青年是整个社会力量中最积极，最有生气的力量，________。________，________，________。________。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有远大理想，坚定信念，一个国家、一个民族才能有无坚不摧的前进动力。

①对于国家而言，青年的理想信念关乎国家未来

②决定着个人奋斗的方向

③对于个人而言，有没有远大理想

④也决定着青春的成色与分量

⑤因此青年人应树立远大的理想A．⑤①③②④B．⑤③②④①C．①③②④⑤D．③②④①⑤

二、古诗文默写

7、古诗文默写。

（1）《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：____________，____________，____________。

（2）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：____________，____________。

（3）____________，人道是，清光更多。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）

（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？____________。（苏轼《定风波》）

（5）____________，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》）

三、文言文阅读

8、阅读下面古诗文，完成下面小题

【甲】插秧歌[宋]杨万里田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪①蓑是甲，雨从头上湿到胛。唤渠②朝餐歇半霎，低头折腰只不答。秧根未牢莳③未匝④，照管鹅儿与雏鸭。

【乙】事物而既万矣，必待口授目成而后识之，其与几何？万事万物之中其无益生人与有益者各载其半：世有聪明博物者，众人推焉。乃枣梨之花未赏，而臆度楚萍⑤；釜⑥之范⑦鲜经，而侈谈莒鼎⑧。年来著书一种，名曰《天工开物》。卷分前后，乃贵五谷而贱金玉之义，“观众”“乐律”二卷，其道太精，自揣非吾事，故临梓删去。丐⑨大业⑩文人，弃掷案头，此书于功名进取，毫不相关也。（选自明代宋应星（天工开物·序》，有删减）

【丙】湿种之期，最早者春分以前，名为社种，最迟者后于清明。凡播种，先以稻麦稿包浸数日，俟其生芽，擞于田中，生出寸许，其名曰秧。秧生三十日即拨起分栽。若田亩逢旱干、水溢，不可插秧。秧过期，老而长节，即栽于亩中，生谷数粒，结果而已。凡秧田一亩所生秧，供移栽二十五亩。凡秧既分栽后，早者七十日即收获，最迟者历夏及冬二百日方收获。其冬季播种、仲夏即收者，则广南之稻，地无霜雪故也。南方平原，田多一岁两栽两获者。其再栽秧，俗名晚糯，非粳类也。香稻一种，取其芳气以供贵人，收实甚少，滋益全无，不足尚也。（选自明代宋应星《天工开物·乃粒》，有删减）

[注释]①兜鍪（móu）：古代打仗时戴的头盔。②渠（qú）：他。③莳（shì）：移栽植物，这里指插秧。④匝：满。⑤楚萍：典故楚王渡江得萍，指吉祥之物。⑥釜：指小锅。⑦范：指烧制用的模具。⑧莒（jǔ）鼎：即莒国人制作的鼎器。⑨丐：请求。⑩大业：代指儒家经典。

5.阅读[甲]诗，完成下面题目。

（1）诗中描绘了一家人总动员插秧的情景，请简要分析诗中流露的作者的思想情感。

（2）本诗是描绘农忙时节的风俗画，诗中第三句“笠是兜鍪蓑是甲”堪称“神来之笔”，请从修辞角度结合诗歌内容简要赏析这句话。

6.解释下列句子中的加点字。

（1）臆度楚萍

（2）釜之范鲜经

（3）俟其生芽

（4）其再栽秧

7.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限两处）

万事万物之中其无益生人与有益者各载其半

8.用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）卷分前后，乃贵五谷而贱金玉之义。

（2）凡秧田一亩所生秧，供移栽二十五亩。

9.下列有关传统文化常识的表述错误的一项是（

）A．“小儿”意思是儿童。古代代指儿童的词很多，如“垂髫”“始龀”。B．“春分”是二十四节气之首，“清明”的到来意味着春季已结束，不再适宜种稻谷。C．就表达方式而言，甲诗首联重在描写，通过一系列动作，描绘了农忙时节一家老小齐上阵为抢农时而忙碌的场景；丙文主要采用说明，将插秧的步骤介绍的很清楚：湿种、播种、分栽。D．读书人为通过科举谋取功名，往往只读“四书五经”等儒家经典，因此宋应星说“此书于功名进取，毫不相关也”。10.《典籍里的中国》栏目组要在节目中安排宋应星和一位嘉宾进行跨越世纪的“握手”，实现穿越、相知、共鸣。请结合【甲】诗和【乙】【丙】两文内容，从下列人物中选择一位，并简要阐述原因。

备选人物：

《插秧歌》中的农夫

袁隆平

四、现代文阅读

9、阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：①在中华民族5000多年文明史中，“勤俭节约＂有着极其重要的地位。无数历史经验教训启迪我们，勤俭节约是海晏河清之基，奢靡享乐是灾祸危亡之根。勤俭节约精神与个人修养、家庭和睦、社稷兴衰紧密相连。②勤俭节约精神是修身之基。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”勤俭节约倡导的是一种适度、合理、节用的生活理念，蕴含的是以节俭惜物为荣、以奢靡浪费为耻的道德品质，于个体而言，既体现着一种“待物之德”，也内蕴着一种“修养之道”。奢靡浪费，糟蹋的不仅是物质财富，更会侵蚀人的意志品质。以俭养身，方能永葆本色。如果一个人从小就养成了勤俭节约的生活习惯，形塑了敬畏感恩的价值理念，就能在成长历程中不断完善自己，培育不怕困难、勇于吃苦、抵御诱惑的坚强意志。③勤俭节约精神是齐家之要。在中国人心中，“家事”与“国事”“天下事”密不可分，优良家风与良好社会风尚总是紧密相关。中华民族自古以来就高度重视家风建设，将勤俭节约摆在家风建设的突出位置。从《诫子书》的“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，到《颜氏家训》的“俭者，省约为礼之谓也”，再到《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”……勤俭节约的良好家风始终为中国人所推崇。④勤俭节约精神是治国之道。惟俭者兴，惟勤者强。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”唐代诗人李商隐的这一感叹，道出了勤俭节约的重要地位。“人无俭不立，家无俭不旺，国无俭必亡。”勤俭节约看似是不起眼的小事，反映出的是人格修养，但折射出的是人心向背，从根本上说是事关国家前途命运的大事。历史反复证明，一个国家要长足发展，任何时候都要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的警示，绷紧勤俭节约这根弦，让戒奢尚俭、艰苦奋斗在全社会蔚然成风。（摘编自谢卫平《大力弘扬勤俭节约精神》）材料二：12.下列对材料的理解和分析，正确的一项是（

）A．材料一采用递进式结构，先提出问题，再逐层分析问题，最后解决问题。B．材料一第二段从反面论证从小养成勤俭节约生活习惯的重要性。C．材料一综合运用事实材料、道理材料、数据材料，增强文章的说服力。D．材料二可以看作是材料一提及的“适度”“节用”生活理念的生动注释。13.下列两则事例，哪一则适合作为论据来支撑材料一第三段的观点？为什么？请简要说明理由。

事例一：某酒店推行“N-1”点餐方式，要求服务员根据比就餐人数少一人的饭菜量引导消费者下单，“按需点菜”。

事例二：司马光注重家庭教育，曾作《训俭示康》告诫其子要以节俭为美德，不可追求奢靡生活。

14.结合材料一、材料二内容，简要点评下面两位同学的行为表现，表明你的态度，说明你的理由。

同学甲洗手后没有关紧水龙头就离开了，同学乙看到后马上上前拧紧了。

10、阅读文章，完成各题。会“行走”的瀑布①瀑布，也叫河流跌水，是河流演化中一种常见的形式，也是河流演化的一个阶段。大部分河流在形成演化中都会形成瀑布，然后逐渐退缩，到最后夷平，然后进行新一轮的退缩与循环。在我们看来，这其中的退缩就是瀑布在后退；不过，由于人类的生命太过短暂，在河流演化史中只占短短的几十年，导致人类无法以肉眼窥见瀑布的后退。幸好，古人用文字帮我们记录了下来。以壶口瀑布为例，《尚书•禹贡》记载，大禹凿河导流时，孟门紧连壶口，而今天的孟门在壶口瀑布下游约5000米处。在几千年的时光中，壶口瀑布从孟门逐渐退缩到目前的位置。假如时间按5000年计算，那么壶口瀑布“行走”的速率就是每年1米。②上述推算是否可信？瀑布真的会“行走”吗？这背后又有什么地学知识呢？原来，一切都是河流溯源侵蚀的杰作。③河流为什么会发生溯源侵蚀？这是因为河流在形成演化过程中由于构造抬升或侵蚀基准面的变化，会形成一个个河道断面或者河道台阶；之后，随着河流的演化，河水会逐渐磨平或者说夷平这些断面。河流磨平或者夷平这些断面的过程就是溯源侵蚀的过程。这些断面或者台阶在地貌上的表现就是瀑布，它们在地质上又被称为河流的裂点。换句话说，河流的溯源侵蚀是以河流裂点后退的方式表现出来的。因而，每一条瀑布都是河流的一个裂点。我国的壶口瀑布、黄果树瀑布、云台山瀑布无不如此。必须要说明的是，并不是所有的瀑布都是裂点。如庐山瀑布，只是庐山山麓的季节性水流，并不是河流的裂点。那么，裂点的地质作用又有哪些呢？裂点在河流地貌中较为常见，它们在河道中常以急流、跌水、瀑布等形式出现，对河流地貌的演化具有重要作用。理想条件下，河流河床的纵剖面为一条平缓圆滑的下凹曲线；但当构造抬升或侵蚀基准面下面相对下降时，河床会突然抬升，形成一个新的侵蚀基准点，并由此开始溯源侵蚀。新形成的较陡的河段和早期形成的平缓河段之间的缓陡坡段间的转折处即成为裂点。裂点的出现表明河流开始溯源侵蚀，裂点的后退则标志着溯源侵蚀的过程，裂点的消亡即代表河流溯源侵蚀结束。河流溯源侵蚀的结果就是河流的加宽、加深与延长。像黄河壶口段“十里龙槽”的出现，就是黄河溯源侵蚀导致河道加深、延长的结果。④回顾壶口瀑布的历史，你会发现，大约100万年前，壶口瀑布并不在山西吉县和陕西宜川交界处，而是远在下游65千米的龙门。由于地壳运动，龙门岩层发生断裂，形成东西方向的断层，自北向南流淌的黄河水在经过断层时形成了瀑布。自形成开始，河水裹挟着泥沙，就像一块流动的砂纸，不断打磨河床的台阶，使得瀑布的基点一直往上游移动。换句话说，每一秒壶口瀑布都在发生着变化。据估算，在溯源侵蚀作用下，壶口瀑布仍以每年三四厘米的速度不停向上游移动。孟门曾经是昔日壶口瀑布所在的位置。由于溯源侵蚀，裂点不断沿河向上游推移，壶口瀑布下的深潭由此延伸成“十里龙槽”。如今，这段黄河的裂点已到达龙王辿，即今之壶口瀑布；而孟门山就是较近地质时期裂点后退与河流下切时遗留在河床的两个石岛。壶口瀑布、“十里龙槽”乃至孟门山，都是黄河水流冲刷出来的。未来，随着继续的溯源侵蚀，黄河壶口段的河道将继续加宽。到那时，“十里龙槽”将不复存在，而壶口瀑布也将最终消亡。其实，河流的地质作用还有很多，诸如我们常说的“三十年河东，三十年河西”，就是河流侵蚀凹岸、堆积凸岸的结果。由于河流的堆积速率远大于溯源