湖南省武冈市初中生物九年级期末深度自测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、生物体的结构和功能单位是（）A．细胞质B．细胞核C．细胞D．细胞膜

2、细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关它的说法不正确的是（）A．动、植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用B．细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能D．多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体

3、2022年3月，俄乌冲突爆发，俄罗斯暂停小麦出口到欧美，引起欧美等国粮食恐慌。下列有关小麦的描述不正确的是

A．同一受精卵经b、c过程，所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同B．小麦叶片表皮、人的皮肤表皮都对生物体起保护作用，都属于保护组织C．小麦根尖的不断生长，与分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长有关D．小麦茎内没有形成层，故其茎秆不能越长越粗

4、“叶脉书签”所属的组织是A．营养组织B．分生组织C．保护组织D．输导组织

5、一个桃子一般只有一粒种子，但苹果却有多粒种子，这是因为在它们的花中哪一个结构的数量不同？（

）A．雌蕊B．雄蕊C．子房D．胚珠

6、如下图所示，芒果枝条①的基因组成是AA的，砧木②的基因组成为aa，根据题分析正确的是（

）

A．如图所示繁殖方法是嫁接，属于有性生殖方式B．该技术成活的关键是将①和②的形成层紧密结合在一起C．这种新品种的变异属于可遗传变异D．所结芒果的性状表现为②的性状，基因组成为Aa

7、在农业生产中，人们采取的相关措施与其目的一致的是（

）A．给植物“打针输液”，主要为植物的根和茎提供有机物B．植物在移栽后进行适当遮阳是为了降低光合作用消耗水C．种庄稼要“正其行，通其风”，主要是为保证植物呼吸作用D．谷子等粮食晒干后才入粮仓储存，是为了减少有机物的消耗

8、某人手指不慎被划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（）A．血小板、白细胞B．白细胞、血浆C．血小板、红细胞D．红细胞、血浆

9、某兴趣小组在立体猪心脏的下半部横切一刀后，所得到的切面模式图，其中X、Y均代表心腔。相关推理正确的是（）

A．X连通着左心房B．X代表右心室C．Y与主动脉相连D．Y中流动脉血

10、今年3月14日，哥伦比亚一座煤矿发生爆炸事故，已造成多人死亡。有些死者的口、鼻内吸入了大量的煤尘，煤尘阻断了呼吸过程中的哪个环节（）A．肺与外界的气体交换B．肺与血液之间的气体交换C．氧气在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换

11、下图曲线表示某人肾单位内的葡萄糖含量变化，A、B、C表示组成肾单位的结构，那么B内的液体和C的结构名称分别是（）

A．血液、肾小球B．原尿、肾小囊C．原尿、肾小管D．尿液、肾小管

12、5月22日是国际生物多样性日。2022年的主题是“共建地球生命共同体”。下列有关保护生物多样性的措施中，不正确的是（）A．依据法律法规保护B．建立自然保护区进行保护C．用人工繁殖的方法抢救濒危物种D．引进外来物种增加当地生物多样性

13、男、女性主要的性器官分别是（

）A．输精管和输卵管B．前列腺和子宫C．睾丸和卵巢D．附睾和卵巢

14、生物的遗传和变异普遍存在。有关叙述正确的是（

）A．水稻茎秆的高矮受基因控制，不受环境影响B．能遗传的变异可以使生物产生新的性状或新的类型C．含X染色体精子与卵细胞形成的受精卵发育成男性D．转基因技术在农林、医药等领域没有广泛应用前景

15、图是人的性别遗传图谱，据图分析，父亲和女儿的性染色体组成分别是（）

A．XX、XXB．XX、XYC．XY、XXD．XY、XY

16、人体由于营养缺乏引起的病症是A．夜盲症B．白化病C．侏儒症D．蛔虫病

17、下列有关生命起源和生物进化的叙述正确的是（

）A．达尔文认为生物进化的内因是生存斗争B．地球上原始生命形成的场所是原始海洋C．某些古代的爬行类可进化为原始的两栖类D．首次提出人猿同祖观点的科学家是巴斯德

18、下图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（

）

①甲个体内的DDT含量最高

②该食物链可表示为甲→丙→乙→丁

③甲是生产者，丁是分解者

④该生态系统不是只有甲、乙、丙、丁四种生物A．①②B．②③C．②④D．③④

19、概念图可以帮助我们建构完整有序的知识体系，并加深对概念的理解和应用。下列选项的内容与概念图不符的是（

）

A．①生态系统；②非生物成分；③生物成分；④生产者；⑤消费者；⑥分解者B．①中枢神经系统；②脊髓；③脑；④大脑；⑤小脑；⑥脑干C．①植物；②种子植物；③孢子植物；④藻类植物；⑤苔藓植物；⑥蕨类植物D．①动物；②无脊椎动物；③脊椎动物；④节肢动物；⑤爬行动物；⑥哺乳动物

20、皮肤具有屏障作用，可阻挡外界病原体的入侵，是人体重要的免疫防线。下列关于皮肤屏障作用的叙述错误的是A．是保卫人体的第一道防线B．只针对特定病原体起作用C．是人生来就有的免疫防线D．属于非特异性免疫二、非选择题

21、冠世榴园始建于西汉成帝年间，距今已有2000多年。每年五月，万亩石榴花竞相吐蕊，美不胜收。中秋佳节，亿万颗石榴缀满枝头，榴果飘香。

(1)石榴花呈现不同颜色的物质主要存在于花瓣细胞的__________中。

(2)石榴内有许多石榴籽紧紧抱在一起，说明石榴花的子房中有____________

(3)1637年，我国明代科学家宋应星在《论气》中提出“人所食物皆为气所化，故复于气耳”。136年后，英国化学家普利斯特利通过实验证明绿色植物从空气中吸收养分。化为石榴的“气”是指_________，该“气”转化为石榴的生理过程是_________（填反应式）。

(4)为了证明该“气”不是转化成石榴的唯一原料，某同学用正常生长的小石榴树进行了相关实验：选取一健壮叶片进行如图处理，然后将树置于黑暗处一昼夜，再移至适宜光下3一5小时。将该叶片取下，先用酒精脱色、漂洗，后滴加碘液观察叶片颜色。预期实验结果：叶片A部分________，叶片B部分_________

(5)无论石榴树多高，都可以通过木质部中的_____将水分运输到顶部。这是叶片散失另一种“气”时产生的拉力造成的，这种“气”是通过叶片上的_________散失的。

22、人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解，其中①②代表某类气体，③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答：

（1）子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____，消化终产物随血液送达组织细胞后，在图中气体[_____]的参与下被分解利用，提供学习所需能量。

（2）阳光大课间时子怡去操场跑步，下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是_____。

（3）尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖，可能是图中_____（填代号）所示的生理过程异常所致，也可能是内分泌腺_____的功能障碍有关。

（4）子怡同学的代谢终产物排出体外的途径，图中共呈现出_____条。

（5）小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成，利于物质交换，这充分体现出_____的生物学观点。

23、在怀化的桃源山庄，里面桃树高地。三月四月桃花夭夭，五月六月桃满枝头。

(1)在分类上桃属于_____植物，为使该桃源山庄的黄桃得到更好的推广，最好使用嫁接的方式，这种生殖方式是_____（填“无性”或“有性”）生殖。

(2)桃花中最重要的结构是_____。

(3)桃子是果实，是由花的_____发育而来。

(4)走进桃林，感觉非常凉爽，这与植物的_____有关。

24、一个密闭的生态瓶，内含浮游藻类浮游动物、泥沙（有微生物）、水等，放置在有光照的环境中。

(1)生态瓶中浮游藻类、浮游动物和微生物共同组成了一个____________（选填“种群”或“群落”）。

(2)从物质循环的角度简要说明该生态瓶能长时间保持稳定的原因：___________

(3)若缺乏光照，生态瓶中的生物最终都将死亡，这是因为生态瓶中的能量流动是___________的。

25、某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液振荡后保温37℃水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝请回答下列问题：

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_____，作为1号试管的_____实验。

(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有_____，它能促进淀粉的分解。

(3)1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中_____，有助于食物的消化。

(4)由此可见，口腔对淀粉既能进行_____性消化，又能进行_____性消化。

26、观赏植物藏报春基因组成为AA的植株，