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文档简介

四年级下册美术教案-筒形玩偶-岭南版1.教学目标通过本课的学习，学生将能够：认识筒形玩偶的基本形态和特征理解筒形玩偶在岭南地区的文化意义了解筒形玩偶的制作过程和技巧实践制作筒形玩偶，提高手工制作能力和创意思维水平2.教学重难点2.1教学重点筒形玩偶的基本形态和特征制作筒形玩偶的技巧和步骤2.2教学难点筒形玩偶的文化背景和寓意制作过程中需要注意的细节和技巧3.教学准备PPT课件、黑板、彩笔、丝绸布、线等材料4.教学过程4.1导入新课（5分钟）利用PPT展示一些岭南地区的筒形玩偶，简要介绍筒形玩偶的历史和文化背景，并引出本课的学习目标。4.2讲授知识（30分钟）4.2.1筒形玩偶的基本形态和特征通过PPT课件，展示筒形玩偶的基本形态和特征，让学生对筒形玩偶的外形有个初步的认识。4.2.2筒形玩偶的文化背景和寓意通过PPT课件，讲解筒形玩偶在岭南地区的文化意义，让学生了解筒形玩偶所寓含的寓意和象征意义。4.2.3制作筒形玩偶的技巧和步骤利用PPT课件和实物讲解，介绍筒形玩偶的制作技巧和步骤，让学生掌握制作筒形玩偶的基本方法。4.3实践操作（50分钟）学生按照老师的演示和指导，自己动手制作筒形玩偶。老师在制作过程中辅导学生，指导学生注意制作细节和技巧。4.4总结归纳（10分钟）请学生将自己制作的筒形玩偶展示给全班，老师对学生的作品进行点评，总结本课学习内容和制作筒形玩偶的体会。5.教学评价5.1思考题谈谈筒形玩偶的文化背景和寓意。你在制作筒形玩偶的过程中遇到了哪些困难，你是如何解决的？5.2作业布置请学生在家完成一份关于筒形玩偶的小研究报告，包括筒形玩偶的历史、文化背景、制作方法和寓意等方面的内容。6.教学反思筒形玩偶是岭南地区的传统手工艺品，其文化背景和寓意都是值得学生了解和探究的。通过本节课的学习和实践，学生不仅掌握了制作筒形玩偶的方法和技巧，还深入了解了筒形玩偶背后的文化内涵，提高了创意思维和手工制作能力。在教学

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