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文档简介

校园中的喜悦中国留学生在美国群殴女同伴被判无期黄升镇黄升中学怎样预防与应对校园暴力学习目标

了解什么是校园暴力；

知道引发校园暴力的原因及危害；

掌握避免校园暴力伤害的对策。

校园暴力是暴力行为不仅止于肢体行为所造成的伤害，也包括了其它如：语言伤害、被强迫做自己不喜欢的事、被故意陷害致造成生理、心理的伤害等。

校园暴力是指在校园里发生的暴力事件。包括学生之间、师生之间的暴行以及对学校的破坏行为。什么是校园暴力在我们的周围有没有类似的事情发生？讨论你认为哪些现象是校园暴力？2008年6月，平谷区夏各庄中学门口，两名初二学生发生争执后互殴。其中一名学生拔刀将对方扎死，并捅伤3名前来劝架的同学。北京一初中生挥刀捅死同学3名学生劝架被捅伤案例一

2008年6月20日晚上11点多，熄灯时间已经过去了半个多小时，小琦躺在212宿舍自己的床铺上朦胧欲睡。突然间，3个身影出现在她的床头，2人分别死死按住小琦的手臂和腿，另一人不由分说就对她左右开弓猛扇耳光。陕西3名女生怀疑同学说坏话宿舍内持刀将其刺伤案例二早晨8：00，徐艳刚来到自己的位置上，坐在倒数第一排的同班同学王一（化名）二话没说，脱下有跟的皮鞋对着徐艳后脑勺就是一下，“骂我们肥是吧，骂啊……”徐艳蒙了，还没有来得及辩解，就被王一、邱云、袁敏、许平平（全为化名）四人揪住头发拖到后门。当着全班人的面，她们对她又是扇巴掌又是用脚踹。继而又被拽进女厕“教训”了近两小时，被打了八十几个耳光，磕了4个头女生被4同学暴打2小时

案例三1、抢夺抢占或破坏他人物品；索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱，甚至拳打脚踢、持刀相向等，从而使被欺负的同学受到极大的身心伤害。2、以大欺小、以强凌弱、以众欺寡。3、为了一点小事，大打出手，伤害他人身体，侮辱他人人格。4、给同学乱起绰号，推举“最差”等，使同学的心灵受到严重的伤害。5、同学间因“义气”之争，用武力手段争长论短。6、不堪长期受辱，冲动报复。7、讥讽、嘲笑、羞辱、孤立同学特别是女同学。8、侮辱、恐吓、殴打教职员工。校园暴力现象交流为什么引发了校园暴力？引发校园暴力的主要原因（一）学生自身的原因1、学生身心发展不平衡2、压力3、不良交往4、法律意识淡薄5、受害者忍气吞声或以暴制暴析原因（二）家庭的原因1、家庭教育的失败2、家庭结构的缺陷（三）学校的原因

1、校风校纪

2、应试教育（四）社会的原因

1、暴力文化泛滥2、大众传媒的影响

3、现实的社会环境

校园暴力带来哪些危害和后果1、严重干扰了学校的正常教育教学秩序。2、直接危害我们的身体健康和生命安全。3、校园暴力的频繁发生会造成受害人心灵扭曲，这也是校园暴力最危险的地方4、对施暴者本人也会造成很大伤害。使其道德缺失，诚信度下降，或者因违法乱纪受到治安处罚或法律惩处，对本

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