新高考二轮复习专题三动能与动量课件（63张）

专题三动能和动量

——2022届新高考物理二轮复习考点分析在高考中，牛顿定律、功能关系、动量守恒定律可以说的上是“解题的三大法宝”。无论什么运动状况，都可以从这三方面入手。三者可以是递进关系：由牛顿定律的力引出功能关系、动量定理；也可能是并列关系：有些题目从三个角度都可以进行解析。只有熟练运用这三者，才能在高考中游刃有余。该类题型一般为单项选择题、不定项选择题、实验和计算题。知识结构学习目标1.能够理解冲量与动量之间的关系，并应用于试题中。2.熟练掌握动量守恒定律及其条件。3.明白碰撞问题中的动量、能量关系。4.能够将反冲问题举一反三，掌握其解题思路。第六讲动量与动量守恒定律一、核心思路二、重点知识1.动量定理：。注：F为物体所受合力；由于F与v都是矢量在列式前，必须规定正方向。2.动量守恒条件：（1）不受外力或者所受外力的矢量和为零时，系统的动量守恒。（2）当外力相对系统内力小很多时，系统的动量守恒。（3）当某一方向上的合外力为零时，系统在该方向上动量守恒。3.三种碰撞问题列式：4.三种反冲类问题列式：5.三种连接体问题列式：三、考点分析考点1冲量与动量定理归纳总结：1.恒力的冲量可应用I=Ft直接求解,变力的冲量应用动量定理求解。2.物体动量变化是由合外力的冲量决定的,物体动能变化是由合外力做的功决定的。3.动量定理是过程定理,解题时必须明确过程及初末状态的动量。4.动量定理的表达式是矢量式,在一维情况下,各个矢量必须选取统一的正方向。【变式训练】考点2动量守恒归纳总结：应用动量守恒定律解题的基本步骤：（1）明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体)及研究的过程。（2）进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上动量是否守恒)。（3）规定正方向,确定初、末状态动量。（4）由动量守恒定律列出方程。（5）代入数据,求出结果,必要时进行讨论说明。【变式训练】考点3三种碰撞问题归纳总结：三种碰撞类问题解题思路：（1）判断两物体碰撞瞬间的情况:当两物体相碰时,首先要判断碰撞时间是否极短、碰撞时的相互作用力(内力)是否远远大于外力。（2）碰撞的“三个原则”:①动量守恒原则,即碰撞前后两物体组成的系统满足动量守恒定律;②动能不增加原则,即碰撞后系统的总能量不大于碰撞前系统的总能量;③物理情境可行性原则,即两物体碰撞前后的物理情境应与实际相一致。（3）根据两物体碰撞时遵循的物理规律,列出相对应的物理方程:①如果物体间发生的是弹性碰撞,则一般是列出动量守恒方程和机械能守恒方程进行求解;②如果物体间发生的不是弹性碰撞,则一般应用动量守恒定律和能量守恒定律(功能关系)进行求解。【变式训练】考点4反冲问题归纳总结：【变式训练】考点5多连接体多过程归纳总结：1.多过程解题思路：（1）确定每个分解过程中的动量是否守恒。（2）确定每个过程间隔中的联系关系，确定过程与过程之间连接的物理量。（3）各段分别列式，在根据确定好的连接关系，将各段关系式联立。（4）求解方程组，得出未知量。2.多过程常见连接点：（1）“与斜面相切”代表着两分段间速度相等，且无能量、动量损失。（2）“脱