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山东省泰安市泰山区2022-2023学年六年级下学期期末道德与法治试卷(五四学制)(解析版)一、选择题(每小题2分,共50分。每小题四个选项中,只有一项符合题意,请将正确答案填在相应的表格中。)1.(2分)2023年1月7日,国家统计局公布数据,初步核算,按不变价格计算,比上年增长_____。()A.100、3% B.110、5.2% C.120、3% D.130、5.2%2.(2分)2月13日,2023年中央一号文件《中共中央国务院关于做好2023年全面推进_____重点工作的意见》正式发布,这是21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件。文件指出,扎实推进乡村发展、乡村建设、乡村治理等重点工作,加快建设农业强国()A.农业振兴 B.农村振兴 C.农民振兴 D.乡村振兴3.(2分)2023年3月28日至31日,博鳌亚洲论坛2023年年会在海南举行。来自50多个国家和地区的约2000名嘉宾,为完善全球治理、增进各国人民福祉贡献力量。本次论坛年会主题是“_____”。()A.共促全球发展,构建共同未来 B.应对世界变局,携手共创未来 C.开放创新的亚洲,繁荣发展的世界 D.团结合作迎挑战,开放包容促发展4.(2分)2023年4月10日至15日,第三届中国国际消费品博览会在海南海口举行。本届消博会以“_____”为主题,助力消费恢复和升级()A.引领全球新消费,共享美好新生活 B.构建新格局,共享新机遇 C.共享开放机遇,共创美好生活 D.共创发展机遇,共享美好生活5.(2分)5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,由_____3名航天员组成航天员乘组,发射取得圆满成功。()A.景海鹏、朱杨柱、桂海潮 B.景海鹏、邓清明、张陆 C.陈冬、刘洋、蔡旭哲 D.费俊龙、朱杨柱、桂海潮6.(2分)“教育的本质是唤醒,教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云()A.师生之间是平等的关系,毫无差异 B.学生要依赖老师,感恩教师的付出 C.师生教学相长,相互促进,共同成长 D.学生好与坏,是天生的,与老师无关7.(2分)下面诗句体现赞美老师这一职业的是()①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②桃李不言,下自成蹊③留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼④无为在歧路,儿女共沾巾A.①② B.②④ C.①③ D.③④8.(2分)从小学到初中,我们遇到过很多老师,有的老师温和,有的老师幽默……面对不同风格的老师,我们应该()①承认并接纳每一位老师的不同②善于发现每位老师的优点③严厉指出老师的缺点并要求立刻改正④尝试和每位老师沟通交流A.③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.(2分)一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部分。此举体现了()①循循善诱,诲人不倦②因循守旧,固守传统③以文化人,润心启智④尊师重教,教学相长A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.(2分)2021年3月1日起正式实施的《中小学教育惩戒规则(试行)》指出,在确有必要的情况下,下列认识正确的是()①有利于维护学校教育教学秩序②会造成师生关系紧张,打破师生平等地位③可以矫正部分学生的不良行为,促进其健康成长④使教育惩戒有章可循,有效规范教师的教育教学行为A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.(2分)《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》面向社会公开征求意见。修订草案征求意见稿将进一步明确教师权利义务、提高教师准入门槛、突出师德师风评价标准,并在教师待遇和保障方面作出规定。国家如此重视教师职业()①教师是学生成长道路上的引路人②教师承担着为党育人、为国育才的重任③教师“传道授业解惑”,是我们学习的指导者④教师一定能让我们取得好成绩、考上好大学A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(2分)家,是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是()①树欲静而风不止,子欲养而亲不待②古之立大事者,必有坚忍不拔之志③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐④亲有疾,药先尝;昼夜侍A.①④ B.②③ C.①③ D.②④13.(2分)“芳室芝兰茂,春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地域关系A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④14.(2分)据新华社报道,我国现在家庭平均为3.02人。随着独一代年轻人步入社会并进入婚育年龄,我国传统的儿孙满堂式的家庭正逐步解体()①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化②创建学习型家庭已成为现代家庭生活的重要内容③我国的家庭正逐步解体④家庭不断趋向小型化A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③④15.(2分)“时间都去哪了?还没有好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”真实普通的歌词却感动了全国上下。作为子女报答父母应()①从生活的点滴做起,从现在做起②听取父母的意见和教导③倾听父母的心声④满足父母的一切要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.(2分)下列有关亲情之爱,认识正确的有()①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱②每个家庭亲情之爱的表现是不同的③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④17.(2分)小北在距离家乡很远的地方上学。寒假到了,小北回到家,见到了日思夜想的父母,小北想多睡一会儿,母亲就一遍遍催他起床洗漱吃饭,父亲就说他不务正业;小北用微信和同学聊天,想和父母吵一架。对此,你想这样劝小北()①爱的碰撞很无奈,亲子冲突应当避免②质疑父母、挑战父母是青少年成长的必然结果③两代人之间存在代沟,发生冲突有时难以避免④爱在沟通中加深,多与父母沟通交流,理解父母A.①② B.③④ C.①③ D.②④18.(2分)上海市“影响市民健康的不良生活方式”社会调查结果显示,一般人群的常见不良生活方式中,“久坐不动,占82%;“常吃油炸、烧烤和烟熏食品”;“三餐不规律,经常不吃早餐或深夜餐食”()A.说明人们的生活方式趋于多元化 B.表明人类可以随意驾驭自己的生活 C.警示人们要养成健康的生活方式 D.说明守护生命需要关注并养护精神19.(2分)我们需要增强安全意识,自我保护意识,提高安全防范能力()A.下大雨,地面积水很深,淌水回家 B.看见打雷,赶紧躲到大树底下 C.家里的油锅着火,赶紧用水扑灭 D.生病时及时就医,不滥用药物20.(2分)对下列诗句所蕴含的道理,理解正确的是()A.白日何短短,百年苦易满——生命是顽强的 B.花有重开日,人无再少年——生命是短暂的 C.盛年不重来,一日难再晨——生命是不可逆的 D.天地无终极,人命若朝霜——生命是独特的21.(2分)马路上、公交上、站台上……无论何时何地,总会看到有一些人紧盯手机屏幕,刷微博、看新闻、玩微信、打游戏……“手不离机”的市民随处可见。殊不知,你觉得恰当的是()①敬畏生命,我们要珍视生命的宝贵②生命至上,只需珍爱自己的生命③敬畏生命,不漠视自己的生命和他人的生命④人的生命,自己无法把握,顺其自然A.①② B.②④ C.①③ D.③④22.(2分)冷水滩区某校开展了“经典诵读”“书画展览”等活动,这些活动的开展()①表明只有养护精神才是守护生命②激发我们弘扬民族精神,守护精神家园③体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注④有利于在优秀的传统文化中滋养我们的精神生命A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④23.(2分)“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题()①人生难免有挫折②同一个人在生命不同时期,对于挫折的感受和行为反应是相同的③对待挫折态度不同,结果不同④我们要以乐观的态度面对挫折A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.(2分)每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,它需要我们脚踏实地,从小事做起。下列能体现人生价值的是()①放学回家后,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐③路上遇到有人跌倒,我会赶快走开,以免惹祸上身④朋友烦恼时,我会劝说开导,帮助他们摆脱不快的阴影A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.(2分)“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食()①要正确感知生命的意义②个人的理想不能与人类命运结合起来③生命的精彩在于创造和贡献④生命是一个逐渐丰富的过程,没有人一开始就成功A.②④ B.③④ C.①③ D.①②二、非选择题(本大题包括4个题目,共50分)26.(12分)【感谢师恩】材料一:六年级举行了一次关于“我心中的老师”的主题班会,在班会上同学们盘点了自己接触过的老师们,发现他们有不同的风格:有规则至上、日夜操劳的班主任;有课堂活跃、幽默风趣段子手型的道德与法治老师;有温柔体贴、如沐春风善解人意型的生物老师;有腹有诗书气自华、百科全书型的语文老师……材料二:习近平总书记在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识,让我受益无穷”。结合材料,运用相关知识,回答下列问题:(1)老师就像园丁,用辛勤的汗水浇灌我们成长,作为中学生的我们应该感谢自己的老师,请阐述其中的道理。(2)作为新时代的中学生打算以怎样的实际行动与风格迥异的老师和谐相处?27.(12分)【孝亲敬长】得分评卷人“父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,出入腹我。欲报之德……”意思是父母生我养我,拉扯我长大,我想好好报答……因为他们不求回报的呵护,我们才能恣意生长;因为他们坚实的臂膀,我们才能飞得更高、更远,都要记得,在那个梦开始的地方(1)请你分析“欲报之德”“还他们一份爱的守望”这样做的道理。(2)在日常生活中,我们应如何做到孝亲敬长?28.(12分)【战胜挫折】奥斯特洛夫斯基说:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”“篮球女孩”钱红艳曾被命运捉弄,她就是那朵美丽的浪花。因车祸失去双腿,下半身被套在篮球里的“篮球女孩”钱红艳在全国第十一届残运会暨第八届特奥会游泳女子100米蛙泳SB5级比赛中收获了银牌。当年的“篮球女孩”渐渐蜕变为“水中飞鱼”。她像一只鸟儿,似乎注定要陨落在荒芜中,无法翱翔蓝天。但她没有陨落,将自己变成一只鱼,在水中自在畅游。钱红艳还得到了在云南曲靖陆良县残联工作的机会,残疾不等于残废,希望自己能帮残疾人做点实事。“篮球女孩”钱红艳的事迹给我们什么启示?29.(14分)【绽放生命之花】材料一:张桂梅老师把教学事业作为人生追求,把学生作为期盼,把党和人民作为前进的动力。在从教路上,主动选择了教学条件最艰苦的中学,承担艰巨的教学任务。她身患多种疾病,她始终坚守工作岗位、作为一名共产党员,她坚守平凡岗位,做到以责任担当立身,爱岗敬业、钻研本职,展现争创一流、争作贡献的新作为新风貌,努力在平凡的岗位上创造不平凡的成绩。张桂梅老师参加工作30多年来,行善助学,先后捐出工资、各类奖金和社会捐助诊疗费等100余万元用于兴教办学。材料二:每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。我们既要享受生命,同时也要让这个世界因为有我们而更美好,必定是充满关切的,必定能够在平凡的生活里彰显出伟大的一面。(1)张桂梅老师用实际行动告诉了我们生命是有意义的。请你根据材料并结合所学知识,分析怎样的一生是值得的?(2)认真阅读材料思考作为新时代的中学生如何活出生命的精彩?

参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共50分。每小题四个选项中,只有一项符合题意,请将正确答案填在相应的表格中。)1.(2分)2023年1月7日,国家统计局公布数据,初步核算,按不变价格计算,比上年增长_____。()A.100、3% B.110、5.2% C.120、3% D.130、5.2%【分析】本题考查时事政治。具体涉及2022年国内生产总值。【解答】2023年1月17日,国家统计局公布数据显示,2022年国内生产总值突破120万亿元,比上年增长3.3%;ABD不符合题意。故选:C。【点评】解答该题要多关注时事,平时要注意养成关心国家大事的习惯,多了解时事。2.(2分)2月13日,2023年中央一号文件《中共中央国务院关于做好2023年全面推进_____重点工作的意见》正式发布,这是21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件。文件指出,扎实推进乡村发展、乡村建设、乡村治理等重点工作,加快建设农业强国()A.农业振兴 B.农村振兴 C.农民振兴 D.乡村振兴【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中,要注意养成关心国家大事的习惯,并积累、整理重点内容,学会理论与实际相结合。【解答】2月13日,2023年中央一号文件《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》正式发布。故D符合题意。故选:D。【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容,多注意积累权威的、典型的时事材料,并加以分析思考,不断地提高时政素养。3.(2分)2023年3月28日至31日,博鳌亚洲论坛2023年年会在海南举行。来自50多个国家和地区的约2000名嘉宾,为完善全球治理、增进各国人民福祉贡献力量。本次论坛年会主题是“_____”。()A.共促全球发展,构建共同未来 B.应对世界变局,携手共创未来 C.开放创新的亚洲,繁荣发展的世界 D.团结合作迎挑战,开放包容促发展【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中,要注意养成关心国家大事的习惯,并积累、整理重点内容,学会理论与实际相结合。【解答】2023年3月28日至31日,博鳌亚洲论坛2023年年会在海南举行,为完善全球治理。本次论坛年会主题是“团结合作迎挑战。故D符合题意。故选:D。【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容,多注意积累权威的、典型的时事材料,并加以分析思考,不断地提高时政素养。4.(2分)2023年4月10日至15日,第三届中国国际消费品博览会在海南海口举行。本届消博会以“_____”为主题,助力消费恢复和升级()A.引领全球新消费,共享美好新生活 B.构建新格局,共享新机遇 C.共享开放机遇,共创美好生活 D.共创发展机遇,共享美好生活【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中,要注意养成关心国家大事的习惯,并积累、整理重点内容,学会理论与实际相结合。【解答】2023年4月10日至15日,第三届中国国际消费品博览会在海南海口举行,共创美好生活”为主题,为各国企业共享中国市场提供机遇;其他选项不合题意。故选:C。【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容,多注意积累权威的、典型的时事材料,并加以分析思考,不断地提高时政素养。5.(2分)5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,由_____3名航天员组成航天员乘组,发射取得圆满成功。()A.景海鹏、朱杨柱、桂海潮 B.景海鹏、邓清明、张陆 C.陈冬、刘洋、蔡旭哲 D.费俊龙、朱杨柱、桂海潮【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中,要注意养成关心国家大事的习惯,并积累、整理重点内容,学会理论与实际相结合。【解答】2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空,发射取得圆满成功、朱杨柱。故A符合题意。故选:A。【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容,多注意积累权威的、典型的时事材料,并加以分析思考,不断地提高时政素养。6.(2分)“教育的本质是唤醒,教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云()A.师生之间是平等的关系,毫无差异 B.学生要依赖老师,感恩教师的付出 C.师生教学相长,相互促进,共同成长 D.学生好与坏,是天生的,与老师无关【分析】本题考查新型师生关系。在这种关系中,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。【解答】题干体现了新型的师生关系,这种新型的师生关系建立在民主平等的基础上,共同成长的过程,符合题意;B中“依赖老师”错误,绝对化了、教育有着直接的关系。故选:C。【点评】本题考查学生的综合分析能力,要正确理解新型师生关系的特点,做出选择。7.(2分)下面诗句体现赞美老师这一职业的是()①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②桃李不言,下自成蹊③留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼④无为在歧路,儿女共沾巾A.①② B.②④ C.①③ D.③④【分析】本题考查的知识点是教师的作用.老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能.老师被誉为人类灵魂的工程师.【解答】分析题干中各个诗句可知,①体现了老师的无私奉献精神,体现了老师教书育人。③体现了自然景色,不合题意。故选:A。【点评】解答本题关键是正确理解题干中的各个诗句含义,结合题意,完成解答.8.(2分)从小学到初中,我们遇到过很多老师,有的老师温和,有的老师幽默……面对不同风格的老师,我们应该()①承认并接纳每一位老师的不同②善于发现每位老师的优点③严厉指出老师的缺点并要求立刻改正④尝试和每位老师沟通交流A.③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查风格不同的老师的内容。每位老师都有自己的独特个性,教学也各有特点,我们应主动接近、了解老师,积极主动的与老师交流沟通,感受每位老师的独特魅力。【解答】面对风格不同的老师,我们要善于发现不同风格老师的特点,善于发现每位老师的优点,故①②④做法正确;③错误,不符合题意。故选:B。【点评】仔细审题,把握风格不同的老师的内容,结合选项排除。9.(2分)一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部分。此举体现了()①循循善诱,诲人不倦②因循守旧,固守传统③以文化人,润心启智④尊师重教,教学相长A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查了有关师生关系的内容,师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系,新型的师生关系是建立在民主平等的基础上,老师是学生学习的合作者,引导者和参与者,老师既是我们的良师也是我们的益友。【解答】教师是人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使命,诲人不倦,润心启智;材料未涉及因循守旧,故排除②,教学相长。故选:A。【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是新型师生关系,然后依据教材知识作答。10.(2分)2021年3月1日起正式实施的《中小学教育惩戒规则(试行)》指出,在确有必要的情况下,下列认识正确的是()①有利于维护学校教育教学秩序②会造成师生关系紧张,打破师生平等地位③可以矫正部分学生的不良行为,促进其健康成长④使教育惩戒有章可循,有效规范教师的教育教学行为A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【分析】本题考查法律保护未成年人的健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运,需要国家和社会给予特殊关注。因此,保护未成年人是国家和全社会的责任。【解答】《中小学教育惩戒规则(试行)》的出台,有利于规范好教育惩戒权,促进其健康成长,使教育惩戒有章可循,维护学校教育教学秩序,故①③④正确,有利于化解师生紧张关系、民主。故选:C。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了法律保护未成年人的健康成长,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。11.(2分)《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》面向社会公开征求意见。修订草案征求意见稿将进一步明确教师权利义务、提高教师准入门槛、突出师德师风评价标准,并在教师待遇和保障方面作出规定。国家如此重视教师职业()①教师是学生成长道路上的引路人②教师承担着为党育人、为国育才的重任③教师“传道授业解惑”,是我们学习的指导者④教师一定能让我们取得好成绩、考上好大学A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。【解答】国家如此重视教师职业,是因为教师是学生成长道路上的引路人、为国育才的重任,是我们学习的指导者;“教师一定能让我们取得好成绩,④错误。故选:A。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了教师的作用,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。12.(2分)家,是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是()①树欲静而风不止,子欲养而亲不待②古之立大事者,必有坚忍不拔之志③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐④亲有疾,药先尝;昼夜侍A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【分析】本题考查的知识点是建立和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础,每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。【解答】①的意思是树想要静止,风却不停地刮动它的枝叶,父母却已离去,符合题意,不仅具有超出常人的才能,与促进和谐家庭建设无关;③的意思是表达爱国之情,不符合题意,做子女的都要先尝一尝。表达的是孝顺父母,正确。故选:A。【点评】仔细读题,在理解建立和谐家庭的基础上,做出符合题意的选择。13.(2分)“芳室芝兰茂,春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地域关系A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。【解答】家庭是婚姻关系、血缘关系,所以①②③符合题意,与题干不符。故选:B。【点评】审清题意、把握家庭的组成形式,结合选项排查即可。14.(2分)据新华社报道,我国现在家庭平均为3.02人。随着独一代年轻人步入社会并进入婚育年龄,我国传统的儿孙满堂式的家庭正逐步解体()①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化②创建学习型家庭已成为现代家庭生活的重要内容③我国的家庭正逐步解体④家庭不断趋向小型化A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③④【分析】本题考查现代家庭的特点和变化。随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。【解答】我国传统的儿孙满堂式的家庭正逐步解体,取而代之的是小规模家庭、规模,家庭不断趋向小型化;②说法与题干无关;③错误。故选:B。【点评】把握现代家庭的特点和变化的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。15.(2分)“时间都去哪了?还没有好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”真实普通的歌词却感动了全国上下。作为子女报答父母应()①从生活的点滴做起,从现在做起②听取父母的意见和教导③倾听父母的心声④满足父母的一切要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容,孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母。【解答】作为子女报答父母就是要孝敬父母。孝敬父母不能停留在口头上,选项①②③的做法可取;选项④满足父母“一切要求”陷入了孝敬父母的误区,不是盲目的顺从,不符合题意。故选:A。【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点,才能做出正确选择。16.(2分)下列有关亲情之爱,认识正确的有()①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱②每个家庭亲情之爱的表现是不同的③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【分析】本题考查的是体味亲情,每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱。【解答】依据教材知识可知每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感就是亲情之爱;每个家庭的亲情之爱的表现不同,有的磕磕绊绊;有时我们可能因为它的平常而忽略它,因此,故应选择C,只要我们用心感悟就会发现,尽管它的表现形式可能会发生变化。故选:C。【点评】该题主要涉及亲情的含义与表现。属于基础性的知识,可联系生活或教材回答,有助于学生提高对亲情重要性的认识。17.(2分)小北在距离家乡很远的地方上学。寒假到了,小北回到家,见到了日思夜想的父母,小北想多睡一会儿,母亲就一遍遍催他起床洗漱吃饭,父亲就说他不务正业;小北用微信和同学聊天,想和父母吵一架。对此,你想这样劝小北()①爱的碰撞很无奈,亲子冲突应当避免②质疑父母、挑战父母是青少年成长的必然结果③两代人之间存在代沟,发生冲突有时难以避免④爱在沟通中加深,多与父母沟通交流,理解父母A.①② B.③④ C.①③ D.②④【分析】本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通,掌握与父母交往的艺术,搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母,尊重父母,回报父母。【解答】父母子女作为两代人,在心智、经历等方面差异较大,发生冲突有时难以避免,小北应多与父母沟通交流,故③④符合题意,亲子冲突是我们成长过程中难以避免的问题,进入青春期后,挑战父母的权威与经验。故选:B。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了与父母交往的艺术的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。18.(2分)上海市“影响市民健康的不良生活方式”社会调查结果显示,一般人群的常见不良生活方式中,“久坐不动,占82%;“常吃油炸、烧烤和烟熏食品”;“三餐不规律,经常不吃早餐或深夜餐食”()A.说明人们的生活方式趋于多元化 B.表明人类可以随意驾驭自己的生活 C.警示人们要养成健康的生活方式 D.说明守护生命需要关注并养护精神【分析】本题考查的知识点是树立正确的健康观念。健康,是生命活力的源泉,是幸福人生最基本的依托。树立正确的健康观念,培养健康的生活方式,能让我们健康地成长。【解答】题干警示人们要树立正确的健康观念,养成健康的生活方式;ABD都未体现正确的健康观念。故选:C。【点评】仔细审题,把握正确的健康观念,结合选项排除。19.(2分)我们需要增强安全意识,自我保护意识,提高安全防范能力()A.下大雨,地面积水很深,淌水回家 B.看见打雷,赶紧躲到大树底下 C.家里的油锅着火,赶紧用水扑灭 D.生病时及时就医,不滥用药物【分析】本题考查的知识点是防范侵害,保护自己。保护自己,要有警惕性,要用智慧,学会用一些方法技巧保护自己,还要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。【解答】人的生命是宝贵的,同时也是脆弱的,提高自救能力,不滥用药物;选项A错误,地面积水很深,不知地面的深浅容易造成生命危险,看见打雷,这样容易遭雷击,家里的油锅着火,容易发生火灾。故选:D。【点评】审清题意把握防范侵害,保护自己技巧,结合题目仔细分析做出总结即可。20.(2分)对下列诗句所蕴含的道理,理解正确的是()A.白日何短短,百年苦易满——生命是顽强的 B.花有重开日,人无再少年——生命是短暂的 C.盛年不重来,一日难再晨——生命是不可逆的 D.天地无终极,人命若朝霜——生命是独特的【分析】本题考查珍爱生命。我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它,我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。【解答】A该诗句的意思是白天何其短暂,百年光阴很快就过去了,故错误,人老了就不会再年轻了,故错误,就像一天之中只能有一个早晨,故正确,人生之寿命短如晨霜,故错误。故选:C。【点评】把握珍爱生命的知识点,仔细审题,找出正确答案。21.(2分)马路上、公交上、站台上……无论何时何地,总会看到有一些人紧盯手机屏幕,刷微博、看新闻、玩微信、打游戏……“手不离机”的市民随处可见。殊不知,你觉得恰当的是()①敬畏生命,我们要珍视生命的宝贵②生命至上,只需珍爱自己的生命③敬畏生命,不漠视自己的生命和他人的生命④人的生命,自己无法把握,顺其自然A.①② B.②④ C.①③ D.③④【分析】本题考查的知识点是敬畏生命。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切,我们要敬畏生命。【解答】题干中“手不离机”的人会给自己和身边的人带来安全隐患,这是不珍惜生命的表现,我们要珍视生命的宝贵,①③说法正确,也需要珍爱他人生命,人虽然不能把握生命,要热爱生命。故选:C。【点评】解答本题要认真分析题干中的行为,把握好敬畏生命的要求,排除错误说法,完成解答。22.(2分)冷水滩区某校开展了“经典诵读”“书画展览”等活动,这些活动的开展()①表明只有养护精神才是守护生命②激发我们弘扬民族精神,守护精神家园③体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注④有利于在优秀的传统文化中滋养我们的精神生命A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【分析】本题考查关注与养护精神家园。我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。【解答】开展“经典诵读”“书画展览”等活动,体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注,有利于在优秀的传统文化中滋养我们的精神生命,守护精神家园;①错误。故选:B。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了关注与养护精神家园的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。23.(2分)“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题()①人生难免有挫折②同一个人在生命不同时期,对于挫折的感受和行为反应是相同的③对待挫折态度不同,结果不同④我们要以乐观的态度面对挫折A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查挫折的存在具有普遍性。挫折的存在具有普遍性,人生道路上,每个人都可能会遇到。【解答】题干材料中这句话强调了要笑对生活,启示我们:人生难免有挫折,结果不同。①③④符合题意,错误。故选:C。【点评】仔细审题,把握挫折具有普遍性,结合选项排除。24.(2分)每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,它需要我们脚踏实地,从小事做起。下列能体现人生价值的是()①放学回家后,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐③路上遇到有人跌倒,我会赶快走开,以免惹祸上身④朋友烦恼时,我会劝说开导,帮助他们摆脱不快的阴影A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是实现人生价值。生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起。【解答】实现人生价值,要干好本职工作,从小事做起,符合题意,是逃避行为。故选:B。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了实现人生价值,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。25.(2分)“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食()①要正确感知生命的意义②个人的理想不能与人类命运结合起来③生命的精彩在于创造和贡献④生命是一个逐渐丰富的过程,没有人一开始就成功A.②④ B.③④ C.①③ D.①②【分析】本题考查的知识点是生命价值。生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起。【解答】题干中雷锋的日记,充分体现了生命的意义,而在于对社会的创造和奉献,从小事做起,①③说法正确;②说法错误;④排除。故选:C。【点评】解答本题关键是正确理解题干中的话,明确主旨,把握生命价值,排除错误及不合题意的说法。二、非选择题(本大题包括4个题目,共50分)26.(12分)【感谢师恩】材料一:六年级举行了一次关于“我心中的老师”的主题班会,在班会上同学们盘点了自己接触过的老师们,发现他们有不同的风格:有规则至上、日夜操劳的班主任;有课堂活跃、幽默风趣段子手型的道德与法治老师;有温柔体贴、如沐春风善解人意型的生物老师;有腹有诗书气自华、百科全书型的语文老师……材料二:习近平总书记在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识,让我受益无穷”。结合材料,运用相关知识,回答下列问题:(1)老师就像园丁,用辛勤的汗水浇灌我们成长,作为中学生的我们应该感谢自己的老师,请阐述其中的道理。(2)作为新时代的中学生打算以怎样的实际行动与风格迥异的老师和谐相处?【分析】本题考查的知识点是学会和老师交往、风格不同的老师、教师的作用等。以材料题的形式呈现分析材料内容,结合教材知识回答即可。【解答】(1)该题考查“作为中学生的我们应该感谢自己的老师,尊重自己的老师”蕴含的道理。依据课本内容、尊重老师是中华民族的优良传统。(2)该题考查我们以怎样的实际行动与风格迥异的老师和谐相处。结合教材知识、亦师亦友的师生关系、接纳每位老师的不同。故答案为:(1)①教师是一个古老的职业,是人类文明的主要传承者之一,教师已发展为一种专门职业。③尊重老师是中华民族的优良传统。④老师是我们知识学习的指导者。(2)①建立教学相长、亦师亦友的师生关系,我们要承认老师之间的差异。③正确面对老师的引领和指导、勤学好问、恰当地向老师表达自己的观点和见解,理解老师的良苦用心,是我们与老师建立良好关系的开始,在平等相待。【点评】仔细读题,在理解学会和老师交往、风格不同的老师、教师的作用等内容的基础上,做出正确的选择。27.(12分)【孝亲敬长】得分评卷人“父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,出入腹我。欲报之德……”意思是父母生我养我,拉扯我长大,我想好好报答……因为他们不求回报的呵护,我们才能恣意生长;因为他们坚实的臂膀,我们才能飞得更高、更远,都要记得,在那个梦开始的地方(1)请你分析“欲报之德”“还他们一份爱的守望”这样做的道理。(2)在日常生活中,我们应如何做到孝亲敬长?【分析】本题以典型材料为背景,涉及到孝敬父母等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。【解答】(1)本题要求分析“欲报之德”“还他们一份爱的守望”这样做的道理。依据教材知识,可从“孝”是重要的精神内涵,也是每个中国公民的法律义务等方面作答。(2)本题考查我们应如何做到孝亲敬

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