日喀则地区江孜县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

日喀则地区江孜县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.读拼音，写词语。(8分)zhuānxīnzhìzhì()sīkōngjiànguàn()jiànwēizhīzhù()bùqiúshènjiě()lǐngyù()jīxiè()cuìruò()dànshēng()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)(1)华(huáhuà)罗庚是我国著名的数学家。(2)北京中关村汇聚了众多高新技术的雏(chúzōu)形。(3)西藏和平解放，百万农奴获得新(xīngxìng)生。(4)江孜宗山上的古堡(pùbǎo)见证了英雄的历史。3.形近字组词。(6分)析()械()域()晰()诫()惑()4.把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空(填序号)。(8分)①()根()源②无()有()③()而不舍④司()见()(1)在学习上，我们要有()的精神，才能不断进步。(2)爷爷总说，我们江孜的藏毯工艺能传承下来，是几代人()、努力创新的结果。5.句子练习。(9分)(1)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)________________________________________________________________(2)老师说：“我今天给大家讲一个关于科学家探索真理的故事。”(改为转述句)________________________________________________________________(3)看到江孜田野里沉甸甸的青稞穗，农民伯伯高兴极了。(运用至少一种修辞手法把句子写具体)________________________________________________________________二、积累与运用(15分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)《______》一文，用“洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动”这三个事例，有力地证明了“________________________”的观点。(2)弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为____________，____________。(3)《表里的生物》中，“我”猜想表里有个__________，这表现了童年时期“我”强烈的___________。2.口语交际。(5分)江孜县正在举办“红河谷文化节”，学校准备组织“小小讲解员”活动，向游客介绍江孜的英雄历史和风土人情。假如你被选为讲解员，在介绍宗山抗英遗址时，你会重点说些什么？请简要列出两个要点。要点一：________________________________________________________________要点二：________________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《真理诞生于一百个问号之后》节选有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。1.联系上下文，“司空见惯”的意思是__________________________________。(2分)2.文中“？”指的是________________________，“！”指的是________________________。(4分)3.请用“____”画出选段的中心句。(2分)(二)课外阅读(12分)青稞的品格在青藏高原，有一种作物叫青稞。它没有水稻的雍容华贵，没有小麦的广袤平原，它只在海拔三千米以上的地方，在稀薄的空气和清冽的寒风中，默默地生长。青稞的根，扎得极深。为了汲取养分和水分，它的根须可以穿透坚硬冰冷的土层，寻找生命的源泉。这多像我们高原上的科研工作者，为了一个数据，一个发现，能在简陋的实验室里坚守数年，把根扎在高原的冻土里。青稞的秆，挺得笔直。无论风雨多大，它总是昂着头，不屈不挠。这让我想起江孜宗山上的那些英雄，面对强敌，他们用血肉之躯筑起城墙，脊梁不曾弯曲一分。青稞的穗，沉甸甸的。越是成熟，头垂得越低。它把饱满的籽实奉献给人们，酿成醇香的青稞酒，做成香甜的糌粑，却从不张扬。这品格，不正是那些将毕生所学奉献给雪域教育、医疗、建设的援藏干部和本地学者们的写照吗？我赞美青稞，更是赞美具有青稞品格的高原人。1.短文从________、________、________三个方面描写了青稞的品格。(3分)2.文中画“____”的句子运用了_________的修辞手法，这样写的好处是___________________________。(4分)3.短文借物喻人，用青稞比喻了哪几类人？请简要概括。(3分)________________________________________________________________4.文章的结尾在全文中的作用是________________________。(2分)四、习作(30分)题目：那一次，我找到了答案在生活中，我们常常会遇到疑问。可能是一个科学小问题，可能是一个历史谜团，可能是与人相处中的困惑，也可能是对家乡某一种文化现象的探寻……通过观察、思考、实践或请教，我们最终找到了答案。这个过程就是学习与成长。请选择你亲身经历的一次“寻找答案”的过程写下来。要把过程写清楚，特别是当时的想法和找到答案时的心情。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识1.专心致志司空见惯见微知著不求甚解领域机械脆弱诞生2.(1)huà(2)chú(3)xīng(4)bǎo3.示例：分析清晰；机械告诫；领域疑惑4.①追求②独偶③锲④空惯(1)③(2)①5.(1)难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？(2)老师说，他今天给大家讲一个关于科学家探索真理的故事。(3)示例：看到江孜田野里沉甸甸的青稞穗，像无数金色的波浪，农民伯伯高兴极了，脸上绽放出比格桑花还灿烂的笑容。二、积累与运用1.(1)《真理诞生于一百个问号之后》真理诞生于一百个问号之后(2)专心致志有鸿鹄将至思援弓缴而射之(3)小蝎子（或“生物”）好奇心2.示例：要点一：介绍1904年江孜军民在这里英勇抗击英国侵略者的历史故事，歌颂他们的爱国主义精神。要点二：介绍宗山古堡的建筑特色和它在西藏历史上的重要地位。三、阅读理解(一)课内阅读1.指某事常见，不足为奇。2.发现问题，不断地追问通过探索，解决了疑问，发现了真理3.真理诞生于一百个问号之后。(二)课外阅读1.根秆