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2017-2018第一学期四年级期末考试

科学成绩统计表及卷面分析PPT制作：望月2017-2018第一学期四年级期末考试

科学成绩统计表及卷1卷面分析卷面分析2四年一班9人考试年级参考人数科学四年一班9人考试年级参考人数科学3命题情况试题命题情况分析提出的建议命题情况试题命题情况分析提出的建议4试题命题情况分析1.本试卷题型较广泛，包括“填空题、判断题、选择题、连线题、实验与探究、”五大类型题，试题是针对学生基础知识、基本技能，拓展创新方面进行测试，注重对学生综合能力和科学素质的考查。2.关注学生的个体差异，满足不同学习层次的学生。注重考查了学生各方面的能力，题型全面，完全满足不同学生的学习需求，完全符合学生的认知水平和学习状况，体现了试题的开放性，难易程度适中。试题命题情况分析1.本试卷题型较广泛，包括“填空题、判断题、51、本着自主学习的学习方式，所出试题从学生生活实际出发结合一定的氛围让学生将所学到的知识合理运用到生活中。

2、试题类型进一步灵活多样，体现命题的科学性。3、试题难度应减小，试题要有一定的层次性，科学客观地反映出学生的学习水平。提出

建议1、本着自主学习的学习方式，所出试题从学生生活实际出发结合6答题

情况学生答题情况分析对今后教学的启示答题

情况学生答题情况分析对今后教学的启示7学

生

答

题

情

况

分

析1.四年级共有9人参加考试，从试卷成绩分析来看，学生的成绩基本符合学生平时的学习状况，成绩比较理想。从试卷来看，学生审题比较认真，能够充分运用生活中的科学知识去解决问题。2.从学生的做题情况来看，学生对基础知识的掌握情况较好，具有了一定的创造能力，能够依据自己所学知识去解决一些科学问题，并有自己的独特见解。3.学生对实验探究题第二小题提问答的不好，对实验操作掌握的不够好。结论是正确的。010203学

生

答

题

情

况

分

析1.四年级共有9人参加考试，从8对今后教学的启示1.教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。2.加强实验探究题的训练，力求答题准确。3.对一些生活中的科学现象要理解透彻，不能只是含糊其词。4.加强学生对基础知识真正牢固的掌握，学生应用知识的能力还有待于提高。对今后教学的启示1.教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。292017-2018第一学期期末考试科学成绩统计表学生姓名科学成绩学生姓名科学成绩吉松鹤99奇瑞88赵子豪98白佳瑶84吉可欣96韩硕88郑浩天96张思彤82赵天鑫902017-2018第一学期期末考试科学102017-2018第一学期期末考试科学成绩统计821总分91平均分9及格人数100%及格率5优秀人数本次科学考试，学生答题认真，发挥出了自己平时的学习水平，体现出了学生对基础知识学习和对实验操作技能掌握比较扎实和熟练程度，取得了良好的学习成绩。9参考人数56%优秀率2017-2018第一学期期末考试科学成绩统计821总11谢谢欣赏望月/制作2018.1.17谢谢欣赏望月/制作2018.1.1712知识回顾KnowledgeReview知识回顾Knowle

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