+青春飞扬+课件-部编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬2021年祖国和我们正处于青春时光2020年全面建成小康社会；2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。第二个百年目标的奋斗之年“十四五”时期经济社会发展6大“新”目标。●经济发展取得新成效；●改革开放迈出新步伐，●社会文明程度得到新提高……开局之年青春的我们有哪些成长的渴望？思考：你有过类似的想法吗？你还想去做哪些有意义的事情？①我们年少气盛，对未来更加憧憬和向往②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。③成长的渴望是青春探索的脚步。青春的探索不会停止。1、青春的我们有哪些成长的渴望？

窗外的天很蓝，云很白，阳光也很好，“春”字，给了我们无比美好的遐想。然而，2020年的春天已成为我们生命里刻骨铭心的记忆。

看了他们的行为，当你再问起：“妈妈，我为什么要读书？”

我可以坚定地告诉你：“要做一个像钟南山教授那样有知识的人，做一个能为民请命的人。用知识装点我们的梦想，当危险来临的时候，你不是害怕，而是用自己的知识去战胜危险，用自己的勇敢和担当去化解灾难，这就应该是读书的理由，就是青春的梦想！”他们也有青春青春的我们拥有无尽的遐想

我们每个人都有自己的梦想

——这不是重点——这也不是重点什么才是重点？

马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话给我们什么启示？面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索永远不会停止。——这才是重点行动02飞翔的力量爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人曾创造了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦自信自己的理论必然会取得胜利，对反驳不屑一顾，他说：“

如果我的理论是错的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。”

他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，举世瞩目。

爱因斯坦的故事，体现了他的自信精神！

2.为什么要自信？

①自信让我们充满

。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和

，开始伟大而光荣的事业；②自信的人有勇气

与表达，有信心

与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与

，获得更多的实践

与创造可能。

任子威短道速滑1000米徐梦桃女子空中技巧苏翊鸣男子大跳台武大靖队（短道速滑2000米混合接力）从他们的身上，你能看到怎样的风采？3.如何做到自信？

①

可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服

、抵制不良

、战胜自我的努力；②

自己，勇敢

，不断进步，才能体验成功带来的自信。

小组讨论：他的身上有哪些优秀的品质值得我们学习？你还知道哪些类似的事迹？评价标准：A思路清晰，表述准确，并能够从多方面阐述，并列举事迹

B思路清晰，表述正确，单方面阐述，并列举事迹C思路清晰，表述正确，未单方面阐述，未列举事迹青春的探索，需要自强最美舞者廖智4、为什么要自强/自强的作用1.自强可以让我们更自信。2.自强，让青春奋进的步伐永不停息。课堂笔记5、怎样做到自强（P27）1.不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。2.自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。请你大声朗读出来我要自信，因为自信可以改变我的人生。自信就是相信自己，自信就是相信他人。自信让我豪情满怀，自信让我勇往直前。我要自强，因为自强可以书写我的人生。自强就是磨练自己，自强就是挑战自身。自强让我顶天立地，自强让我振奋精神。1.“青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是（）①自信让我们充满激情②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业③有了自信就有了一切④自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.天行健，君子以自强不息。自强（）①可以让我们更自信②自强只能让青春奋进的步伐永不止息③能不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己④会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②④DB课堂巩固3.巴金说:“我始终记住:青春永远是鼓舞的源泉。”那么,青春的探索不需要(

)A.自立B.自强C.自卑D.自信4.赏识教育家周弘说过,教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事。这样做有助于孩子们自信地去探索青春,因为(

)①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华,激发潜能和活力③自信的人能获得更多的实