湖北省武汉市初中语文九年级期末自测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列字形和划横线字注音完全正确的项是（

）A．旁鹜（wù）惊骇（hài）郑重奇事

根深蒂固B．飘逸（yì）

汲取

（jī）神色张惶

置之不理C．惘然（wǎng）

糟蹋（tà）

形销骨立

丰功伟绩D．妖娆（yáo）撩逗（liáo）与日具增如雷惯耳

2、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．装饰

苍茫

取义成仁

不屑质辩B．景仰

游弋

如坐针毡

浮光掠影C．汲取

笼统

信手拈来

无原无故D．真挚

熏陶

一代天娇

雕梁画栋

3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．这个玉器，精雕细刻，人物形神兼备，草木虫鱼栩栩如生，真是巧夺天工。B．一方面我们要坚守原则，另方面又要通权达变，以适应瞬息万变的斗争形势。C．北京颐和园七百多米的长廊上，雕梁画栋，画着人物、花草、风景，几千幅画没有相同的。D．在科学的道路上，需要哗众取宠的态度和踏实勤奋、勇于探索的精神，切不可自欺欺人、弄虚作假。

4、下列各句中没有语病的一句是（

）A．在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。B．环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。C．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。D．一至四号神舟无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国家力量日渐强大的标志。

5、请选出下列各句中说法有误的一项是（

）A．“语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。”这个句子关联词搭配错误。B．“李白的诗大多豪迈：‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。’”这个句子标点使用正确。C．《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写隋唐时期科举制度下读书人及乡绅的活动和精神面貌。D．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句话运用了设问的修辞手法。

6、在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（

）“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”

相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。

①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。

②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？

③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。

④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。A．①④③②B．④③①②C．④②①③D．①②④③

二、古诗文默写

7、古诗文名句默写。落在季节里的古诗文季节里古诗文名句出处春花浪漫（1）有桃花红，____，____。秦观《行香子》夏木阴阴（2）野芳发而幽香，___。欧阳修《醉翁亭记》冰雪塞途（3）____，___。李白《行路难》秋心一点愁（4）____，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（5）鸟下绿芜秦苑夕，_____。（许浑《咸阳城东楼》）

（6）___，___！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

（7）___，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》）

三、文言文阅读

8、阅读下面的文言文，完成各题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至含，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同含生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此。5.下列加点字词解释有误的一项是（

）A．无从致书以观

致：得到B．录毕，走送之

走：行走C．门人弟子填其室填：挤满D．主人日再食

食：供养，给……吃6.下列加点词的意义和用法相同的一项是（

）A．以是人多以书假余

以衾拥覆B．弗之怠

益圣贤之道C．俟其欣悦

安陵君其许寡人D．足肤皲裂而不知

由是则生而有不用也7.文中画线句子翻译正确的一项是（

）

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。A．我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。B．我站着侍候左右的人，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。C．我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯着身子，倾听请教。D．我站着侍候左右的人，提出疑难，询问道理，弯着身子，倾听请教。8.下列对选文理解和分析有误的一项是（

）A．作者以自身“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。B．“我”常常手抄借来的书，隆冬时节，十指冻僵仍然毫不懈怠，足见“我”求学之勤。C．“我”遇师斥责，表情更恭顺，礼节更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之艰。D．文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难：幼时抄书之辛，成年叩问之难，从师奔走之艰，住读生活之苦。

四、现代文阅读

9、父亲的军毯马宇龙①十天了,孙瑞斌的老父亲孙士田嘴里一直含混不清地说着:“冷，好冷啊。”孙瑞斌已经为上他压上了两床被子,可父亲还是说冷啊,冷啊。父亲的眼睛总看向一边,孙瑞斌觉得父亲一定还有话说。他把耳朵贴在父亲的嘴边,只能听到几句含混不清的话。②在一旁的妹妹扳着孙瑞斌的肩膀,一连串把地问:“说什么了,爸说什么了?”孙瑞斌说:“听不大清楚,好像是‘黄河,冷啊,黄河,冷啊’。”妹妹说:“什么‘黄河’,你一定听错了。”孙瑞斌无奈地望着父亲的面孔,沮丧地说:“咱爸平时对你最好了,你自己听吧。你就算听不清,也比我懂他心思。”③说他妹妹贴心,还真没错。妹妹从父亲的眼神里读懂了他的想法。父亲的眼神始终不离屋子的一处角落,那里有一个红漆柜子。妹妹打开红漆斑驳的柜子,取出了一个老旧的毯子。往外拿的时候,那毯子分明有些僵,有些硬,不像是编织的,倒像一块破损的薄土坯。看到这个毯子,父亲的眼睛里突然闪出一星光亮:“冷,冷。它,暖,真暖。”他的嘴里吐出了新鲜的词语。孙瑞斌说:“他是感觉身上冷,要盖上这个老毯子。”说着就要把毯子往父亲身上扯。忽然，父亲僵硬了一年的胳膊猛地抬了起来,挡住了孙瑞斌手中的毯子。④八十八岁的父亲在卧床一年之后,脸上忽然泛出了红晕,眼睛里散发出奇异的光彩,仿佛毯子的突然亮相,唤醒了他沉睡已久的灵魂。孙瑞斌大为惊讶。他终于想起来了,黄河,黄河,那真的是黄河。⑤那是解放战争时的事了。那天，人民军队强渡黄河,作为民兵排长的孙士田带着民兵去帮忙。忽然天降大雨,6月里出现了罕见的低温。冷啊，真冷啊，只穿一件破烂褂子的孙士田嘴唇发紫,瑟瑟发抖,手中的橹桨越来越不听使唤,终于一头栽倒……就在这时，一双大手托住了他。接着,一个毯子盖住了他。刺骨的冷渐渐被温暖代替,他就像是躺在火盆前,暖烘烘地睡去了。⑥当他醒过来的时候,他正躺在自家的炕上,身上还盖着那个草绿色的毯子。妻子说，部队已经顺利渡河走了,一个战士把他背了回来，说他帮助部队渡河，三天三夜没合眼，让他好好睡一觉。这条毯子首长说送给他做个纪念。他把毯子捧在怀里，埋怨妻子说:“这怎么行?这怎么行?你怎么不把我叫起来?更不该收人家的毯子,就算推辞不下,也该知道对方叫什么名字。那可是我的救命恩人啊!”妻子摇摇头:“我问人家,人家也不说。”⑦后来,父亲安详地走了。父亲给孙瑞斌留下了一句话，一定要想办法找到那名送他毯子的解放军。⑧转眼,几年过去了,孙瑞斌始终无法找到那名解放军。⑨那天，孙瑞斌听说了一件事:当地有个农民,花了几十年时间收集了一大批革命战争时期的红军服、红军刀、红军水壶、望远镜、军号、药箱、马鞍等老物件,把自家的农家小院改造成了上下两层的红色博物馆。孙瑞斌循着地址找了过去,参观之后,感动不已。从这些林林总总的物件中,他仿佛看到了当年父亲渡河的情景。这些物件的背后,也都有一段段不同寻常的故事，并不比父亲和他的军毯逊色。⑩孙瑞斌做了一个重大决定,他把那条军毯送进了这家红色博物馆,还像一个亲历者一样,绘声绘色地讲述了他父亲的故事。孙瑞斌离开博物馆前,一遍遍抚摸这陪伴了他们家半个多世纪的毯子。他觉得,这是它最好的归宿。⑪军毯被放在一个显眼的位置。每一个来参观的人,都将听到它的故事:“这个毯子的来历,要从一名叫孙士田的离休老干部说起。孙士田,山东阳谷人……”顺着讲解,人们跟孙瑞斌一样,恍然走进了那个黄河奔腾、冷雨刺骨的日子里。满屋子静悄悄的,有老人,有中年人,还有一群戴红领巾的孩子。(刊载于2022年8月1日,有删改)10.文章以“军毯”为线索展开叙述,请以孙瑞斌的视角梳理与军毯相关的事件。

____________________——回忆父亲的军毯往事——____________________——_________

11.在“好词好句大家赏”环节，你选定下列句子进行分享，请从“人物描写、表现手法、修辞手法”等角度中任选其一，进行赏析。八十八岁的父亲在卧床一年之后，脸上忽然泛出了红晕,眼睛里散发出奇异的光彩，仿佛毯子的突然亮相，唤醒了他沉睡已久的灵魂。

角度:_______________

赏析:____________________________________________________________________

12.文中父亲多次说“冷啊，冷啊”，这句话在文中有什么作用?

13.请结合文章内容,谈谈你在“父亲”身上发现了哪些美好的品质。

14.假如你是文中“红色博物馆”的文物解说员，你会如何将文中孙士田和军毯的故事讲述给人们听？请根据下面给出的开头进行续写。(100字左右)这个毯子的来历,要从一名叫孙士田的离休老干部说起。孙士田,山东阳谷人。

15.联系全文分析文章结尾句“满屋子静悄悄的，有老人，有中年人，还有一群戴红领巾的孩子”的丰富意蕴。

10、阅读下面的散文，完成下面小题。甜意充盈的夜晚周华诚①诗人悄无声息地走路，悄无声息地进屋。掩上门，还得闩上。说话也低声静气，仿佛生怕惊动了什么。②写作前，我特意打电话问母亲，做米爆糖的夜晚，为什么那么神秘？③母亲说，没有啊。那么晚，你们都睡了。④我们确实都睡了，挨不住。灶膛里大块柴熊熊燃烧，人暖得睁不开眼。一只猫，蜷在灶后猫耳洞里，舒适地打着鼾。⑤次日清晨我们醒来，一列一列米爆糖，早就整齐地躺在案板上，散发着好看的光泽。⑥有米爆糖的冬天，令人感到心满意足。⑦可我仍不罢休。我问母亲，制米爆糖的夜晚，是不是有什么繁忌？⑧母亲说，没有什么禁忌啊。⑨制米爆糖的夜，空气是甜滋溢的。父亲早早买了白糖，以及麦芽汁——我们叫糖娘。母亲早早炒好了米花。晒干的大米，在铁锅里与细沙同炒，米粒爆开，如怒放的花，一朵一朵，纷纷扬扬，在黑色的背景里，那么好看。⑩现在，要用糖，那甜黏之物，把一切散落的、纷扬的、一个一个汉字一般的米花，凝结成句子、诗篇、文章；凝结出秩序、队伍、大地。⑪真的，糖，就是灵感。⑫糖娘就是灵感之娘。⑬这样一想，我就知道了制米爆糖的夜晚为什么静悄悄的。灵感是一种敏感的东西，稍稍的慌张，一点点牵强，十秒钟游离，都可以轻易地将它赶跑。⑭所以，制米爆糖的师傅，是十二月行走在村庄的诗人，身上童着甜味的诗人。⑮米爆糖师傅在村庄里为数不多，他们掌握的秘密是一般人无法知晓的。他们入夜行走，披星戴月（有时披雪戴花），穿越黝黑的田野、冗长的木桥，穿越零星的狗吠、高远的鸦声，走三四里路，去某一户人家。⑯人在灶前坐下，熊熊灶火用温暖裹挟了他。他捏一支烟，随手从灶膛抽出一块柴火，点燃。⑰好了，一个被甜意充盈的夜晚就此开始。糖在锅里，糖娘在锅里，这些东西被搅动起来，夜也就被搅动起来。当米花与糖搅到一定程度（具体到什么程度，由掌勺的诗人决定），就被迅速取出，热气腾腾地，倒进术案上那个“口”字形术架子间。穿上新鞋的人，站上案板去踩。踩那些米爆糖，直到它非常坚实（一篇好的文章，文字与文字之间也是具有这样稳定的结构：一字不易，密不可分）。然后动刀，先切成条，再切成片。嚓嚓嚓嚓，嚓嚓嚓嚓。⑱门是关紧的，风都吹不进。这让诗人感到踏实。有一次，在搅动一锅甜意的时候，门突然打开，一阵冷风吹进来，诗人心中一紧，手里一沉，锅里嘟嘟嘟噜冒泡的糖液立时收了下去，熄了，干了。⑲他说，有什么东西来过。⑳有了“东西”来过，那一锅米爆糖再也无法凝结。松松散散，像一堆突然从树上掉落的叶子，像一篇被写坏了的文章（一个不喜欢的人的电话就轻易地打扰了写作进程），令人灰心。㉑明白了，这就是制米爆糖的“禁忌”：忌外