初二上册英语语法知识点总结(大全)

第初二上册英语语法知识点总结(大全)

初二上册英语语法知识点总结

HesaidIwashard-working.

重点语法：宾语从句

结构：主语+谓语动词+宾语从句(主语+谓语动词+宾语/表语)

例句：----ImgoodatEnglish.Hesays.(改为加宾语从句的复合句)

----HesaysImgoodatEnglish.

注意：①主句是一般现在时态，宾语从句的时态不受其影响。

例句：HesaysImgoodatEnglishnow.

HesaysIwasgoodatmathematicswhenIwasyoung.

②主句是过去时态，宾语从句也要用过去时态。

例句：HesaidIwasgoodatmathematicswhenIwasyoungyesterday.

HesaidIwasgoodatEnglishnowyesterday.

③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。

例句：Ourteachersays24hoursmakeaday.

Ourteachersaidthesungivesussomanyenergyyesterday.

④动词原形不能作主语，必须用其-ing形式。

例句：Shesaidhelpingotherschangedherlife.

重点短语：directspeech直接引语

reportedspeech=indirectspeech间接引语

firstofall=atfirst首先

passon传递

besupposedtodosth.应该做某事

begoodat=dowellin在某方面做得好

ingoodhealth身体健康

getover克服

openup打开

carefor=takecareof=lookafter照料;照顾

notanymore=notanylonger=nolonger不再

haveacold感冒

end-of-yearexam年终考试

getnervous变得紧张

forgettodosth.忘记做某事(该事未做)

forgetdoingsth.忘记做某事(该事已做)

its+adj.+[forsb.]+todosth.做某事[对某人来说](加形容词)

context上下文

ReadingStrategy(阅读方法)

Firstreadformeaning，notfordetail.(首先理解文段的大致意思，不在于文段的细节部分。)

Youcanunderstandthemeaningofawordyoudontknowfromthecontext.(至于不懂的单词，你可以通过上下文来寻找它的正确释义。)

Ifyougototheparty,youllhaveagreattime!

初二英语语法重点难点知识

重点语法：if引导的条件状语从句

结构：主句+if+条件状语从句

if+条件状语从句+[(comma)]+主句

注意：在if引导的条件状语从句中，主句应用将来时态，状语从句用一般现在时态。

例句：Youllhaveagreattimeifyougototheparty.

=Ifyougototheparty，youllhaveagreattime.

重点短语：takeaway拿走

aroundtheworld=allovertheworld在世界各地

makealiving谋生

allthetime=always一直

Whatstheproblem=Whatsthematter=Whatswrong怎么了

inordertodosth.为了做某事

makesb.dosth.使得某人做某事(to省略，该结构是一个不带to

的不定式。)

makesb.adj.使得某人(加形容词)

makesb.done使得某人被做

befamousfor为而出名

befamousas作为而出名

inclass在课堂上

spend(time/money)onsth.=spend(time/money)indoingsth.花(时间/钱)用于做某事

seesb.dosth.看见某人做某事(强调整个过程)

seesb.doingsth.看见某人做某事(强调偶然性)

saysaidsaid动词say的原形、过去式和过去分词

telltoldtold动词tell的原形、过去式和过去分词

eatateeaten动词eat的原形、过去式和过去分词

speakspokespoken动词speak的原形、过去式和过去分词

八年级英语语法知识点归纳总结

【重点短语】

1.fewerpeople更少的人(fewer修饰名词复数，表示否定)

2.lessfreetime更少的空闲时间(less修饰不可数名词，表示否定)

3.intenyears10年后(in的时间短语用于将来时，提问用Howsoon)

4.fallinlovewith„爱上„

例：WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce

当我第一次见到许老师，我立刻爱上他

5.livealone单独居住

6.feellonely感到孤独(比较：livealone/goalong等)

Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidn’tfeellonely那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独

7.keep/feedapetpig养一头宠物猪

8.flytothemoon飞上月球

9.hundredsof+复数数百/几百(概数，类似还有thousandsof;millionsof)

10.thesameas和„„相同

11.AbedifferentfromBA与B不同(=Thereisadifference/ThgerearedifferencesbetweenAandB)

12.wakeup醒来(wakesb.up表示“唤醒某人”

13.getbored变得厌倦(get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等)

14.goskating去滑冰(类似还有gohiking/fishing/skating/bikeriding等)

15.lotsof/alotof许多(修饰可数名词、不可数名词都可以)

16.attheweekends在周末

17.studyathomeoncomputers在家通过电脑学习

18.agreewithsb.同意某人(的意见)

19.Idon’tagree.=Idisagree.我不同意

20.onapieceofpaper在一张纸上(注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词)

21.onvacation度假

22.helpsbwithsth/helpsbdosth帮助某人做某事

23.manydifferentkindsofgoldfish许多不同种金鱼

24.liveinanapartment住在公寓里/liveonthetwelfthfloor住在12楼

25.liveatNO.332,ShanghaiStreet住在上海路332号

26.asareporter作为一名记者

27.looksmart显得精神/看起来聪明

28.Areyoukidding你在骗我吗

29.inthefuture在将来/在未来

30.nomore=not„anymore不再(强调多次发生的动作不再发生)I’llgotherenomore.

31.nolonger=not„anylonger不再(强调状态不再发生)

32.besides(除„之外还，包括)与except„but(除„之外，不包括)

33.beableto与can能、会

34.bebigandcrowded大而且拥挤

34.beincollege在上大学

35.liveonaspacestation住在空间站

36.dresscasually穿得很随意casualclothing休闲服饰

37.winthenextWorldCup赢得世界杯winaward获僵

38.cometrue变成现实

39.takehundredsofyears花几百年的时间

40.befuntowatch看起来有趣

41.overandoveragain一次又一次

42.beindifferentshapes形状不同

43.twentyyearsfromnow今后20年

英语语法归类

词类：名词、代词、不定代词、冠词、形容词、副词、介词、数词、连词、限定词

动词：动词、助动词、情态动词、动词时态、被动语态、不定式、动名词、现在分词、过去分词、虚拟语气

句子成分：句子成分、主语、谓语、主谓一致、定语、状语、宾语、表语、同位语

句子类型：疑问句、therebe句型、祈使句、感叹句、be、of、noun

从句：从句、状语从句、定语从句、名词性从句、宾语从句、主语从句、表语从句、同位语从句

其它：强调句型、倒装句、省略句、独立主格

英语语法最基础的一条规律

无论句子多么复杂，其本质就是一棵树的树干，只不过树干可能有个主干和侧枝罢了。

怎么说清楚这句话呢，其实我们仔细研究汉语和英语的差别会发现他们的主干和侧枝各不相同。

中文重意合，英文重形合。意思是，中文句子之间的联系大都靠语义，而英文的句子sentence