人教版初二生物下册全册导学案(附答案)

人教版初二生物下册全册导学案〔〕本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第八单元安康地生活第三章了解自己增进安康其次节选择安康的生活方式导学案序号：17课题：选择安康1刘环备课时间：6、30上课时间：【学习目标】、分析几种疾病的死亡率，生疏生活方式对人体安康的影响。2、探究“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响“3、生疏到酗酒和吸烟对人体安康的危害；生疏毒品对安康的危害。4、学会选择安康的生活方式【学习过程】一、预习先行自主学习、生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种 ,如 、 、 、 和 ，等等。人们的生活方式与 有亲热关系。2、安康的生活方式不仅有利于 ,而且有利于提高人们的 ,提高 。3、烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体

的物质，如 、

等，这些物质进入人体，不仅能诱发多种呼吸系统疾病，如

，还有可能会诱发 。4、吸毒会损害人的 系统，降低人体的 功能，并使 受损，呼吸麻痹，严峻的会导致死亡。5、世界卫生组织将 定为“世界无烟日”，将 定为“国际禁毒日”。二、互动探究合作求解、全班同学分成男生组和女生组，男生并展开5分钟的辩论赛。2、男生组探究酒精对水蚤心律的影响，设计的方案如下：提出问题：酒精对水蚤心率有影响吗？作出假设：酒精对水蚤心率有，或者酒精对水蚤心率有。设计打算：o在试验时可配制如下的不同浓度梯度的酒精： 1%、3%、5%8%10%15%20%等。在15C左右的室温中经过大量的试验，并在实验中选择 10s内水蚤跳动范围在3036次比照组。水蚤10秒钟内在不同浓度的酒精溶液中的心跳次数清水%3%5%0%8%0%5%20%0s内心跳次数3330282422218死亡分析试验数据，得出结论：3、女生组探究烟草浸出液对水蚤心率的影响，设计的方案如下：提出问题：烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？做出假设：烟草浸出液的浓度液高，水蚤的心跳次数或者烟草浸出液的浓度液高，水蚤的心跳次数制定打算：加20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水浸泡1天，用其浸出液做试验。分试验组和比照组。设计记录表格：水蚤10秒钟内在不同浓度的烟草浸出液溶液中的心跳次数清水50mL40mL30mL20mL0s内心跳次数3536373941分析试验数据，得出结论：三、反思整合恶性肿瘤心血管疾病现代文明病生活方式影响安康脑血管疾病四、检测反响当堂达标6、以下各组疾病中，可能由不良生活习惯造成的是〔〕A、高血压、心脏病B、天花、感冒c、疟疾、鼠疫D、血友病、色盲。7、长期吸烟，很可能诱发〔〕A、肺癌B、胃癌c、心脏病D、肝硬化。8、以下表达中，正确的一项为哪一项〔〕A、一辈子吸烟，照样活到八九十岁B、油炸食品好吃，可以多吃c、高蛋白质食品有养分，摄入的越多越好D、制止吸烟，拒绝毒品9、吸烟对人体的各个系统造成危害最大的是〔〕A、消化系统B、循环系统c、呼吸系统D、神经系统0、酗酒造成的酒精中毒，主要危害〔 〕A、 神经系统；循环系统教〔学〕后记：

B、呼吸系统；c、消化系统； D、西寨初级中学XX-XX学年度其次学期八年级生物下册期中检测试题一、单项选择题〔230分〕我们可见到同一植株上开有不同颜色的菊花，他们是经过怎样的方式生殖而来的〔〕A、种子生殖B、扦插c、嫁接2、以下动物中，属于不完全变态发育的是A、蜜蜂B、蝗虫c、蚕D、蚊3、你见过青蛙吗?青蛙的发育过程包括四个阶段，挨次是：① 受精卵② 成蛙③ 蝌蚪④ 幼蛙A、①、④、③、②B、①、③、④、②c、①、②、③、④D、①、③、②、④4、鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的局部是A、卵黄B、卵白c、胚盘D、卵黄系带5、正常人的体细胞中含有染色体A、23对B、12对c、23条D、39对6、生物亲代的性状是通过传递给后代的？A、生殖器官B、生殖细胞c、体细胞D、细胞核7、小明的爸爸是双眼皮〔Aa〕、妈妈是单眼皮〔aa〕,小明也是单眼皮。把握小明眼皮的基因组成是〔〕A、AAB、aac、Aa或aaD、Aa8、我国的婚姻法制止近亲结婚，由于近亲结婚的〔〕A、后代易得传染病B、后代都会得传染病c、后代成活率很第D、后代得传染病的时机增加、9、牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞体数是A、30对B、30条c、15对

含染色D、15条0、以下有关生物进化的规律的表达中，不正确的选项是ABc、由低等到高等D、由简洁到简洁1ABc、原始海洋中的物质经过漫长的岁月渐渐演化来的D、是地球上的物质在短时间形成的2Ac、爬行类D、哺乳类3ABc、红绿色盲D、血友病4A、木质部接上B、韧皮部接上c、形成层接上D、树皮接在一起5、我们在探究花生果实大小变异的过程中,制定和实施打算时不应当A、随机抽取B30粒c、要选择和设计适当的测量工具和测量方法D、测量结果用曲线图或直方图表示二、填空〔每空2分，共20分〕、生命在生物圈中的连续和进展，最根本的环节是通过和进展的。2、家蚕的一生要经过和四个时期，而且和的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为完全变态发育3、青蛙的生殖和发育必需在中进展。4、鸟类的生殖和发育过程，一般包括、、筑巢、产卵、和育雏等几个阶段。5传和变异是通过和而实现的。6、一种生物的同一性状的不同叫做相对性状，把握性状的基因一般存在的，并且常有显性和之分。7、科学的推想需要确凿的，凭空想象是站不住脚的。三、推断〔14分〕是指蝉在发育过程中存在的脱皮现象。〕2、基因是染色体上具有把握性状的〔〕3、变异是可以遗传的。

DNA片段。〔〕4、嫁接就是把一个植物体接到另一个植物体上。 〔〕5、蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动。〔〕6、现在地球上照旧会形成原始生命。〔〕7、遗传病只要准时治疗，一般是可以治愈的。〔〕四、连线〔8分〕卵白有保护作用卵黄将来可孵化成雏鸟卵壳能为胚胎发育供给所需的养料，又能供给必需的水分胚盘含有卵细胞的主要养分成分五分析题〔10分〕小麦的高秆是由显性基因A把握，小麦的矮秆是由隐性基因a把握。现将上述高秆小麦与矮秆小麦进展杂交，子代小麦是高秆。请分析答复以下问题。．子代高秆的小麦体细胞中含有的基因是。2.假设用子代高秆小麦与矮秆小麦〔代表现的性状是怎样的？六、简答

aa〕杂交，其后.你知道“南橘北枳”的说法吗？试加以解释。〔10分〕2.染色体、

请用图解的方式，表示DNA基因之间的关系。〔8分〕西寨初级中学八年级生物下册期末检测试题一、选择题〔120分〕、在生产实践中，常利用无性生殖进展的是〔A、番茄和西瓜B、甘薯和马铃薯c、花生和水稻D、萝卜和大白菜2、无性生殖和有性生殖的本质区分是〔〕A、有无生殖细胞的形成B、有无两性生殖细胞的形成和结合c、是否由大一个体完成D、是否由母体直接产生个体3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的完毕？ABc、蛹D、蚕蛾4、以下选项中不属于相对性状的是〔〕A、番茄的红果与黄果B、牛身体上的黄毛与棕毛c、有尾的小白鼠与剪去尾巴的小白鼠 D、果蝇的缺翅与全翅5〔〕6、人类的白化病是由隐性基因把握的遗传病，一对表现正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因组成是〔〕c、EE,Ee7、我国的婚姻法规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲制止结婚”，其缘由〔〕ABc、近亲结婚后代确定会患遗传病D、近亲结婚后代患遗传病的时机大&正常女子体细胞中染色体的数目是〔〕A22对+XX对c、22对+XyD、22条+XX9、以下变异的实例中，不是由遗传物质打算的是〔〕A、双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的男孩B、人类的先天性愚型病c、同种番茄种在不同土壤中果实的大小不同D、小麦的矮秆和抗锈病0、以下关于变异的表达中，正确的选项是〔〕A、生物的变异都是可以遗传的环境的c、没有变异就没有生物的进化影响，不属于变异1、米勒试验证明白〔〕A、原始地球上可以形成有机物B、原始生命起源于原始海洋

B、生物的变异都是适应D、小麦产量受水、肥的c、原始地球上可以形成原始生命D、原始生命起源于外星球2、感冒病毒不断产生的变异，对感冒药的抗药性不断增加，这种变异对病毒而言是〔〕A、有利变异B、不利变异CD3、被疯狗咬伤的患者，需要准时注射狂犬抗毒血清。质和实行的措施分别称为〔〕AB.抗丿京，保护易感人群c、抗体，把握传染源D、抗原，切断传播途径4、皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类〕ABc、白细胞去除病原体D、得过麻疹后不再患此病

注射的物型的是〔5〔〕ABR介苗CD6、某人到药店购置某种药品，营业员却因其手续不全而拒售。你认为欲购药品属于〔〕A、非处方药B、处方药c、外用药D、内服药7、假设你感冒了，你认为哪些处理方法是正确的？〔〕①服用上一次感冒没吃完的药；②到医院请医生诊断，凭医生R标志的感冒药，按药品的说明书服药；④到药店购置有oTc标志的感冒药，按药品的说明书服药。A、①②B、③④c、①③D、②④8出，紧急抢救的方法是〔〕A、抓紧送往医院B、用止血带在血管的近心端捆扎c、手指压血管远心端D、消毒后用纱布包扎9、以下关于安康，不正确的说法是：〔A、身体没病、强壮有力的人就是安康的人B、在生活中，安康比金钱更重要c、学会与他人相处，维持良好的人际关系也可以促进安康D、思想安康，也是安康的重要内容20〔〕A、合理膳食B、适量运动cD、心理平衡二、填空题〔每空1分，共20分〕21、和。22Aa，他们所产生的生殖细胞就有两种，一种是含有基因的，另一种是含有基因的。受精卵的基因组成就有三种可能23、吸烟有害安康的缘由是，吸入的烟中有很多化学物质，其中主要的有毒成分如、、等，对安康危害很大。24、打算免疫是预防的一种简便易行的手段，对于保护儿童的和生命，提高，造福，具有格外重要的意义。25、假设母亲的卵细胞与父亲的含有染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是，那么，她生的就是女孩。假设母亲的卵细胞与父亲的含有染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是，那么，她生的就是男孩。26、人类23对染色体中有对性染色体。三、连线题〔每条线1分，共10分〕27、请将以下植物与其常用的生殖方式用线连起来A.月季用叶生殖B.马铃薯扦插石榴嫁接D.梨树用芽生殖E.秋海棠压条28、请用线将相对性状连起来。兔的白毛a.色盲皮肤正常b.白化病c.玉米的绿苗兔的黑毛D.猪的白毛玉米的白化苗E.色觉正常猪的黑毛四、推断题〔每题1分，共10分〕29、子代的性状和亲代的性状确定一样。〔〕30、后代和亲代长得像，是由于亲代直接把性状传给了〕

后代。〔31、基因在染色体上，而生物的体细胞中染色体是成对存在的，所以基因也是成对存在的。〔〕32、马的体细胞中有64条染色体，驴的有62条，马和驴交配的后代是骡子，骡子的体细胞中染色体是63条。〔〕33色体数目比亲代要少一半。〔〕34、假设一个单眼皮妇女与一个单眼皮的男人结婚，他们的孩子中不会有双眼皮。〔〕35、高茎豌豆〔Dd〕和高茎豌豆〔Dd〕杂交后，后代只表现高而不表现矮。〔〕36状况，则是有利变异的结果，并且这种变异可以遗传。37、变异对生物的进化有重要意义，而遗传对于生物的进化没有意义。〔〕38、毒蛇具有明媚的颜色和斑纹，这不利于它的生存。〔〕五、综合题〔此题有6个小题，共27分〕39、〔每空1分，共7分〕以以下图是青蛙的发育过程图，请根图答复以下问题：青蛙发育过程示意图青蛙的精子和卵细胞在中结合，形成受精卵，这种受精方式叫。蝌蚪象鱼的时期是〔写字母〕。具有蛙特征的时期是〔写字母〕，长出了，主要用呼吸。所以青蛙的发育是发育。40、识图作答：［］内填图中标号，上写文字。下图示生物进化的大致过程。请据图答复：〔每空1分，共5分)鸟类和［①］、［②］都是由原始的［④］直接进化来的。(2)裸子植物和［③］植物的共同祖先是原始的蕨类植物。(3)从图中可以看出全部生物之间都存在着或远或近的。、(每空1分，共5分)科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进展整理，形成了以下的排序图(图 4)。请分析答复：⑴从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的。⑵依据染色体组成可以推断，乙为性的染色体组成。⑶甲产生的生殖细胞中含有条染色体。了一条21号染色体。遗传学上把这种现象叫做⑸假设甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假设他们再生其次胎，生男孩的可能性为。、〔每空0.5分，共3分〕科学家利用生物技术将抗虫基因导入棉花细胞核中，培育出了一种抗虫棉。抗虫棉在生长过程中能产生一种毒素，杀死害虫。目前我国正大面积的推广种植。科学家还争论了害虫的遗传物质，觉察了棉田害虫的不抗毒素基因和抗毒素基〔B表示，抗毒素基因用b表示〕。认真阅读以上文字后答复以下问题：⑴“抗虫棉能产生杀死害虫的毒素”这一性状是由把握的。⑵棉田害虫中不抗毒素害虫的基因组成是；抗毒素害虫的基因组成是。⑶不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交，其子代的基因组成是O。⑷同一地区假设长期种植抗虫棉，推想，假设干年后，抗虫棉的抗虫效果将，其缘由是、〔每空0.5分，共4分〕请你阅读材料并答复以下问题：材料一：传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种〔SARS病毒〕引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气早报告、早诊断、早隔离、早治疗；要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进展通风、消毒；乐观参与体育熬炼，增加自身抵抗力。材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。 患病后，姜教授在自己身上大胆试验，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最终战胜了病魔，很快康复出院，为救治“非典”病人开拓了一条路。⑴由以上材料中可知，姜素椿感染了“非典”此人在患病前后，在传染病的流行环节上应分别属于和。

，那么，⑵从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对生活和工作场所进展通风、消毒，这些措施是为了O；乐观参与体育熬炼属于。⑶由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和SARSO⑷在免疫学上，“SARA病毒相当于，进入“非典”病人人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，人们可依据此争论制造出“非典”疫苗，给易感人群进展，从而使人获得免疫力，这属于。44、〔3分〕探究试验：烟草浸出液对水蚤心率的影响⑴提出问题：。〔1分〕⑵作出假设：。〔1分〕⑶制定打算：〔内容略〕。⑷实施打算：在试验室中用半支香烟的烟丝中分别加20ml、30ml、40ml、50ml蒸馏水浸泡1天，取其浸出液做此试验，10S303615oc左右的室温中经过大量试验，得到以下平均数：烟草浸出液清水50ml40ml30ml20ml0S内心跳次数3536373941〔5〕：〔图5〕②对上述图表进展分析，你得出的结论是〔 1分〕：六、力气拓展。〔共13分〕45、分析以以下图，答复后面的问题。父亲XyXX母亲后代a的性别后代b的性别完成图解。〔答对每点得1分，共7分〕过去人们认为生男生女是由母亲打算的，学了本节内容后，你同意此观点吗？谈谈你的理由。 〔2分〕就图而言，能说明生男生女的概率相等吗？〔2分〕〔4〕由于传统思想的影响，有人重男轻女，并有意遗弃女婴，这种做法将产生什么样的影响？〔2分〕附：八年级生物学下册导学案参考答案第七单元生命的连续和进展第一章生物的生殖和发育导学1第一节植物的生殖、c2、B3、B4、A5、B6〔包括叶芽7马铃薯幼苗的生长供给了肥料。891011、扦插嫁接2、c13、〔1〕枝接芽接〔2〕枝或茎芽导学2其次节昆虫的生殖和发育2、c3、A5、B6、A7、A8、B9、B0、有性生殖卵幼虫蛹成虫完全变态蜜蜂1、〔1〕有性生殖〔2〕卵假设虫成虫不完全变态蟋蟀较小生殖器官翅芽跳蝻5蛹2、变态卵幼虫蛹成虫3、B14、B15、B16、B7、〔1〕完全变态蜜蜂〔2〕蛹幼虫②④③〔3〕假设虫生殖器官发育不成熟〔4〕c8、外骨骼蜕皮保护支持导学3第三节两栖动物的生殖和发育、D2、B3、D4B5、A6、D7、c8、营水陆两栖生活……蟾蜍大鲵蝾螈等9、春末夏初，雌雄抱对提高卵的受精率0历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。12、水中变态3、雄性4、A15、c

11、水中水中受精6、D7、D导学4第四节鸟的生殖和发育、c2、D3、c4、A5、卵壳气室卵白卵黄系带〔2〕胚盘细胞核〔3〕养分物质〔4〕胚盘卵黄卵黄膜〔5〕钝头朝下6细胞的作用，卵白还为胚胎发育供给所需要的水分和养料。7、求偶筑巢89、B10、A11、A12、c13、A14、A15、B6、胚盘卵黄卵黄膜7、气室8、卵白卵黄胚盘细胞核9、卵壳和卵白20的遗传和变异导学5第一节基因把握生物的性状二、互动探究合作求解〔一〕1、〔1〕不能，肉眼只能观看到某些形态特征而无法观察到生物的生理特征;〔2〕遗传学中把生物体所表现的形态构造、生理特征和行为方式统称为外形；〔3〕番茄果实的红色与黄色、家兔毛的黑色与白色、人的单眼皮与双眼皮等〔二〕1、鼠的个体大小这一性状大鼠生长激素基因2、基因打算生物的性状3、细胞核中4、把握性状的基因。三、强化训练当堂达标、生殖，发育2、相像性，差异性3、形态构造特征，生理特性，特定的行为方式4、相对性状5、基因6、基因组，性状7、D8、c9、c0、B1、B2、A3、B4、B推断：15、x16、x导学6其次节基因在亲子代间的传递一、预习先行自主学习、精子和卵细胞2、对2323、146

17、“18、x4、基因对一对染色体的两条中5、染色体、DNA分子、基因数量削减一半。二、互动探究合作求解、(1)基因细胞核DNA蛋白质(3)基因；2、(1)基因染色体(2)蛋白质；3、(1)一对一个对(2)能过使后代的染色体、致，保持了亲子代间的遗传特性。

DNA分子、基因与父母的一三、强化训练当堂达标2、A3、B4、c6、D7、B8、A9、B0B1、B2、D3、A4、D5、精子卵细胞；16、基因成对；18、一半染色体导学7

基因；17、染色体染色体第三节基因的显性和隐性一、预习先行自主学习学习任务一：〔1〕具有明显相对性状的纯种豌豆；〔2〕进展〔3〕不过矮的要少得多；〔4〕显性性状隐性性状显性性状隐性性状高矮；〔5〕ddDdDD;〔6〕不表现D〔显性基因〕的影响，还会遗传；学习任务二：〔1〕直系血亲和三代以内的旁系血亲制止结婚；〔2〕显性的隐形的有病Aa隐形致病基因，婚配或生育前一般是不清楚的。〔3〕结婚，有益于家庭幸福，民族兴盛！二、互动探究合作求解、由于把握有无酒窝的是隐形基因 d,而子女的基因组r合可能是dd或Dd,所以没有可能。2、显性 RrRr三、强化训练当堂达标、D2、B3、B4、A5、B67c8、A9、B0、A1D2B3、DdDDxddDd\/Dd4、答：假设一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病的基因，其后代携带该致病基因的可能性就大，假设有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种遗传病消灭的机会就会增加。HhXHh。JJHhHhHHHhHhhh导学8第四节人的性别遗传一、预习先行自主学习、麦克朗不一样性染色体威尔逊斯特蒂文特X染色体y染色体一样22常染色体2、两次X染色体的卵细胞两种Xy染色体3、基因y染色体雄性睾丸y染色体精子X染色体二、互动探究合作求解、X染色体明显大于y染色体；2、两条两种一种3、〔略〕三、强化训练当堂达标、B2、A3、B4、c5、c6、c7、c8、c9、A10、B11、D12、c13、c4、23，一，22，2,2，1，X染色体，y染色体5>V 16、X17、X导学9第五节生物的变异三、强化训练当堂达标、B2、B3、c4、D5、c7、B第七单元生物圈中生命的连续和进展第三章生物的进化导学10第一节地球上生命的起源二、互动探究合作求解4境条件。管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。因此，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能够实现的。构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。5、有机物有机物原始海洋35四、生活链接6、在现在的环境条件下,地球上不会再形成原始的生命、由于不存在原始生命形成时所需要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等。另外，现在的海洋的成分也发生了变化、五、强化训练当堂达标7、A8、A9、c0、c1、D2、46亿很高火山喷发电闪雷鸣13、有机物14、有机物有机物海洋5