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文档简介

2021年四川省成都市中考化学试卷

一、选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)

1.(3分)嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是()

A.漫步月面B.采集月壤C.展示国旗D.点火返航

2.(3分)成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是()

A.水更清--防治水体污染B.土更净--填埋废弃电池

C.天更蓝--加强大气治理D.景更美--提高绿化覆盖

3.(3分)氨气有刺激性气味,结合表中信息,不能得出的是()

物质分子个数体积

0℃/101kPa20℃/101kPa0℃/202kPa

17g氨气约6.02X1()23个22.4L24.IL11.2L

A.氨分子质量很小

B.闻到氨水的气味是分子在运动

C.温度升高,氨分子体积变大

D.压强变大,氨分子间的间隔变小

4.(3分)有关粉尘爆炸实验说法正确的是()

面粉

A.剧烈燃烧一定会引起爆炸

B.燃着的蜡烛可升高面粉着火点

C.鼓空气是为了增大氧气的含量

D.面粉加工厂必须严禁烟火

5.(3分)下列说法正确的是()

A.血红蛋白在呼吸过程中起载体作用

B.油脂是供能物质,应大量摄入

C.缺乏维生素C会引起夜盲症

D.缺锌会引起贫血

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6.(3分)下列物质用途主要由化学性质决定的是()

A.稀有气体作电光源B.生石灰用于食品加热

C.液氮制造低温环境D.氯化钠配制生理盐水

7.(3分)科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中础的含量。结合图示,有关碑的说法

正确的是()

A.属于金属元素B.中子数为33

C.原子质量为74.92gD.表示原子核及核电荷数

8.(3分)下列化学用语表达正确的是()

A.P:磷元素在化合物中显+5价

B.203:6个氧原子

C.嗅化钠:BrNa

D.铜离子:Cu+

9.(3分)工业上用CH4和C02制取合成气会产生积碳,如图是抗积碳示意图。有关说法

错误的是()

CH4

A.Ni基双金属催化剂可重复使用

B.反应前后元素的化合价均改变

C.反应前后原子种类和数目不变

D.合成气可合成多种化工产品,价值大

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10.(3分)下列实验不能达到相应目的的是()

A.比较蜡烛与水的密度比较火焰各层温度

干冷烧杯

验证产物有水

11.(3分)将10g质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的

是()

A.计算需水98g

B.量取水时,仰视读数

C.将水注入浓硫酸中,并不断搅拌

D.配制好后,装瓶贴标签

12.(3分)下列物质在给定条件下能实现转化的是()

O2NaOH溶液

A.STSO3tNa2sO4

点燃

稀H2s。4BaCl?溶液

B.Zn->ZnSO4->ZnCh

CAlzlSOQ?溶液

C.CuOCu—>Al

昌温

AgNO?溶液KOH溶液

D.NaCl-NaNOstKNO3

13.(3分)为区分硫酸钾、氯化镀、硫酸锈、磷矿粉四种固体物质,以下方案及结论有误

的是()

A.观察固体颜色能区分出磷矿粉

B.取样,加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种

C.取样,溶解后加硝酸韧溶液能区分出硫酸锈

D.用水和氢氧化钢溶液能区分出四种物质

14.(3分)60℃时,向100g水中加入一定量KNO3形成溶液,再降温至20℃,析出固体质

量的变化如图1。结合图2,下列说法正确的是()

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图1图2

A.加入的KN03质量为41.6g

B.降温过程中KN03溶液始终为饱和溶液

C.蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点

D.20℃时,100gKN03饱和溶液中有KNO331.6g

二、(本题只有1个小题,共8分)

15.(8分)根据图表回答问题。

(1)能源改变生活。

①太阳能热水器的集热器主要材料是铜,利用铜的性。

②风能属于(填“可”或“不可”)再生能源。沼气的主要成分属于(填

“无机物”或“有机物

③除图中所示能源外,再写一种新能源O

(2)汽车部分构件材料如表所示。

构件材料

气缸体生铁

车体特殊钢

发动机铝合金

座椅皮革、锦纶

轮胎合成橡胶

①钢的含碳量比生铁含碳量(填“低”或"高”)。

②皮革中“皮”的主要成分是。锦纶属于(填“天然”或“合成”)材

料。

③合成橡胶的优良性能有(写一种)。

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三、(本题只有1个小题,共10分)

16.(10分)水是常用溶剂,某同学进行如图实验。

水氯化氢(足量)

(1)倾斜A试管,沿内壁缓缓加入乙醇,不振荡,现象是

(2)实验可知,溶质状态可以是

(3)实验结束后,用洗涤剂洗净B试管,原理是

⑷C、D试管的废液倒入废液缸中产生了黄绿色气体,查阅资料可知:2KMnO4+16HCl

(浓)-2KC1+2X+5C12t+8H2O,X的化学式为。

(5)询问老师得知用2NaOH+C12-NaCl+NaClO+H2O可处理02。根据化学方程式计算,

处理0.142gC12至少需NaOH的质量是多少?

四、(本题包括2个小题,共17分)

17.(8分)实验室用氯酸钾和二氧化锦制氧气,并回收产物。

(1)氯酸钾制氧气的化学方程式为,制取装置需铁架台、水槽

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和(填序号)。

(2)收集气体时,待集气瓶里的水排完后,(填操作),把集气

瓶移出水槽,正放在桌上。

(3)将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发,以上操作都用到的仪器名称

是•蒸发时需铁架台和(填序号),当

时停止加热。

(4)产物KC1可作化肥,对植物的主要作用是(填序号)。

a.促进叶色浓绿

b.增强抗寒抗旱能力

c.增强抗倒伏能力

18.(9分)回答下列问题。

(1)某兴趣小组参观火力发电厂,了解到废气中的SO2、N02、CO、CO2会影响环境,

设计如图流程处理废气。

①用生锈铁屑处理废气中的co,体现CO性。

②用石灰浆不用石灰水的原因是0

③固体2中有(写两种物质)。

(2)A〜D为初中化学常见物质,转化关系如图。A是由两种元素组成的钙盐,C是火力

发电厂排放的温室气体。

①B转化为A的化学方程式为。

②若D广泛用于玻璃、洗涤剂的生产,则D转化为B的基本反应类型是;检验

D中阴离子的方法是o

③将足量C通入石蕊溶液中,现象是;测得该溶液pH=4,加热至90s时C完

全排出,画出加热过程pH变化图像。

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五、(本题只有1个小题,共13分)

19.(13分)某学习小组对铁锈蚀进行探究。

【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关?

【查阅资料】

1.氯化钙固体可作干燥剂。

2.一定条件下,碳可加快铁的锈蚀,但碳本身不参加反应。

3.常温常压,氢气密度是dg/mL。

【设计与实验】

实验一:定性探究铁锈蚀的因素

取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图1实验,现象如表1。

-包有

氮化

钙的

_物

棉花

蒸无氧蒸镭水配制

水的饱和NaQ溶液

ABCD

图1

表I

试管一周后现象

A铁钉表面有一层铁锈

B铁钉表面无明显变化

C铁钉表面无明显变化

D铁钉表面有较厚铁锈

(1)对比A、B、C试管中实验现象,说明铁锈蚀主要是与空气中的发生化

学反应。

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(2)对比A、D试管中实验现象,说明铁锈蚀还与有关。

(3)铁锈蚀后应及时除锈的原因是。写出除铁锈的化学方程式

实验二:定量探究铁锈蚀的因素

小组设计了图2装置,检查气密性,将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶,H时刻加入2mL

饱和NaCl溶液后,再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上,采集数据。

图-图3图4

(4)据图3,t2时刻后反应并未停止温度却开始降低,原因是。

(5)据图4,对比AB段和BC段说明,分析t3时刻压强突然变大的原因

是。

实验三:测定铁锈含量

将实验二烧瓶中剩余物质过滤、洗涤、干燥,得mg固体,连接图5装置,检查气密性,

加入固体与足量稀盐酸进行实验。

(6)完全反应后,常温常压下测得生成气体体积为VmL,则该固体中铁锈质量分数表

达式为=

(7)该实验条件下测得铁锈质量分数偏小的原因是,解决方法是o

【反思与评价】

(8)与实验一对比,实验二铁锈蚀明显更快的原因是。

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2021年四川省成都市中考化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)

1.(3分)嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是()

A.漫步月面B.采集月壤C.展示国旗D.点火返航

【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,漫步月

面、采集月壤、展示国旗都属于物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物

理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。

解:A、漫步月面没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

B、采集月壤没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

C、展示国旗没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

D、点火返航,燃烧属于化学变化;故选项正确:

故选:D。

【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:

是否有新物质生成,问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。

2.(3分)成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是()

A.水更清--防治水体污染B.土更净--填埋废弃电池

C.天更蓝--加强大气治理D.景更美--提高绿化覆盖

【分析】根据水体污染和空气污染的防治措施进行分析判断。

解:A、防止水污染,保护水资源,不符合题意。

B、废旧电池含有重金属,填埋能够引起土壤、水体污染,符合题意。

C、加强大气治理,改善空气质量,不符合题意。

D、提高绿化覆盖,美化环境,不符合题意。

故选:Bo

【点评】通过回答本题要养成在日常生活中时刻讲究环保,不随便扔垃圾,不污染环境。

真正做到保护地球环境人人有责。

3.(3分)氨气有刺激性气味,结合表中信息,不能得出的是()

物质分子个数体积

0℃/101kPa20"C/101kPa0℃/202kPa

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17g氨气约6.02X1()23个22.4L24.1L11.2L

A.氨分子质量很小

B.闻到氨水的气味是分子在运动

C.温度升高,氨分子体积变大

D.压强变大,氨分子间的间隔变小

【分析】根据题目中的信息结合分子的基本性质进行分析。

解:A、根据表中信息可知,17g氨气含有的分子个数约为6.02X1()23个,说分氨分子的

质量很小,说法正确;

B、根据题目中的信息,氨气具有刺激性气味,能闻到氨水的味道,是因为氨分子在不断

的运动,说法正确;

C、根据表中信息可知,温度由0℃升高到20℃氨气的体积变大,是由于氨分子间的间隙

变大,氨分子的体积不发生改变,说法错误;

D、根据表中信息可知,压强从lOlkPa增大到202kPa,氨气的体积变小,说明压强变大,

氨分子间的间隔变小,说法正确;

故选:C»

【点评】此题难度不大,掌握分子的基本性质便能解题。

4.(3分)有关粉尘爆炸实验说法正确的是()

面粉

A.剧烈燃烧一定会引起爆炸

B.燃着的蜡烛可升高面粉着火点

C.鼓空气是为了增大氧气的含量

D.面粉加工厂必须严禁烟火

【分析】根据可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气

体的体积迅速膨胀而引起的爆炸,进行分析判断。

解:A、剧烈燃烧不一定会引起爆炸,如铁在氧气中剧烈燃烧没有发生爆炸,故选项说法

错误。

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B、可燃物的着火点一般是不变的,燃着的蜡烛不能升高面粉着火点,故选项说法错误.

C、鼓空气是为了使面粉充满金属罐,故选项说法错误。

D、面粉加工厂的空气中混有可燃的面粉粉尘,为防止发生爆炸,必须严禁烟火,故选项

说法正确。

故选:D。

【点评】本题难度不大,了解爆炸的条件、粉尘爆炸实验的注意事项等是正确解答本题

的关键。

5.(3分)下列说法正确的是()

A.血红蛋白在呼吸过程中起载体作用

B.油脂是供能物质,应大量摄入

C.缺乏维生素C会引起夜盲症

D.缺锌会引起贫血

【分析】A.根据血红蛋白作用进行分析即可。

B.根据合理膳食来分析;

C.根据维生素C缺乏症进行分析判断。

D.根据化学元素与人体健康的关系来分析;

A.在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中起载体作用的是血红蛋白;故选项说法正确。

B.油脂是人体的重要供能物质,要合理食用富含油脂的食物,否则容易引起肥胖,选项

说法肠胃;故选项说法错误。

C.人体缺乏维生素C会引起坏血病,故选项说法错误。

D.人体缺铁会引起贫血,选项说法错误;故选项说法错误。

故选:Ao

【点评】本考点考查了元素与人体健康的关系,基础性比较强,应该好好把握.要合理

膳食,均衡营养,保证身体健康。

6.(3分)下列物质用途主要由化学性质决定的是()

A.稀有气体作电光源B.生石灰用于食品加热

C.液氮制造低温环境D.氯化钠配制生理盐水

【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、

还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;

物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、

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溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。

解:A、稀有气体作电光源是利用稀有气体的物理性质,故选项错误;

B、生石灰用于食品加热是利用生石灰与水反应放热,属于化学性质;故选项正确;

C、液氮制造低温环境是利用液氮吸热汽化,属于物理性质;故选项错误;

D、氯化钠配制生理盐水是氯化钠的溶解性,属于物理性质;故选项错误;

故选:B。

【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关稀有气体、生石灰、液

氮、氯化钠的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出

现在选择题和填空题中.

7.(3分)科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中碎的含量。结合图示,有关碑的说法

正确的是()

A.属于金属元素B.中子数为33

C.原子质量为74.92gD.④表示原子核及核电荷数

【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示

该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进

行分析判断即可.

解:A.根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是碑,

属于固态非金属元素,故选项说法错误。

B.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为33,表示原子序数为33;根据原子序

数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数为33,

而不是中子数为33,故选项说法错误。

C.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原

子质量为74.92,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。

D.由原子结构示意图的含义可知,G)表示原子核及核电荷数,故选项说法正确。

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故选:D。

【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素

符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.

8.(3分)下列化学用语表达正确的是()

+5

A.P-.磷元素在化合物中显+5价

B.203:6个氧原子

C.嗅化钠:BrNa

D.铜离子:Cu+

【分析】A、化合价的表示方法,在该元素符号的上方用正负号和数字表示,正负号在前,

数字在后。

B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上

相应的数字。

C、化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数

不能漏。

D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正

负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略。

解:A、由化合价的表示方法,在该元素符号的上方用正负号和数字表示,正负号在前,

+5

数字在后,故P可表示磷元素在化合物中显+5价,故选项化学用语表达正确。

B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加

上相应的数字,则203可表示2个臭氧分子,故选项化学用语表达错误。

C、漠化钠的化学式为NaBr,故选项化学用语表达错误。

D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正

负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略。铜离子可表示为

Cu2+,故选项化学用语表达错误。

故选:A。

【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)

的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。

9.(3分)工业上用CH4和C02制取合成气会产生积碳,如图是抗积碳示意图。有关说法

错误的是()

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CH4

A.Ni基双金属催化剂可重复使用

B.反应前后元素的化合价均改变

C.反应前后原子种类和数目不变

D.合成气可合成多种化工产品,价值大

【分析】A、根据催化剂的特征分析;

B、根据这的变化和化合价原则分析;

C、根据微粒的变化分析;

D、根据物质的性质和用途分析。

解:A、由于催化剂的质量和化学性质不变,Ni基双金属催化剂可重复使用,故A正确;

B、由物质的变化和化合价原则可知,反应前后氧元素的化合价没有发生变化,故B不

正确;

C、由微粒的变化可知,反应前后原子种类和数目不变,故C正确;

D、由物质的性质和用途可知,合成气可合成多种化工产品,价值大,故D正确。

故选:B,

【点评】本题的难度不大,了解微粒观点及模型图的意义、化合价原则常见物质的性质

和用途即可分析解答。

10.(3分)下列实验不能达到相应目的的是()

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干冷烧杯

验证质量守恒定律D.验证产物有水

【分析】A、蜡烛浮在水面,说明蜡烛密度比水小:

B、取出火柴梗,处在外焰部分的炭化最明显,说明外焰温度最高,处在焰心部分炭化最

不明显,说明焰心温度降低;

C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳;

D、干冷烧杯内壁出现水珠,说明反应生成水。

解:A、蜡烛浮在水面,说明蜡烛密度比水小,该选项能够达到实验目的:

B、取出火柴梗,处在外焰部分的炭化最明显,说明外焰温度最高,处在焰心部分炭化最

不明显,说明焰心温度降低,该选项能够达到实验目的;

C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,水蒸气和二氧化碳扩散到空气中,不能验证质量守恒定

律,该选项不能达到实验目的;

D、干冷烧杯内壁出现水珠,说明反应生成水,该选项能够达到实验目的。

故选:C。

【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进

行分析、判断,从而得出正确的结论。

II.(3分)将10g质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的

是()

A.计算需水98g

B.量取水时,仰视读数

C.将水注入浓硫酸中,并不断搅拌

D.配制好后,装瓶贴标签

【分析】A、根据溶液稀释前后溶质的质量不变,进行分析判断。

B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。

C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。

D、根据配制溶质质量分数一定的溶液的主要基本步骤,进行分析判断。

解:A、设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则10gX98%=(10g+x)

X10%,x=88g,故选项说法错误。

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B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,不能仰视读数,故选项

说法错误。

C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热

量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺

序颠倒,那么水会浮在浓硫酸上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容

易造成酸液飞溅,故选项说法错误。

D、配制好后,装瓶并贴好标签,故选项说法正确。

故选:D。

【点评】本题难度不大,明确用浓溶液配制稀溶液配制稀溶液的基本步骤、溶液稀释前

后溶质的质量不变等是正确解答本题的关键。

12.(3分)下列物质在给定条件下能实现转化的是()

02NaOH溶液

A.S-S03-Na2so4

点燃

稀H2s0qBaCk溶液

B.ZntZnSO4ZnC12

C他($。4)3济族

C.CUOTCUTAl

高温

AgNO?溶液KOH溶液

D.NaCl-NaN03tKNO3

【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质

的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可。

解:A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,不能一步反应生成三氧化硫,该转化不能一步实

现,故选项错误。

B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气,硫酸锌溶液和氯化钢溶液反应生成硫酸钢沉

淀和氯化锌,物质间的转化能一步实现,故选项正确。

C、碳与氧化铜在高温条件下铜和二氧化碳,铜的金属活动性比铝弱,不能与硫酸铝溶液

反应,该转化不能一步实现,故选项错误。

D、氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,硝酸钠与氢氧化钾交换成分没有

沉淀或气体或水生成,该转化不能一步实现,故选项错误。

故选:B»

【点评】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”

是解决此类问题的关键。

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13.(3分)为区分硫酸钾、氯化镂、硫酸钱、磷矿粉四种固体物质,以下方案及结论有误

的是()

A.观察固体颜色能区分出磷矿粉

B.取样,加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种

C.取样,溶解后加硝酸铁溶液能区分出硫酸镂

D.用水和氢氧化钢溶液能区分出四种物质

【分析】根据磷矿粉是灰白色的,其它化肥是白色的,结合钱态氮肥与碱性物质混合研

磨后能放出有刺激性气味的气体、盐的化学性质,进行分析判断。

解:A、磷矿粉是灰白色的,其它化肥是白色的,观察固体颜色能区分出磷矿粉,故选项

说法正确。

B、铉态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,氯化筱、硫酸钺属于钱

态氮肥,与熟石灰混合研磨会产生有刺激性气味的气体,故取样,加熟石灰研磨闻到氨

味的物质有两种,故选项说法正确。

C、取样,溶解后加硝酸钢溶液,硫酸钾、硫酸镀均能与硝酸钢溶液反应生成硫酸钢白色

沉淀,不能能区分出硫酸铉,故选项说法错误。

D、加入溶解,滴加氢氧化软溶液,只产生白色沉淀的是硫酸钾,同时产生白色沉淀和有

刺激性气味气体的是硫酸镀,只产生有刺激性气味气体的是氯化钱,无明显现象的是磷

矿粉,故选项说法正确。

故选:Co

【点评】本题难度不大,掌握化肥的鉴别方法、镀态氮肥的化学性质、盐的化学性质等

是正确解答本题的关键。

14.(3分)60℃时,向100g水中加入一定量KNO3形成溶液,再降温至20C,析出固体质

量的变化如图1。结合图2,下列说法正确的是()

图1图2

A.加入的KNO3质量为41.6g

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B.降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液

C.蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点

D.20℃时,100gKN03饱和溶液中有KNO331.6g

【分析】根据固体的溶解度曲线,可以查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定形

成溶液中各种成分的质量比;可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断

饱和溶液中溶质的质量分数的大小;可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从

而判断提纯晶体的方法。

解:A、20℃硝酸钾的溶解度是31.6g,即在100g水中溶解了31.6g,此时析出了10g固

体,说明一开始加入硝酸钾的质量为:31.6g+10g=41.6g,故A正确;

B、降温一段时间后才析出晶体,说明该溶液一开始属于不饱和溶液,故B错;

C、将M点的溶液转化到N点是由饱和溶液变为不饱和,且温度不能变,所以加入溶剂,

不能蒸发溶剂,故C错;

D、20℃硝酸钾的溶解度是31.6g,即在100g水中溶解了31.6g,所以20℃时,131.6gKNO3

饱和溶液中有KNO331.6g,故D错。

故选:Ao

【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体

的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。

二、(本题只有1个小题,共8分)

15.(8分)根据图表回答问题。

(1)能源改变生活。

①太阳能热水器的集热器主要材料是铜,利用铜的导热性。

②风能属于可(填“可”或“不可”)再生能源。沼气的主要成分属于有机物(填

“无机物”或“有机物”)。

③除图中所示能源外,再写一种新能源核能。

(2)汽车部分构件材料如表所示。

构件材料

气缸体生铁

车体特殊钢

发动机铝合金

第19页共29页

座椅皮革、锦纶

轮胎合成橡胶

①钢的含碳量比生铁含碳量低(填“低”或"高”)。

②皮革中“皮”的主要成分是蛋白质。锦纶属于合成(填“天然”或“合成”)

材料。

③合成橡胶的优良性能有高成性(写一种)。

【分析】(1)①根据金属的物理性质分析;

②根据能源的特点进行分析,含碳的化合物为有机物解答;

③利用太阳能、水能、风能、核能等新能源是清洁能源解答;

(2)①根据生铁的含碳量是2%-4.3%,钢的含碳量是0.03%-2%进行分析;

②根据常见的食品中含有的营养素及材料的分类来分析回答;

③根据合成橡胶及其应用分析。

解:(1)①太阳能热水器的集热器主要材料是铜,利用铜的导热性;

②风能属于可再生能源。沼气的主要成分是甲烷,是含碳的化合物,属于有机物。

③除图中所示能源外,核能也是新能源。

(2)①生铁的含碳量是2%-4.3%,钢的含碳量是0.03%-2%,所以钢的含碳量比生铁低;

②皮革中“皮”的主要成分是蛋白质,锦纶是一种有机合成材料;

③合成橡胶的优良性能有高弹性等。

故答案为:

(1)导热;可;有机物;核能;

第20页共29页

(2)低;蛋白质;合成;局弹性。

【点评】本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。

三、(本题只有1个小题,共10分)

16.(10分)水是常用溶剂,某同学进行如图实验。

水水氯化氢(足量)

—1ff

红『植物油U—高镜酸钾水一;;

ABCD

(1)倾斜A试管,沿内壁缓缓加入乙醇,不振荡,现象是液体分层,上层无色,下

层红色。

(2)实验可知,溶质状态可以是固体或液体或气体。

(3)实验结束后,用洗涤剂洗净B试管,原理是洗涤剂能够乳化植物油。

(4)C、D试管的废液倒入废液缸中产生了黄绿色气体,查阅资料可知:2KMnO4+16HCl

(浓)-2KC1+2X+5C12t+8H2O,X的化学式为MnC12。

(5)询问老师得知用2NaOH+C12—NaCl+NaClO+H2O可处理C12。根据化学方程式计算,

处理0.142gC12至少需NaOH的质量是多少?

【分析】(1)倾斜A试管,沿内壁缓缓加入乙醇,不振荡,现象是液体分层,上层无色,

下层红色。

(2)溶质状态可以是固体或液体或气体。

(3)洗涤剂能够乳化植物油。

(4)反应前后原子种类和个数都不变。

(5)根据反应的化学方程式及其提供数据可以进行相关方面的计算。

解:(1)倾斜A试管,沿内壁缓缓加入乙醇,不振荡,现象是液体分层,上层无色,下

层红色。

故填:液体分层,上层无色,下层红色。

(2)实验可知,溶质状态可以是固体或液体或气体。

故填:固体或液体或气体。

(3)实验结束后,用洗涤剂洗净B试管,原理是洗涤剂能够乳化植物油。

第21页共29页

故填:洗涤剂能够乳化植物油。

(4)反应前后钾原子都是2个,反应前镒原子是2个,反应后应该是2个,包含在未知

物质中,反应前后氧原子都是8个,氢原子都是16个,反应前氯原子是16个,反应后

应该是16个,其中4个包含在未知物质中,X的化学式为MnC12。

故填:MnC12»

(5)设需要氢氧化钠质量为x,

2NaOH+Ch=NaCl+NaClO+H2O,

8071

x0.142g

8071

x0.142g'

x=0.16g,

答:处理0.142gC12至少需NaOH的质量是0.16g。

【点评】本题主要考查学生根据化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范

性和准确性。

四、(本题包括2个小题,共17分)

17.(8分)实验室用氯酸钾和二氧化锯制氧气,并回收产物。

水槽和ABDF(填序号)。

(2)收集气体时,待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口(填操作),

把集气瓶移出水槽,正放在桌上。

(3)将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发,以上操作都用到的仪器名称是玻

璃棒。蒸发时需铁架台和AGH(填序号),当蒸发皿中出现较多固体时停止

加热。

(4)产物KC1可作化肥,对植物的主要作用是c(填序号)。

第22页共29页

a.促进叶色浓绿

b.增强抗寒抗旱能力

c.增强抗倒伏能力

【分析】(1)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化镐制氧气就不

需要加热,如果用高镒酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,

不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;

(2)收集气体时,待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶移出

水槽,正放在桌上;

(3)混合物的分离;蒸发操作;

(4)钾肥的作用。

解:(1)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锌做催化剂和加热的条件下

生成氯化钾和氧气,配平即可;制取装置需铁架台、水槽、酒精灯、试管、集气瓶和带

单孔塞的导管,因为排水法收集的氧气比较纯净,因此选F;故答案为:

MnO2

2KC1O3^—2KC1+3O2t;ABDF;

(2)收集气体时,待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶移出

水槽,正放在桌上;故答案为:在水面下用玻璃片盖住瓶口;

(3)将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发,以上操作都用到的仪器名称是玻璃

棒;蒸发时需铁架台和酒精灯、玻璃棒、蒸发皿时停止加热;当蒸发皿中出现较多固体;

故答案为:玻璃棒;AGH;蒸发皿中出现较多固体;

(4)产物KC1可作化肥,对植物的主要作用是:增强抗倒伏能力;故答案为:c。

【点评】本考点主要考查了仪器的选择、气体的发生装置和收集装置的选择,同时也考

查了化学方程式的书写、蒸发、化学肥料等,综合性比较强。气体的发生装置的选择与

反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

18.(9分)回答下列问题。

(1)某兴趣小组参观火力发电厂,了解到废气中的S02、N02、CO、CO2会影响环境,

设计如图流程处理废气。

第23页共29页

①用生锈铁屑处理废气中的co,体现co还原性。

②用石灰浆不用石灰水的原因是相同体积下,石灰水中氢氧化钙的含量少,吸收效果

差。

③固体2中有碳酸钙、亚硫酸钙(写两种物质)。

(2)A~D为初中化学常见物质,转化关系如图。A是由两种元素组成的钙盐,C是火力

发电厂排放的温室气体。

@B转化为A的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t。

②若D广泛用于玻璃、洗涤剂的生产,则D转化为B的基本反应类型是复分解反应:

检验D中阴离子的方法是取少量样品于试管中,加入稀盐酸,将生成的气体通入澄清

的石灰水,石灰水变浑浊则为碳酸根离子。

③将足量C通入石蕊溶液中,现象是紫色的石蕊试液变红色;测得该溶液pH=4,

加热至90s时C完全排出,画出加热过程pH变化图像。

【分析】(1)根据一氧化碳的化学性质、根据反应物的浓度、根据化学反应的原理来分

析;

(2)根据物质间的关系、物质的性质与用途、离子的检验方法等来分析。

解:(1)①在高温的条件下,一氧化碳能与铁锈中的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,这

体现了一氧化碳的还原性;故填:还原;

②相同体积下,石灰水中氢氧化钙的含量少,吸收效果差,所以用石灰浆不用石灰水;

故填:相同体积下,石灰水中氢氧化钙的含量少,吸收效果差;

③二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸

钙和水,亚硫酸钙微溶于水,所以固体2中有碳酸钙和亚硫酸钙;故填:碳酸钙、亚硫

第24页共29页

酸钙;

(2)①A是由两种元素组成的钙盐,C是火力发电厂排放的温室气体,由图示转化关系

可知,A是氯化钙、C是二氧化碳,所以B是碳酸钙,B转化为A的过程是碳酸钙与盐

酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t;

故填:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t;

②若D广泛用于玻璃、洗涤剂的生产,则D是碳酸钠,碳酸钠转化为转化为碳酸钙可以

通过碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,该反应是由两种化合物相互交

换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应;检验D中阴离子(碳酸根离子)的方法

是:取少量样品于试管中,加入稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑

浊则为碳酸根离子;故填:复分解反应;取少量样品于试管中,加入稀盐酸,将生成的

气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊则为碳酸根离子;

③C是二氧化碳,将足量C通入石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫

色的石蕊试液变红色,测得该溶液pH=4,加热至90s时C完全排出,则液体的pH变为

0306090120150180

7,加热过程pH变化图像为时间,s;故填:紫色的石蕊试液变红色;

【点评】本题考查了废气的处理以及物质的推断,解题时根据物质的性质、化学反应的

原理来分析解答即可。

五、(本题只有1个小题,共13分)

19.(13分)某学习小组对铁锈蚀进行探究。

【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关?

【查阅资料】

第25页共29页

1.氯化钙固体可作干燥剂。

2-定条件下,碳可加快铁的锈蚀,但碳本身不参加反应。

3.常温常压,氢气密度是dg/mL。

【设计与实验】

实验一:定性探究铁锈蚀的因素

取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图1实验,现象如表1。

-包有

氮化

钙的

_物

棉花

蒸无氧蒸储水配制

水的饱和NaCl溶液

BCD

图1

表1

试管一周后现象

A铁钉表面有一层铁锈

B铁钉表面无明显变化

C铁钉表面无明显变化

D铁钉表面有较厚铁锈

(1)对比A、B、C试管中实验现象,说明铁锈蚀主要是与空气中的水、氧气发生

化学反应。

(2)对比A、D试管中实验现象,说明铁锈蚀还与氯化钠有关。

(3)铁锈蚀后应及时除锈的原因是铁锈疏松多孔,能吸附空气中的氧气和水,会加

快铁的锈蚀。写出除铁锈的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O。

实验二:定量探究铁锈蚀的因素

小组设计了图2装置,检查气密性,将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶,ti时刻加入2mL

饱和NaCl溶液后,再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上,采集数据。

第26页共29页

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