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文档简介
2021年苏教版七年级上册《生物》期中考试卷及答案2A.①②B.①②③C④⑤D.①②③④
考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。7、人体结构和功能的基本单位是()
题序一二三四五总分A.细胞B.组织C.,器官D.系统
得分8、下列不是生物特征的是()
A.能生长B.能繁殖C.,会活动D.能对刺激发生反应
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
9、暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中()
1、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是
A.温度过低B,养分流失
()
C.光照不足D.氧气不足
A.维生素AB.维生素CC.蛋白质D.钙
10、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()
2、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞()
A.水分不足B.温度太低
A.■■层B.二层C.二层D.四层
C.没有胚乳D.胚被破坏了
3、在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()
11、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()
A.供草履虫附着B.限制草履虫的运动,便于观察
①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐
C.为草履虫提供食物D.有利于草履虫呼吸
A.①③⑤B.①②④C①②③D.①②⑤
4、人溺水后易因室息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()
12、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是()
A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换
A.细胞壁B.细胞膜C细胞质D.细胞核
C.气体在血液中的运输D,血液与组织细胞之间的气体交换
13、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的
5、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是
()在起作用。
A,昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
A.细胞质B.细胞膜C液泡D.细胞壁
C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
14、植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()
6、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()
A.铁、镁、钙B.氮、磷、钾C氮、铁、锌D,硫、锌、硼
①体表覆盖角质鳞片或甲
15、下列有关生物多样性的叙述错误的是()
②用肺呼吸
A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
③生殖和发育离开了水
B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进•些外来物种
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露16、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量
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C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
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将()25、手指被扎,痛觉形成的部位是:)
A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.上升后又下降A.指尖B.效应器C.感受器D.大脑皮层
17、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()二、填空题(共5个小题,共10分)
A.运输氧气B.运输二氧化碳C,运输养料D.运输废物1、花的主要结构是雄蕊和子房将来发育成
18、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是(2、叶绿体既是生产的“车间〃,也是将「转变为
A.1层B.2层C.3层D.4层的“能量转换器”。
19、人的生命开始于()3、生物学是研究?口规律的科学.
A.受精卵B.胎儿出生C.卵细胞和精子D.胚胎发育4、现代类人猿和人类的共同祖先是o
20、长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏()5、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能
A.维生素AB.维生素B上发生差异性的变化,这个过程叫做
C.维生素CD.维生素D
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
21、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节(
1、东阿又称“喜鹊之乡”,每年U行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标
①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面
本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
A.①③B.②④C.②③D.①④
22、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是()
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D,形成一个细胞,遗传物质不变23、某同学在使用
显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是(
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈
A.盖盖玻片不当B.未将标本展平C.肺内气压增大D.膈肌收缩
C未使用高倍镜观察D.光线太暗
24、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是(
)
A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小
/5
翔。
可E行过程中的空气阻力。②前肢变成,使鸟能振翅高飞或平稳滑(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有
的骨(如标号(U所指的骨)内部,可。②胸骨有高耸的
4/5
(),可附着发达的,为飞行提供强大的动力。
促进了物质循环。
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的(),该结构具有的
(2)该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过关系形成了食物链和食
作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
物网,其中鼠与食草昆虫之间的关系是。
(3)草原上草的长势,生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动,影响其波动的非生
2、请据图回答下列问题
物因素主要是和;当草原上食物充足时,鼠的数量会增加但又不会无限制地增加,这说明
生态系统具有一定的■能力。
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
(1)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,这体现了生物对环境
的。
(2)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是。
(3)乙图是甲图部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过乙图中的11、如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、RGD表示四个实验步骤。请根据实
________________1(填字号)运输的。验回答下列问题。
(4)若要改变显微镜下内图的亮度,可以通过调节反光镜和来完成。(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管,2号试管。
(2)馒头在口腔中变甜与号试管的变化相似,即口腔中的能使部分淀
如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图,请据图回答:粉转变成麦芽糖。淀粉最终在小肠中分解成0
(3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中的作用。实验装置为什么要放入37c温
水中处理?__________________________________________________________
⑷通过实验你得出的结论是_______________________________________________
(5)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方
案。
(1)图示的各种生物中,草是生态系统中的①将B步骤的两支试管滴加等量的。
者;腐生细菌和真菌是生态系统中作用,
的—者;各种动物为消费者,通过②将C步骤中的一支试管放在37c的温水中,另一支试管放在■中。
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2、科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还是领(1)该小组探究的问题是:对鼠妇分布的影响;实验设计体现了原则。
悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇(2)实验步骤中重复操作4次,并求平均值的原因是。
分析图示数据统计,可以得出的实验结论是。
(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇生活(3)
的影响”,兴趣小组开展了如卜.实验:(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土
换成了干燥土壤,你认为还需要改变什么条件?。
显眼桎状■&a15*…
(2)引起手足口病的病原体与下列(填序号)的病原体属于同一类型。
①肺结核②艾滋病③蛔虫病④流感
(3)手足口病患者在康复过程中,发挥作用的免疫细胞有(写1种)。下图是其体内抗原、
抗体的含量随时间变化示意图,正确的是,这种免疫属于免疫。小明同学接种手足口病疫
苗后,只获得对手足口病病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力,原因是。
步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环
境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
AB
步骤3:求5次实验的平均值。
(4)有的人食用鱼、虾等食物,会引起腹泻或皮肤奇痒等现象。这可能是免疫功能过强造成
问答下列问题:
的,在免疫学上称为。
五、资料分析题(共5分)
1、阅读资料,回答下列问题。
资料一:疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液,而感染疟原虫所引起的一种传染病。我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿
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