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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.高等教育自学考试类学生B.往届毕业生C.民办普通高等学校D.成人高等教育【答案】:C2.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校B.教育部C.学校举办者D.省级教育行政部门【答案】:D3.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、志愿服务、创新创业C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】:D4.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.学业挫折B.人生发展挫折C.人际交往挫折D.情感挫折【答案】:C5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A.专业思想教育B.理想信念教育C.基本理论教育D.爱校教育【答案】:C6.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育创新B.教育威信C.教育机智D.教育管理【答案】:C7.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.理智B.情绪C.意志D.态度【答案】:B8.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师教关系B.同事关系C.师生关系D.师长关系【答案】:C9.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.参观法C.演示法D.实验法【答案】:C10.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.人际交往需要骤增D.亲和行为都会顺利进行【答案】:D11.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.社会舆论决定的B.教师的工作对象决定的C.法律法规决定的D.传统习俗决定的【答案】:B12.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师期待B.教育理念C.教育原则D.教师信念【答案】:B13.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.实习B.实验C.毕业论文(设计)D.调研【答案】:C14.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.观察与分析阶段B.具体经验阶段C.积极的验证阶段D.重新概括阶段【答案】:A15.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.反馈——调节功能B.鉴定——选拔功能C.诊断——改进功能D.导向——激励功能【答案】:C16.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小,要遵循高等教育的特点,把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的()原则。A.科学性B.客观性C.简易性D.导向性【答案】:D17.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于()。A.粘液质B.多血汁C.抑郁质D.胆质汁【答案】:C18.认知发展心理学流派的代表人物是()。A.弗洛伊德B.科尔伯格C.格赛尔D.皮亚杰【答案】:D19.美国实用主义哲学家是()。A.华生B.马斯洛C.冯特D.杜威【答案】:D20.从历史上看,不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念,其中有代表性的教育理念是()A.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育B.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育C.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育D.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育【答案】:A21.高校管理人员改进管理的首要任务是()。A.去行政化B.实现校长治校C.增强战略管理D.增强制度规划【答案】:A22.荀子说"师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"他提出为师的四个条件,实际就是()A.师生关系道德B.社会道德C.教学道德D.处世道德【答案】:C23.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。A.成就B.理想C.价值D.结果【答案】:B24.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()A.基础性B.高深性C.前沿性D.专业性【答案】:C25.国家确定的高等教育目的可以分为()。A.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的B.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的C.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的D.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的【答案】:C26.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家()。A.培根B.杜威C.皮尔士D.詹姆斯【答案】:B27.在大学生操作技能的教学指导中,不正确的做法是()。A.给学生以正确的操作示范B.促进学生产生式知识的自动化C.指导学生掌握正确的练习方法D.明确操作技能学习的目的和任务【答案】:B28.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()。A.爱岗敬业的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】:B29.经过较长时间的酝酿,突然发现了问题解决的途径和方法,这是创造性问题解决的()阶段。A.验证阶段B.准备阶段C.豁然开朗阶段D.酝酿阶段【答案】:C30.进行高等学校的课程评价时首先要()。A.确定评价对象B.制定课程评价标准C.确定评价主体D.确定评价步骤【答案】:B31.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()。A.正强化B.取消性惩罚C.呈现性惩罚D.负强化【答案】:D32.说到底,高校的办学特色主要体现在()A.优势学科B.高水平的教师和高质量的毕业生C.先进的办学理念D.校长的卓越领导和创新实践【答案】:B33.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.“985工程”B.研究生院C.“211工程”D.全日制本科院校【答案】:C34.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任C.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的D.良心是义务的内化形式【答案】:B35.教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以()为对象的。A.人B.文化C.社会D.知识【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段()。A.角色认知阶段B.角色认同阶段C.角色信念阶段D.角色抉择阶段【答案】:ABC37.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准打麻将C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。【答案】:ABCD38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.通过案例加强安全教育C.停止举行大型集体活动D.加强设施检查消除隐患E.明确管理责任分工【答案】:ABDE39.从业人员办事公道的涵义是()。A.办事公道涉及到当事人双方的利益B.办事公道以法律、道德、政策等为依托C.对当事双方都按照一个标准办事,不偏不倚D.对当事双方各打五十大板,实行折衷处理【答案】:AC40.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.斜视B.怒视C.漠视D.垂视【答案】:ABCD41.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.认知因素B.情感因素C.保健因素D.激励因素【答案】:CD42.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据B.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题C.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等D.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况【答案】:ACD43.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.保健因素B.激励因素C.认知因素D.情感因素【答案】:AB44.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的持久性B.记忆的敏捷性C.记忆的准备性D.记忆的广阔性E.记忆的精确性【答案】:ABCE45.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()。A.多说俏皮话B.用尊称,不用忌语C.不乱幽默,以免客人误解D.语速要快,节省客人时间【答案】:BC46.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?()。A.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展是心理发展的物质基础【答案】:AD47.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型操作B.原型改变?C.原型定向D.原型内化【答案】:ACD48.教师职业道德行为的特征()。A.行为的宽泛性B.行为的规范性C.行为的严谨性D.行为的示范性【答案】:ABD49.教师在实践中树立威信,应()。A.加强师生间交往B.注意自己的仪表、作风和习惯C.在课堂中展现自己的睿智D.充分利用首因效应【答案】:ABCD50.诚实守信具有()。A.易损性B.增值性C.利他性D.积累性【答案】:ABD51.下列选项中,关于职业纪律的正确表述有()。A.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行B.每个从业人员开始工作前,就应该明确职业纪律C.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任D.职业纪律就是企业内部的规定,与国家法律无关【答案】:BC52.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会精神文明的发展B.教师劳动与人的素质的发展C.教师劳动与社会制度文明的发展D.教师劳动与社会物质文明的发展【答案】:ABCD53.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科基地建设B.学科体系规划C.学科内容建设D.学科建设管理【答案】:ABD54.教师与学生人格平
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