建筑专业学科带头人计划

多伦县职业教育中心建筑专业工作计划依据本学期学校工作计划及实训处、专业组的工作部署，遵循“以学生为主体、以德育为先导、以能力为本位、以技能为核心、以综合素质提高为目标”的教育理念，关注并积极回应学生“成长与发展”的基本需求，加强我校对专业设置，专业建设的发展与研究，认真落实好建筑专业的工作计划，积极配合好教导处、实训处、专业组的工作安排，特制订本学期建筑专业工作计划，具体安排如下：一、 工作思路（一） 、“以技能为核心”，增强实习实训意识，落实好实训教学规章制度；（二） 、抓好常规实训教学，形成系统化的实训教学方法；（三） 、注重提高本专业教师的实操和实践指导能力；（四） 、做好实训基地建设工作，加强现已到位的实训设备的研究、管理、维护等方面的学习；（五） 、开展丰富多彩的实习实训活动，扩大专业影响力，打造专业形象，培养学生学习兴趣。（六） 、加强培养方案的研究，提升本专业教师自我发展专业的意识和能力。二、 具体工作和目标（一） 、加强专业建设，提高专业的影响力和吸引力，本着“我专业、我建设、我专业、我做主”的专业建设方案，认真学习、研究、制订好我校建筑专业发展规划，此规划包括专业发展目标、功能定位、教学设置、实习实训安排、技能考核、专业课题研讨项目及建筑专业产教结合的研究；（二） 、进一步修订完善建筑专业实习实训规章制度，技能考核标准，实训室管理制度，以保证实习实训工作的顺利开展；（三） 、对已到位的实训设备做好理论学习准备，包括设备安装调试的学习，常规使用与维护，利用实训设备开展实训教学的研究等；（四） 、实训室负责人做好迎检工作，对上级教育主管部门调研以及其他学校的参观等做好汇报和介绍工作；（五） 、进一步加强常规教学工作1、 配合教导处处理好升学教育和实训教学的关系，让实训教学对理论学习起到积极的促进作用，激发学生学习专业的兴趣，提高学生的技能水平；2、 配合专业组实施本专业听评课活动，以实训课为主，本专业内部认真研究实训教学，共同学习共同进步；3、 在常规教学工作中具体落实专业组制订的每月德育教育主题，将德育主题渗透到理论教学和实训教学中；4、 做好实训教学的资料管理工作，把本月或本学期的实训项目建试题库，避免学生实训无成果，流于形式等现象发生；（六） 、积极筹备校级技能比赛，并做好区赛选手选拔培养工作：1、 11月份组织12级、13级两个建筑班级学生根据上学期期末技能考核成绩和期末考试成绩进行选拔，每个班级选拔三个参赛小组，每组三名参赛学生；2、 根据《建筑专业校级比赛实训方案》开展实训指导工作；3、 制订校赛实施方案、比赛规则、评分标准、奖励办法；4、 做好校赛评价和总结工作，指出存在的问题，提出改进意见；5、 校赛优秀选手列为区赛培养对象，组建区赛参赛梯队，进一步做好区赛准备工作。

（七）、加强教师队伍建设，认真组织集体学习，具体安排如下:时间安排学习主题目标要求课时安排负责教师9月份新到位实训设备的调试掌握应调试设备的使用6课时刘艳海韩雪亮姜景双10月份做好区赛参赛选手选拔工作在12级建筑班认真选拔优秀的区赛参赛选手6课时姜景双韩雪亮11月份做好综合测评专业技能考核工作认真完成在校所有建筑专业学生的技能考核10课时刘艳海姜景双郭大卫韩雪亮12月份对