2023年学校体育节活动方案合集11篇-1

学校体育节活动方案合集11篇学校体育节活动方案。

方案不仅要反映工作的目标和步骤，而且要明确工作的性质和指导思想以及详细措施，为了初入职场更好的提升自己。时常需要预先制定一份周密的方案，我们应当如何着手写一份方案？这篇“学校体育节活动方案”经过我的细心设计盼望能够给您带来惊喜，请保藏本文并共享给你的伴侣们吧！

学校体育节活动方案篇1

一、指导思想

本届校内体育节坚持面对全体同学，人人参加的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校内体育文化，激发同学的体育参加意识，树立"我运动、我健康、我自信、我欢乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生熬炼的意识和习惯，培育同学合作、自信、坚决、公正竞争及团队精神等良好品质，进展同学共性特长，促进同学在身体、心理及社会适应力量等方面健康和谐进展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和力量，加强校内精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色进展。

二、参赛对象：全校各班级

三、活动时间：20xx年3—4月

四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我欢乐

五、体育节活动内容的设置

本届校内体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我欢乐"的主题思想，内容设置以人人参加，人人都是体育节的仆人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现同学人人参加运动的"大峰会"。

板块一：《启动篇》（第3周）

本篇宗旨：营造校内体育文化，激发同学的体育参加意识，树立"我运动、我健康、我自信、我欢乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校内涌动。

项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）

电子屏幕（俞颂旺）

板块二：《欢快篇》（第6周）

本篇宗旨：以集体体育嬉戏项目为载体，让同学在集体嬉戏中"玩"出健康，在玩耍中享受嬉戏带来的欢乐，并从体育嬉戏中呈现自我的运动力量和团队协作力量。

项目设置：

一二三班级：《跳短绳竞赛》《拔河竞赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。

四五六班级：《8字跳长绳竞赛》《拔河竞赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。

集体项目说明：按班级组进行，每个班级组依据项目需要由体育组支配好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责供应。

项目设置：一二班级：60米100米200米立定跳远垒球

三四班级：100米200米400米跳远垒球

五六班级：100米200米400米800米跳远垒球铅球

详见附件活动方案

六、活动要求

（一）利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣扬"我运动、我健康、我自信、我欢乐"的理念，扩高校校体育节活动的号召力、辐射力，使校内体育与打造活力校内完善接轨。

（二）以班级为单位，依据校内体育节实施方案的内容与要求，由及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习，开展"欢乐课间"活动，（）细心预备，让更多同学直接参加校内体育节，培育同学的协作精神和团队精神，不断掀起校内体育活动热潮，使校内体育的内涵不断得到丰富和升华。

七、报名及竞赛、评比方法

（一）各班级按《体育节活动方案》之要求，结合同学的爱好与特长报名参赛。"欢快篇"集体项目中除跳绳竞赛外其余三个项目的同学原则上不重复，确保每个同学保证参与一项集体项目，在人员不够的状况下允许一人报名二项但不得超过二项，如有违反取消班级参评资格；"运动篇"每班可报6名同学参赛（男女生比例各班自定），但每生限报两项，每个项目限报二人。

（二）体育节"欢快篇"各项竞赛按班级分组竞赛，各班级确定参赛同学后于3月25日放学前上报，"运动篇"报名表4月5日放学前上报，报名表按要求填妥后放入ftp—"周东平"—"20xx校内体育节"文件夹内。

八、嘉奖方法：

欢快篇集体项目：各班级每项均取前三名。

运动篇按运动会规章取个人前三名，团体前三名。

九、组织机构

为确保本届体育节圆满胜利，学校成立体育节筹备领导小组，下设宣扬处（教务处、美术组、音乐组）、竞赛处（体育组）、后勤处（总务处），详细负责体育节的组织实施工作，同时请全体老师大力支持，参加相关项目的裁判工作。

马鞍镇小滨海校区教务处、体育组

20xx、3、10

学校体育节活动方案篇2

一．活动目的

通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能熬炼与人格培育的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族骄傲感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在同学的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。

二．活动小组

各班级负责：各班班主任及语文老师

三．参赛对象

1~6班级同学。

四．竞赛方式

班级初赛：各班级先进行竞赛，让全部同学都能得到熬炼，选出优秀选手参与学校竞赛，每班1人。

学校决赛：全部优秀选手参与学校的决赛，决赛由学校统一组织进行。

五．竞赛内容及要求

1．1~3班级朗诵唐诗，形式不限，可配音乐，格式mp3或视频，不低于2分钟

2．4~6班级诗文朗诵，实行抽签形式，不低于三分钟

六．竞赛支配及评分标准

初赛支配：班级预备时间：10月25日—10月31日，29日之前把名单报至教务处。

决赛支配：10月31日下午第三节课

决赛地点：多媒体教室

评分标准：

1．一般话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（3分）

2．精神饱满，表情自然，声音嘹亮，能做到声情并茂，整体效果好，有感染力。（2分）

3．时间恰当，不拖拉。（2分）

4．着装大方自然，表演动作自然不做作。（2分）

5．表演新奇，脱稿。（1分）

学校体育节活动方案篇3

为全面贯彻教育方针，着力推动实施素养教育，展现我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果，打造活力在官蔡学校、魅力在校内的体育文化。经讨论打算，我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校内体育节，实施方案如下：

一、组织领导机构

（一）领导小组

组长：z

副组长：z

（二）责任部门与职责

1、校长室：负责各项活动的协调工作。

2、政教处：负责同学体育活动的策划与组织，落实同学的到位和同学平安教育，保证竞赛的秩序和组织工作能落实到位，督促担当集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。

3、工会：负责教职工体育活动的策划与组织。

4、教育处：协调各班级的时间支配，保证竞赛所需时间。

5、总务处：负责宣扬标语的张贴，后勤保障供应、校内的秩序和平安保卫。

6、电教中心：保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及竞赛活动的录像和摄影。

7、体育组：负责体育节期间的各项展现项目的组织。

8、安法办：负责体育节期间的平安预案制定和平安保障。

二、活动主题

“我运动我健康我欢乐”

三、形式和方法

本届体育节竞赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。

四、详细实施支配

本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30进行开幕式，l1月30日进行闭幕式。详细分两个阶段：

(一)筹备阶段

l、11月初召开筹备会，校长室、工会、教育处、政教处、电教中心、体育组有关人员参与；充分利用校广播站、校电视台等宣扬工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势，乐观宣扬动员全校师生乐观、踊跃参与；相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练，不得影响正常教学秩序。

2、接受报名

(1)要求各项目负责单位仔细组织策划，做好报名和竞赛工作。

(2)11月16日下午15：30时进行第七届体育节开幕式彩排。

(二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后顺延)

1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场进行。

2、开幕式后，按方案支配正式绽开体育节的各项活动内容。

3、体育节期闻，对重要竞赛及活动项目进行现场录像和摄影；政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。

4、11月30日下午在校体育场进行体育节闭幕式暨冬季长跑竞赛活动。

五、竞赛项目支配

时间内容负责部门协调部门负责人

11月19日1-2年大课间活动展现体育组政教处z

11月20日3-4年大课间活动展现体育组政教处z

11月21日3-4年大课间活动展现体育组政教处z

11月22日5-6年大课间活动展现体育组政教处z

11月23日7-9班级大课间活动展现体育组政教处z

11月26日“校长杯”学校生足球赛体育组政教处z

11月27日教职工篮球赛体育组工会z

11月28日“校长杯”学校生足球竞赛体育组体育组z

11月29日“校长杯”学校生足球竞赛体育组体育组z

11月30日第七届校内体育节暨官蔡学校田径运动会体育组体育组z

学校体育节活动方案篇4

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进同学健康素养与培育思想品德、促进智力进展以及提高审美素养有机地结合起来，树立“人人参加、人人欢乐、人人进展”的体育文化理念。乐观推动我校同学阳光体育运动的开展，吸引广阔师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，乐观参与体育熬炼，切实增加同学体质,提高健康水平；使同学充共享受运动带来的乐趣,陶冶情操。

二、活动主题

“我运动、我健康、我参加、我欢乐”

三、活动内容

本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校内体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。

四、活动要求：

1.各班仔细做好宣扬工作，乐观参与体育节的各项活动。

2.各班要加强同学的纪律教育、平安教育。要细心组织，周密支配，确保活动正常开展和同学的活动平安。

3.裁判工作要做到严厉 、仔细、公正、公正、精确     。

五、活动参与对象：

全体同学（注：参赛的同学必需身体健康）

六、活动时间：

20xx年10月15日——20xx年10月26日

校田径运动会:周五（10月19日）,其它竞赛项目时间，详细时间另行通知。

七、未尽事宜，另行通知，各单项竞赛规程见附件

为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围，乐观制造科教事业进展的良好环境；为了进一步提高学校科技教育水平，为搭建展现科技特长的平台。结合XX市其次届科技运动会，打算进行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下：

一、领导小组成员

组长：谢元华（副校长）

副组长：徐春芳（学校部）钱向红（学校部）

组员：曹国锋吴琪朱小洪全体班主任

二、活动宗旨及主题

活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。

活动主题：欢乐生活、放飞幻想

三、活动时间

20xx年10月15日——11月15日

四、活动对象

全体老师同学

五、活动内容

（一）科普宣扬

1．国旗下讲话，开幕式、动员。

2．红领巾校广播、科普宣扬窗、科技节横幅、活动方案。

3．学科渗透科普学问。（各任课老师）

4．科普学问讲座：模型制作，小创造技巧。

（二）科技竞赛

1．科学幻想画（一—六班级）

竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，横竖放置均可，作品要求干净。作品要求是由本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。

竞赛要求：注明题目、班级、姓名。

评奖方法：艺术组老师做评委并布展。

2．小制作竞赛（一—六班级）（另见通知）

竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻颜色的作品尤佳。

竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、、使用说明等。

评奖方法：艺术组老师做评委。

3．科普学问竞赛（一—六班级）

竞赛内容：科普基本学问，由学校科学老师出题。

竞赛要求：现场竞赛，答题正确多的为胜，各班推举5名同学参与。

评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。

4．信息技术

竞赛内容：电脑绘画（四—六班级）

竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，同学也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可，作品要求干净。作品可以是打印稿上交。

评奖方法：艺术组负责评奖。

5．组织部分同学参与市科技运动会（另见方案）

六、活动要求

1．要广泛宣扬、营造氛围，做到细心组织、乐观参加、讲究实效，鼓舞每个同学参与。

2．要在普及和普遍参加的基础上择优，落实好参与校级竞赛的人选。

3．各类竞赛公正、公正、公开，评委工作严厉 仔细、公正负责。

4．有关竞赛的详细支配，请亲密关注赛前通知。

学校体育节活动方案篇5

为规范同学的行为常规，提高同学的多项身体素养，提升我校的窗口形象，经学校讨论，打算进行校级大课间、绳毽、拔河、竞赛活动评比，希各班仔细组织预备，争取在竞赛中取得较好的成果，详细方法如下：

一、组委会名单：

组长：吕xx

副组长：陶xx

组员：戴xx朱xx

统计：吴xx

颁奖：吕xx

摄影：赵xx

音响：吕xx

医务：芮xx

二、竞赛时间：2xx年12月

三、场地支配及奖状打印：耿xx

（一）、其次试验学校大课间活动评比规程

一、竞赛时间：2xx年12月11日

二、竞赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。

三、竞赛内容：（总时间75分钟）

一至六班级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四周转法）

四、竞赛方法：

1．以班级为单位，人人参加。

2.竞赛出场挨次、位置：

（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；

（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由同学发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必需由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。

3．竞赛分五个阶段：

第一阶段：1班级同学竞赛，（竞赛结束后直接回班级）

其次阶段：2班级同学竞赛，（竞赛结束后直接回班级）

第三阶段：3班级同学竞赛,（竞赛结束后直接回班级）

第四阶段：4班级同学竞赛,（竞赛结束后直接回班级）

第五阶段：5—6班级同学竞赛。（竞赛结束后直接回班级）

4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最终得分。

五、嘉奖方法：1-2班级取前五名；3-4班级取前四名、5－6班级取前二名。（本次竞赛记作文明班评比成果）

六、评委支配：

陶xx朱xx

xx市其次试验学校体育组

2xx．12

学校体育节活动方案篇6

为规范同学的行为常规，提高同学的多项身体素养，提升我校的窗口形象，经学校讨论，打算进行校级大间、绳毽、拔河、竞赛活动评比，希各班仔细组织预备，争取在竞赛中取得较好的成果，详细方法如下：

一、组委会名单：

组长：吕xx

副组长：陶xx

组员：戴xx朱xx

统计：吴xx

颁奖：吕xx

摄影：赵xx

音响：吕xx

医务：芮xx

二、竞赛时间：年12月

三、场地支配及奖状打印：耿xx

其次试验学校大间活动评比规程

一、竞赛时间：年12月11日

二、竞赛地点：按现在大间活动的内容（不分散活动）。

三、竞赛内容：（总时间7分钟）

一至六班级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四周转法）

四、竞赛方法：

1．以班级为单位，人人参加。

2竞赛出场挨次、位置：

（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；

（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由同学发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必需由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。

3竞赛分五个阶段：

第一阶段：1班级同学竞赛，（竞赛结束后直接回班级）

其次阶段：2班级同学竞赛，（竞赛结束后直接回班级）

第三阶段：班级同学竞赛,（竞赛结束后直接回班级）

第四阶段：4班级同学竞赛,（竞赛结束后直接回班级）

第五阶段：—6班级同学竞赛。（竞赛结束后直接回班级）

4计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最终得分。

五、嘉奖方法：

1-2班级取前五名；-4班级取前四名、－6班级取前二名。（本次竞赛记作明班评比成果）

六、评委支配

学校体育节活动方案篇7

围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，仔细贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校内，提高广阔师生体育熬炼的乐观性，培育同学终身体育意识。大力实施素养教育，努力提高同学的体育竞技水平，力求使不同身体素养的`同学都能得到同样的参加权利，力求使每个同学都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经讨论打算，于3月份启动校第十四届体育节活动，现将有关事宜通知如下：

体育节口号：团结、健康、奋进

一、各班级项目支配(20xx学年第2学期)

学校年段项目参赛人数时间备注

二、团体、个人竞赛方法及录用名次

1、跳绳竞赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。

2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力竞赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

3、拔河竞赛：男10名、女5名进行竞赛，实行单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

4、拍皮球竞赛：全班参加，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。

5、乒乓球和棋类竞赛按区竞赛规章。

6、队列队形、跑操和足球规章另通知。

7、体育节计分方法

（1）体育节项目中标有“”为团体项目。

（2）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分凹凸排列，高者名次列前。

三、报名

各班于3月21日（周四）前把竞赛名单上报到德育处，学校大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。

英育学校政教处大队部

音、体、美教研组

学校体育节活动方案篇8

一、活动时间

20xx年9月29日7：40——9：30

二、活动对象：

德明中学非毕业班同学（初一初二高一高二）

三、活动地点：

学校篮球场、学校田径场

四、竞赛流程及支配

（一）初二高二大课间操展现及竞赛

1.竞赛时间：9月29日上午7;40

2.竞赛地点：篮球场

3.竞赛方法：

体育节开幕式结束，高二，初二成体操队形散开进行课间操展现。各班级组长负责，特地的评委予以评定打分。各班级按分数凹凸设奖。各班级的20％为一等奖，30％为二等奖，50％为三等奖。

4．评委

学校领导，中层干部4人，班级组长2人、

总负责：z

详细分组名单：

初二班级组：z（组长）z

高二班级组：z（组长）z

备注：各班级组长负责召集评委，并将竞赛成果汇总准时上报教育处陶谷杨老师，学校颁发奖状鼓舞。

5、现场广播指挥：z。

学校部场地指挥：z

高中部场地指挥：z

6、评分细则：（10分）

精神面貌（2分）精神饱满，服装整齐统一，体现出朝气蓬勃的精神面貌

广播操表演（5分）

1.动作整齐合拍。1分

2.动作到位，有力度。1分

3.动作正确、规范。1分

4.动作整体印象。2分

队列和人数（3分）

1.广播操队形排列整齐。1分

2.参赛对象无故缺席的每人次扣0.1分。1分

3.队伍整齐有序，动作快速，宁静。1分

7，详细要求：

1、每班必需带好班牌有序参赛，竞赛结束后队伍向前靠拢不退场，以班为单位就地集中，各班支配同学参与跳绳竞赛。

2.服装整齐，精神面貌好。

3。原则上各班级均必需全体同学参与竞赛，特别状况必需向班级组请假说明。

（二）初一高一晨跑展现及竞赛

1.竞赛时间：9月29日上午7：50

2.竞赛地点：田径场

3.竞赛方法：

体育节开幕式结束，高一，初一班级有序地经南北楼梯下到田径场，快速集合组织好班级晨跑队伍，10分钟后高一，初一班级听到指令统一动身，跑完800米（整两圈）回到动身位置结束竞赛。竞赛要求每班4路纵队，至少48人参与，（竞赛时各班多出的同学统一集中就坐于足球场指定点，即课间操位置上），初一班级站在内四道的白线上，高一班级站在外四道白线上，两班级错位排队，确保队伍间隔。各班级组长负责，特地的评委予以评定打分。各班级按分数凹凸设奖。各班级的20％为一等奖，30％为二等奖，50％为三等奖。

4．竞赛要求：

各班在田径场跑步两圈，排头右一的同学举好班旗跑，以便评定成果.各班保持好前后距离。各班应有一名指挥员（负责指挥、喊口号、掌握跑速）跑步中，各班应有班级口号，跑完800米后，各班队伍决不能解散，必需整体回到足球场指定划分的地点集合（课间操所在位置）。各班支配同学参与迎面接力竞赛。

5．评委

学校领导，中层干部4人，班级组长2人（评委席设田径场东直道，台阶上）

总负责：z

详细分组名单：

初一班级组：z（组长）z

高一班级组：z（组长）z

备注：各班级组长负责召集评委，并将竞赛成果汇总准时上报教育处陶谷杨老师，学校颁发奖状鼓舞。

6．竞赛组织指挥：z

初一场地指挥：z

高一场地指挥：z

7．详细评分标准：

整体跑操评分细则（总分10分）

评价内容分值评分标准

指挥员2指挥效果好、能很好调控队伍与前面班级的间距

整齐程度5方阵队伍整齐、步调全都、摆臂和身体姿势好

精神面貌3精神饱满，口号洪亮有班级特色

（三）3分钟集体跳绳赛

（1）竞赛对象：初一初二高一高二以班级为单位参赛

（2）竞赛时间：9月29日上午8：109：30

（3）竞赛地点：篮球场12345678个竞赛场地（自南向北8个1／4篮球场）

（4）竞赛规程

每队参赛队员22人，2名摇绳队员男女不限，其余20名男女各半，跳绳轨迹∞字型，竞赛时队员不得任凭调整位置，不得退出竞赛，长绳被绊停，停止计数不停止计时，待补绊人回到原地重新跳过时连续计时。

五：录用名次及方法

全校分班级组进行竞赛录用前八名，进行嘉奖，

（5）详细支配

总负责：z

场地12345678

裁判

（四）50米迎面接力

（1）竞赛对象：初一初二高一高二以班级为单位参赛，

（2）竞赛时间：9月29日上午8：109：30

（3）竞赛地点：田径场东直道田径场西直道

（4）竞赛规程每队参赛队员30人，男女各15人，分立于跑道两端，交接棒必需绕过标志杆，采纳“立棒式”传接棒，竞赛过程奔跑队员必需手持接力棒，若掉棒马上拾棒并从掉棒处奔跑，参赛队员完成交棒马上归入队伍末位保持队伍整齐，每队最终一名队员必需系明显标志带，

（5）.详细支配

田径场东直道总负责：z

田径场西直道总负责：z

场地

田径场东直道

田径场西直道

裁判

zz

说明：由于参与阳光体育集体项目竞赛的人员许多，组织难度大，

为确保竞赛平安，高效完成，请各班严格执行定点的集中管理，统一组织，有序转场，准时圆满地完成好各班级的集体展现和各班级的两轮集体竞赛。

德明中学

学校体育节活动方案篇9

迎新春教职工趣味为丰富教职工的业余生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的分散力、向心力，提倡每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的分散力、向心力。

二、活动要求：每个工会小组组选出十人参与活动

三、活动地点：学校操场

四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手灵敏

五、参与人员：学校全体教职工

六、活动时间：2月2日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参与趣味活动。

八、摄影摄像：王以贤童圣寿王慧后勤服务：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳

九、嘉奖方法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签打算)每个项目分别按名次计分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少打算名获奖等第。

十、竞赛方法和规章

1、奔腾列车(1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最终一名队员的撞线时间为准。完成竞赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛开头前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向移动至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行竞赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员相互紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开头移动30米，最终一个到达终点时记时打算胜败。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，竞赛开头时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回动身点交给同伴连续进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点连续进行，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛结束。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手灵敏――跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。竞赛开头，第一人从起点动身至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反挨次完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。东城街道中心学校工会1月18日。

学校体育节活动方案篇10

一、活动背景

随着我校各项事业的蒸蒸日上，我校宣扬事业也随之飞速进展，各种宣扬媒体的整合迫在眉睫。党委宣扬部提出形成以校报为龙头、广播台、电视台四大媒体联动的大宣扬格局。长期以来，我校青年报在营造良好校内舆论氛围也起着至关重要的作用。几大媒体之间的沟通沟通、相互促进至关重要。虽然老师层面上的沟通已经很频繁，但同学之间的沟通还急需加强。

二、活动目的

给xx校内媒体同学供应一个沟通沟通的平台，相互促进，共同提高。

三、发起单位

xx电视台，参加单位：xx网。

五、竞赛项目

篮球（两男一女）羽毛球男女混双

六、竞赛时间

羽毛球20XX年x月x日8：30——11：30篮球当日晚6：00到9：00。

七、竞赛地点

篮球灯光篮球场；羽毛球体育馆。

八、赛制支配及规章

羽毛球实行男女混双，每支代表队派出四组参赛。实行十一球、单场淘汰制。一场分为三局，一局结束后交换场地。十平常追加两球，双方交换发球，须连赢两球方算取胜。如至十一平，则再追加两球，依次类推。竞赛同样实行抽签制，胜一场积两分，负一场积一分，总积分最多的代表队获胜，同时评出混双前三名。详细方式如下第一轮a1-b1a2-b2a3-d3c1-d1c2-d2c3-d3a4-e4b4-e2c4-e3d4-e4其次、三、四轮视详细状况进行支配

8：30——9：20，各参赛队自行选择参赛小组。

9：20——9：40a1-b1a2-b2a3-d3c1-d1c2-d2。

9：40——10：00c3-d3a4-e4b4-e2c4-e3d4-e4。

篮球分为上、下两半场，每个半场非常钟中间休息五分钟，加时赛五分钟。每家媒体出一支代表队、每场竞赛每队三人，男生两人，女生三人，每支队伍均赛四场，全部竞赛当天全部比完，两场竞赛之间间隔五分钟。竞赛队伍由抽签方式打算，详细如下b-cd-ea；a-eb-dc；a-dc-eb；a-cb-ed；a-bc-de胜一场记3分，负一场记1分。总分积累最多的代表队为冠军，积分相同的代表队竞赛比较相对成果，如a、b积分相同，a对b胜，则a排在前面。比如abc三队积分相同就看a队对b、c两队的净胜分。比如a队赢了b队2分a队输给c队10分那么a队总净胜分就是-8分。看三支球队总净胜分，高的排在前面，假如还是一样。就看总得分，高的在前面，还是一样，就看失分、总失分最少的队伍获胜。裁判由没有竞赛的代表队选派。

九、活动预备流程

1、校报记者团预备竞赛成果登记单，并于当天发放给各参赛队负责人。

2、校报记者团预备三个篮球并提前占三个篮球场。

2、电视台负责体育馆羽毛球场地的租赁。

3、各参赛队自备四副羽毛球拍。

4、竞赛结束后，篮球，羽毛