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文档简介
2023届北京东城55中学下学期高三生物试题期初联考考试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某实验小组用一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。下列叙述正确的是()A.单独施用NAA或KT均能使棉花主根长度及侧根数增加B.NAA能一定程度地消除根的顶端优势,而KT能增强根的顶端优势C.NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显D.一定浓度的NAA对KT促进侧根数增加的效应具有增强作用2.“绿水青山就是金山银山”是社会主义生态文明重要的价值观、发展观。下列有关生态方面的叙述正确的是()A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B.定期焚烧落叶,有利于促进物质循环,加快土壤中微生物的繁殖C.利用性引诱剂改变种群的性别比例,可降低害虫的种群密度D.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是()A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的4.下图甲为某植物芽的分布示意图,图乙表示不同浓度生长素对植物生长的影响,下列相关叙述正确的是()A.图甲B芽生长素浓度最可能处于图乙d-e区间B.对A芽给予右侧光照,其右侧生长素浓度可能处于图乙c-d区间C.如果摘除图甲中的A芽,则B芽生长素浓度将会介于e-f之间D.植物水平放置后A芽仍会向上生长,原因不是生长素具有两重性5.科学家把等量的小白鼠败血症病毒(一种RNA病毒)颗粒分别加入甲、乙两支试管,其中甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液,乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。一段时间后,甲试管中能检测到含有放射性的核酸,乙试管中不能检测到含有放射性的核酸。下列叙述正确的是()A.甲试管中可以检测到子代病毒B.该病毒颗粒中不含有与DNA合成有关的酶C.乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少RNA酶D.加入RNA酶,甲试管中放射性核酸明显减少6.下列有关核酸的叙述,不正确的是()A.DNA是所有细胞生物的遗传物质B.核酸分子中每个五碳糖连接两个磷酸和一个碱基C.RNA具有传递遗传信息、转运和催化等功能D.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)人和哺乳动物体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织(WAT)和褐色脂肪组织(BAT),二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。研究人员对小鼠BAT代谢进行了相关研究。(1)图1是小鼠WAT和BAT细胞结构模式图。从结构和功能相适应的角度分析,WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因:_________,体积变小,相对面积增大,易于分解产热;________(细胞器)增多,产热增加。(2)雌激素相关受体γ(ERRγ)与BAT代谢密切相关。科研人员利用无活性DNA片段构建重组DNA,导入野生型小鼠(WT)_________细胞,使其插入ERRγ基因内部,导致ERRγ基因发生__________,获得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。将两种小鼠同时暴露在4℃冷环境中进行实验,结果如图2。在第6小时_________小鼠全部死亡。结果说明蛋白质___________________与抵抗寒冷关系密切。(3)检测两种小鼠在4℃冷环境中体内BAT和WAT的数量,计算其比值(BAT/WAT),结果如图3,由此可推测___________________。(4)进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平,结果如图4。据图可知,KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP比值为_____________。同时利用分子生物学技术检测发现,KO小鼠的UCP-1基因表达量显著低于WT小鼠,科学家最终将UCP-1蛋白定位在线粒体内膜上。结合图4结果推测,UCP-1蛋白的作用是___________________________________。(5)综上研究可知,ERRγ,在相关激素的调节下,通过促进__________________;促进____________的表达使产热增加,这样的调节过程使小鼠适应寒冷环境。8.(10分)某种鸟的羽毛颜色有白色、粉色和红色三种表现型,由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。A基因决定红色素的合成,A基因对a基因为完全显性;B、b基因位于Z染色体上,W染色体上无相应的等位基因,b基因纯合(ZbW视为纯合子)时红色素会淡化成粉色。回答下列问题:(1)若一只基因型为AaZbW的鸟,通过减数分裂产生了一个基因型为AZbZb的生殖细胞,这可能是由于在形成配子过程中的_____时期染色体分离异常导致的。(2)将一只纯合白色羽毛雄鸟与一只粉色羽毛雌鸟杂交,发现F1代全为红色。据此分析,亲代雌鸟的基因型为_____。将F1代个体随机交配,在F2代红色雄鸟中,纯合子所占的比例为_____。(3)雏鸟通常难以直接区分雌雄,采用某些类型的纯合亲本杂交,全部子代雏鸟都可以直接通过羽毛颜色来分辨雌雄,请写出这些纯合亲本组合所有可能的基因型:_____9.(10分)2019年12月,非洲爆发沙漠蝗灾,铺天盖地的蝗虫大量毁坏当地的草场、作物对粮食安全造成了巨大的威胁。请回答:(1)分散的蝗虫危害较轻,而一旦聚集成群,则破坏力惊人。蝗虫肠道细菌产生的愈创木酚等物质可使蝗虫群体保持群聚状态不分散,以此推测,愈创木酚属于____________信息。(2)在多雨的年份,持续潮湿的环境可降低虫卵孵化率,并使蝗虫发生流行性疾病,因此不易爆发蝗灾。而在干旱的年份,蝗虫的存活率提高,产卵数也大大增加。由此分析,影响蝗虫数量急剧增长的主要因素是________、___________等。我国治蝗专家马世骏院土经多年的研究,采取修筑堤坝、控制水位等措施,降低蝗虫的___________,提高_________,从而控制蝗虫的密度,使大面积的蝗害在中国大地上得以防治。(3)从生态系统能量流动的角度分析,有关国家和机构全力合作进行灭蝗减灾的目的是________,从而缓解可能出现的粮食短缺和人道主义危机。10.(10分)历史上塞罕坝林场由于过度采伐,土地日渐贫瘠,森林覆盖率只有1.4%。自1962年,塞罕坝林场三代建设者在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,使森林覆盖率达到80%,创造了荒原变林海的人间奇迹。回答下列相关问题:(1)对遭受破坏的塞罕坝林场进行恢复,就是要恢复林场的结构和功能。林场生态系统的结构包括__________和__________两方面,人工种植品种选择的标准是_______________。(答出两点)(2)荒原变林海的过程中,该群落的单位面积CO2吸收量显著上升,原因是:__________。(3)为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是______________。(4)塞罕坝林场的主要树种为针叶松,其常见病虫害之一为松毛虫。林场建设者提出了防治松毛虫的两种方案:方案一是喷施高效农药;方案二是投放松毛虫的天敌松毛虫寄生蜂。请对上述两种方案进行评价:____________________。11.(15分)心肌细胞不能增殖,基因ARC在心肌细胞中的特异性表达,能抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中另一些基因通过转录形成前体RNA,再经过加工会产生许多非编码RNA,如miR﹣223(链状),HRCR(环状)。结合图回答问题:(1)启动过程①时,_____酶需识别并与基因上的启动部位结合。进行过程②的场所是_____,该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序_____(填“相同”或“不同”),翻译的方向是_____(填“从左到右”或“从右到左”)。(2)当心肌缺血、缺氧时,会引起基因miR﹣223过度表达,所产生的miR﹣223可与ARC的mRNA特定序列通过_____原则结合,形成核酸杂交分子1,使ARC无法合成,最终导致心力衰竭。与基因ARC相比,核酸杂交分子1中特有的碱基对是_____。(3)根据题意,RNA除了具有为蛋白质合成提供模板外,还具有_____功能(写出一种即可)。(4)科研人员认为,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物,原因是_____。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】
分析柱形图:该实验的自变量是施加试剂的种类,因变量是主根长度和侧根数,甲乙组对比来看,NAA能抑制主根生长,甲丙组对比来看,KT能促进主根生长;乙、丁组对比可知,一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用。【题目详解】A、对比甲、乙、丙柱形图可知,NAA和KT对主根和侧根的生长效应不同,其中NAA促进侧根的生长,抑制主根的生长,而KT则相反,A错误;B、对比甲和乙柱形图可知,NAA促进侧根的生长,能一定程度地消除根的顶端忧势,对比甲和丙柱形图可知,KT促进主根的生长,抑制侧根生长,说明KT能增强根的顶端优势,B正确;C、本实验没有不同浓度的KT和NAA作对比,不能证明KT和NAA浓度变化对主根生长的影响,C错误;D、乙、丁组对比可知,一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用,D错误。故选B。【题目点拨】本题考查了α-萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)对棉花主根长度及侧根数的影响,意在考查考生分析柱形图,获取有效信息的能力,难度适中。2、C【解题分析】
1、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的;(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。2、生物多样性的保护的保护措施:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施;(2)易地保护:如建立动物园、植物园.易地保护是就地保护的补充,它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会;(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护,如建立精子库、种子库等;(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护,如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【题目详解】A、自然保护区的功能是保护当地的生态系统或物种,A错误;B、定期焚烧稻秆可促进物质循环,但不能加快土壤中微生物的繁殖,B错误;C、利用性引诱剂诱捕有害昆虫,可通过改变种群的性别比例来降低有害昆虫种群密度,这属于生物防治,C正确;D、许多野生动物的使用价值目前还不清楚,由此说明生物具有潜在的使用价值,D错误。故选C。3、A【解题分析】
叶绿体中的色素主要有叶绿素和类胡萝卜素,叶绿体又分为叶绿素a和叶绿素b,类胡萝卜素又分为胡萝卜素和叶黄素。光合作用中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【题目详解】A、类胡萝卜素只吸收蓝紫光,基本不吸收红光,所以不能利用红光的能量合成ATP,A错误;B、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,其吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制,B正确;C、由于光反应产生的[H]和ATP能用于暗反应,暗反应要吸收CO2,所以光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示,C正确;D、根据吸收光谱可知,叶片在640~660nm波长(红光区域)光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的,D正确。故选A。【题目点拨】本题考查叶绿体色素种类和作用、光合作用的相关知识,识记光反应的过程和各种色素对不同光的吸收是解答该题的关键。4、D【解题分析】
据图分析,甲为某植物芽的分布示意图,由于生长素的极性运输,导致生长素在侧芽部位积累,侧芽生长素浓度高于顶芽,造成顶端优势;图乙表示不同浓度生长素对植物生长的影响,可知生长素浓度在a~e之间是促进作用,高于e后是抑制作用。【题目详解】A、据分析可知,图甲B芽生长素浓度较高,生长受抑制,最可能处于图乙e-f区间,A错误;B、对A芽给予右侧光照,则在单侧光照射下,生长素由右侧向左侧运输,导致右侧生长素浓度低于左侧,右侧促进作用较弱,故右侧生长素浓度应低于c,B错误;C、如果摘除图甲中的A芽,则解除顶端优势后,B芽处的生长素浓度会降低,从而促进侧芽生长,故B芽生长素浓度小于e,C错误;D、植物水平放置后,由于受重力影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,导致近地侧生长比远地侧快,没有体现出两重性,D正确。故选D。5、D【解题分析】
病毒是没有细胞结构的生物。病毒分为DNA病毒、RNA病毒和朊病毒(蛋白质)。RNA病毒的成分为RNA和蛋白质,遗传物质为RNA。RNA病毒有自我复制和逆转录两种复制方式。逆转录方式是以RNA为模板合成DNA的过程,即RNA指导下的DNA合成。甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液,能检测到含有放射性的核酸,说明甲试管中发生了逆转录。乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液,乙试管中不能检测到含有放射性的核酸,说明乙试管不能合成核酸。两试管对比也可以说明该病毒是逆转录病毒,而不是自我复制型病毒。【题目详解】A、病毒由RNA和蛋白质组成,甲试管中只有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液,发生了逆转录,不能合成RNA和蛋白质,不能检测到子代病毒,A错误;B、甲试管检测到核酸,说明该病毒能合成DNA,所以该病毒颗粒中含有与DNA合成有关的酶,B错误;C、该病毒是逆转录型的RNA病毒,乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少脱氧核苷酸的原料,C错误;D、加入RNA酶,可以降解RNA(逆转录的模板),因此甲试管中放射性核酸明显减少,D正确。故选D。【题目点拨】本题为结合一定的基础知识点进行分析的试题,应注意提高逻辑分析能力。6、B【解题分析】
核酸根据五碳糖不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸);脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸,1分子碱基和1分子脱氧核糖组成;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子核糖组成。【题目详解】A、所有细胞生物的遗传物质是DNA,A正确;B、核酸分子末端的五碳糖连接一个磷酸和一个碱基,B错误;
C、RNA具有传递遗传信息(病毒RNA)、转运(tRNA转运氨基酸)和催化(RNA酶)等功能,C正确;
D、分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子,可能由于碱基对的排列顺序不同,导致所携带的遗传信息不一定相同,D正确。
故选B。二、综合题:本大题共4小题7、脂肪滴变多线粒体受精卵基因突变KOERRγ(或雌激素相关受体γ)雌激素通过ERRγ蛋白(通过一系列信号传导通路)促进TWAT转化为BAT1.4(2.5÷3.5)减少ATP合成,促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能WAT转化为BATUCP-1基因【解题分析】
根据题意可知,白色脂肪组织(WAT)和褐色脂肪组织(BAT),二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。通过题干及四个图示可知ERRγ在相关激素的调节下,通过促进WAT转化为BAT;促进UCP-1基因的表达,使产热增加过程使小鼠适应寒冷环境。【题目详解】(1)根据题干信息可知:WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来,BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求;图中BAT内含有许多小的脂肪滴和线粒体,所以从结构和功能相适应的角度分析,WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因脂肪滴变多,体积变小,相对面积增大,易于分解产热;线粒体增多,产热增加。(2)已知雌激素相关受体γ(ERRγ)与BAT代谢密切相关,利用基因工程获得ERRγ基因缺陷小鼠(KO),即利用无活性DNA片段构建重组DNA,导入野生型小鼠(WT)受精卵细胞,使其插入ERRγ基因内部,导致ERRγ基因发生基因突变,获得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。将两种小鼠同时暴露在4℃冷环境中进行实验,结果如图2。在第6小时ERRγ基因缺陷的KO小鼠全部死亡,结果说明ERRγ受体蛋白与抵抗寒冷关系密切。(3)根据第(2)问的分析结合图3可知,雌激素通过ERRγ蛋白(通过一系列信号传导通路)促进WAT转化为BAT。(4)进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平,结果如图4。据图可知图中所示的是释放的热量占释放总能量比例,分别为KO组为82.5%,WT组为87.5%,所以KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP分别比例为2.5%、3.5%,二者的比值为1.4。已知KO小鼠的UCP-1基因表达量显著低于WT小鼠,科学家最终将UCP-1蛋白定位在线粒体内膜上,结合图4结果可以推测,UCP-1蛋白的作用是减少ATP合成,促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能。(5)综上研究可知,ERRγ在相关激素的调节下,通过促进WAT转化为BAT;促进UCP-1基因的表达,使产热增加使小鼠适应寒冷环境。【题目点拨】本题以研究小鼠BAT代谢为背景考查学生获取信息的能力,要求学生能够根据题意和图示分析,获取有效信息,结合体温调节以及有氧呼吸的过程及其细胞呼吸中能量的变化的知识点分析解决问题,同时要求学生具有一定的识图能力,能够从图示的结果或数据中获取有效信息,分析后结合所学的知识点得出正确的结论,这是该题考查的难点。8、减数第二次分裂后期AAZbW1/6AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解题分析】
本题考查伴性遗传、自由组合定律,考查伴性遗传规律、自由组合定律的应用。明确ZW型性别决定的生物雌雄个体的性染色体组成和伴性遗传规律是解答本题的关键。由题意知:纯合白色羽毛雄鸟aaZ-Z-与一只粉色羽毛雌鸟A-ZbW杂交,F1代全为红色A-ZB-,据此可判断亲代雄鸟的基因型为aaZBZB,雌鸟的基因型为AAZbW,F1代雄鸟基因型为AaZBZb,减数分裂时两对基因的遗传遵循自由组合定律。【题目详解】(1)一只基因型为AaZbW的鸟,通过减数分裂产生了一个基因型为AZbZb的生殖细胞,根据该生殖细胞中含有ZbZb基因可判断这是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体未正常分离导致的。(2)纯合白色羽毛雄鸟aaZ-Z-与一只粉色羽毛雌鸟A-ZbW杂交,F1代全为红色A-ZB-,据此可判断亲代雄鸟的基因型为aaZBZB,雌鸟的基因型为AAZbW。F1代雄鸟基因型为AaZBZb,F1代雌鸟基因型为AaZBW,F1代个体随机交配,在F2代红色雄鸟A-ZBZ-中,纯合子比例为1/3×1/2=1/6。(3)通过子代雏鸟羽毛颜色来分辨雌雄,应使雌雄性个体表现型不同,根据伴性遗传规律,则父本Z染色体上应含有隐性纯合基因,基因型为aaZbZb或AAZbZb,母本Z染色体上含有显性基因,基因型可以是AAZBW、aaZBW,因此,有以下三种组合:AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW。【题目点拨】本题考查伴性遗传和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。9、化学降雨量(或:水分、温度、气候)天敌(或:捕食者、寄生关系的生物、传染病)出生率死亡率调整生态系统中的能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分【解题分析】
1.生态系统中的信息有三类,物理信息、化学信息和行为信息;2.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,同时也降低了对环境的污染;研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向人类最有益的部分;3.种群的特征有:种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群数量变化的主要特征,年龄组成是预测种群数量变化的重要因素,性别比例是影响种群数量的重要因素。【题目详解】(1)根据愈创木酚等物质可使蝗虫群体保持群聚状态不分散的这一作用可知愈创木酚是一种化学信息。(2)在多雨的年份,持续潮湿的环境可降低虫卵孵化率,并使蝗虫发生流行性疾病,因此不易爆发蝗灾。而在干旱的年份,蝗虫的存活率提高,产卵数也大大增加。由此可知,降雨量、天敌等因素是影响蝗虫数量急剧增长的主要因素。出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素,所以有效的治蝗措施能降低蝗虫的出生率,提高死亡率,从而控制蝗虫的密度。(3)从生态系统能量流动的角度分析,灭蝗的目的避免了植物的能量流向蝗虫,从而更多的保留下来为人类所用,故进行灭蝗减灾的目的是调整生态系统中的能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分,从而提高了粮食产量,避免了粮食短缺和人道主义危机。【题目点拨】熟知种群的特征以及引起种群数量变化的因素是解答本题的关键!掌握生态系统能量流动的过程以及研究能量流动的意义是解答本题的另一关键!10、生态系统的组成成分营养结构(食物链和食物网)耐旱、本地物种生产者增多且群落垂直结构复杂,单位面积不同的植物对光能的利用率上升,总光合速率上升破坏害虫正常的性别比例降低种群的出生率,从而降低害虫的种群密度喷洒高效农药可降低生物多样性,导致虫害再次爆发;还会造成环境污染;放养松毛虫寄生蜂可以长期控制害虫数量,维持生态平衡,同时不会造成环境污染【解题分析】
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。荒原变林海的过程中,生态系统的营养结构复杂化,植被增加,且随着生产者增多群落垂直结构也变的复杂,单位面积不同的植物对光能的利用率上升,单位面积CO2吸收量显著上升,使群落的总光合速率上升。由于性别比例影响种群的出生率,可通过破坏害虫正常的性别降低害虫的种群密度。【题目详解】(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。建立生态系统应遵循协调与平衡原理,即人工种植品种选择与当地环境相适应的物种,最好是耐旱或本地物种。(2)荒原变林海的过程中,该群落的单位面积CO2吸收量显著上升,是
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